Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология труда. Курс лекций.doc
Скачиваний:
363
Добавлен:
30.04.2015
Размер:
907.78 Кб
Скачать

Профессиональные деформации педагогов

Профессиональная деформация

Психологические детерминанты профессионально деформации

Проявление деформации в профессиональной деятельности

Авторитарность

Психологическая защита - рационализация

Преимущественное использование распоряжений, указаний, наказаний

Демонстративность

Психологическая защита - идентификация

Чрезмерная эмоциональность, самопрезентация

Педагогический догматизм

Стереотипы мышления

Стремление к упрощению педагогических задач и ситуаций, игнорирование психолого-педагогических знаний

Доминантность

Неконгруэнтность эмпатии

Превышение властных функций, склонность к распоряжениям, приказам

Педагогическая индифферентность

Психологическая защита – отчуждение. Синдром «эмоционального сгорания»

Проявление равнодушия, эмоциональной сухости и жесткости

Консерватизм

Психологическая защита - рационализация

Приверженность устоявшимся технологиям обучения

Педагогическая агрессия

Психологическая защита - проекция

Пристрастное отношение к неуспевающим, гигиенически запущенным и внешне непривлекательным учащимся

Ролевой экспансионизм

Стереотипы поведения. Тотальная погруженность в педагогическую деятельность

Фиксация на собственных личностных и профессиональных проблемах и трудностях. Преувеличение значения своей роли

Социальное лицемерие

Психологическая защита – проекция. Стереотипизация морального поведения

Склонность к морализированию. Вера в свою нравственную непогрешимость

Поведенческий трансфер

Психологическая защита – проекция. Идентификация

Эмоциональные реакции и поведение свойственные учащимся

Дидактичность

Стереотипы мышления. Речевые шаблоны

Стремление все назидательно объяснить, используя шаблонные способы передачи знаний и опыта

Литература

  1. Психология труда: Учеб для студ. Высш. учеб. заведений/ Под ред проф. А.В. Карпова. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.

  2. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.

  3. Носкова О.Г. , Психология труда: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений \ Под ред. Е.А. Климова.- М.: Издательский центр «Академия»», 2004.

  4. Безносов С. П. , Профессиональная деформация личности. – СПб .: Речь, 2004.

  5. Зеер Э.Ф., Сыманюк Э.Э, Психология профессиональных деструкций: Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2005.

  6. Зеер Э.Ф. Психология профессии. М., 2003.

  7. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. Ростов н/Д. 1996.

  8. Маркова А.К. Психология профессионализма. М., 1996.

  9. Митина Л.М. Психология профессионального развития учителя. М., 1998.

  10. Толочек В.А. Современная психология труда: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2005.

  11. Исмагилова Ф.С. Профессиональный специалист в организации и на рынке труда. – Екатеринбург, 1999.