Дополнительная литература

41. Абульханова-Славская К.А. Социальное мышление личности: проблемы и стратегии исследования // Психологический журнал. 1994. Т.14. №4. С.39-55.

42. Американская социологическая мысль: Хрестоматия. М, 1996.

43. Анурин В.Ф. Эмпирическая социология: Учебное пособие для вузов. М., 2003.

44. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993.

45. Арутюнян Ю.В., Дробижева Л.М., Сусоколов. А.А. Этносоциология. М., 1998.

46. Баразгова Е.С. Американская социология: традиции и современность. Екатеринбург, 1997.

47. Бауман З. Мыслить социологически. М., 1996.

48. Бахмутова Л.С. Методика преподавания обществознания в школе: 11 класс. Пособие для учителя. М., 2003.

49. Белановский С.А. Глубокое интервью: Учебное пособие. М., 2001.

50. Беляева Л.А. Эмпирическая социология в России и Восточной Европе: учебное пособие. М., 2004.

51. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М., 1995.

52. Богомолова Т.Ю., Тапилина В.С. Роль мобильности по доходам в изменении неравенства в распределении доходов. Новосибирск, 2001.

53. Большой толковый социологический словарь. Т.1-2. М., 1999.

54. Будон Р. Место беспорядка. Критика теорий социального изменения. М., 1998.

55. Бурдье П. Начала. Choses dites: Пер. с фр. М., 1994.

56. Бурдье П. Социология политики: Пер. с фр. М., 1993.

57. Бурдье П. Структуры, habitus, практики // Журнал социологии и социальной антропологии. 1998. Том 1. № 2.

58. Бурлуцкая М.Г., Петрова Л.Е. Стандартизированное интервью: проблемы организации // Социс. 1997. № 10.

59. Бутенко И.А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентами: Учеб. пособие для ун-тов. М., 1989.

60. Бутенко И.А. Организация прикладного социологического исследования. М., 1998.

61. Бююль А., Цефель П. SPSS: искусство обработки информации. Анализ статистических данных и восстановление скрытых закономерностей. М., СПб., Киев, 2002.

62. Вебер М. Наука как профессия и призвание. // Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

63. Вебер, М. Основные понятия стратификации // Социс. 1994. №5.

64. Волков Г. Эволюция российской семьи в ХХ в. // Мир России. 1999. № 4.

65. Гаврилюк, В.В. Социология образования. Тюмень, 2003.

66. Генкин Б. М. Экономика и социология труда. М., 2001.

67. Голосенко И.А., Козловский В.В. История русской социологии. М., 1995.

68. Горшков М.К. Российское общество в условиях трансформации: мифы и реальность (социологический анализ) 1992-2002. М., 2003.

69. Грановеттер М. Экономические институты как социальные конструкты //Журнал социологии и социальной антропологии. 2004. Том VII, № 1. С.76-89 ( Granovetter, M. Economic Insitutions as Social Constructions: AFramework for Analysis // Acta Sociologica, Vol. 35, 1992, p. 3-11 (EBSCO)

70. Громов И., Мацкевич А., Семенов В. Западная социология. СПб., 1997.

71. Гуревич П.С. Философия культуры. М, 1994.

72. Давыдов А.А. Анализ одномерных частотных распределений в социологии: эволюция подходов // Социс. 1995. № 5.

73. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М., 2001.

74. Девятко И.Ф. Модели объяснения и логика социологического исследования. М., 1996.

75. Дибб С., Симкин Л. Практическое руководство по сегментированию рынка. СПб., 2001.

76. Дидковская Я. Динамика профессионального самоопределения студентов //Социс. 2001. № 7.

77. Дмитриева Е. В. Фокус-группы в маркетинге и социологии. М., 1998.

78. Докторов Б.З О надежности измерения в социологическом исследовании. Л., 1979.

79. Дьюи Д. Демократия и образование. Пер. с англ. М., 2000.

80. Дьюи, Д. Школа и общество / Пер. с англ. М., 1994.

81. Ерасов Б.С. Социальная культурология. М., 1997.

82. Железнякова С. Социокультурные ориентации учителей //Социс. 2001. № 4.

83. Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и научн. ред. В.В. Радаев, М.С. Добрякова. М., 2004.

84. Зарубина Н.Н. Социокультурные основы хозяйства и предпринимательства: Учебное пособие. М., 1998.

85. Заславская Т.И., Рывкина Р.В. Социология экономической жизни. М., 1991.

86. Зборовский Г.Е., Шуклина Е.А. Прикладная социология: Методология и методика социологического исследования: Учебное пособие для вузов. Екатеринбург, 2002.

87. Зборовский, Г.Е.. Общая социология: Учебник. М., 2004.

88. Зиммель, Г. Социальная дифференциация // Хрестоматия / Сост. и отв. ред. В.И. Добреньков – М.: Наука, 1994.

89. Ильин, В.В. Лекции по теории социальной стратификации: учебно-метод. пособие / В.В. Ильин; М., 1997.

90. Интерпретация и анализ данных в социологических исследованиях. М., 1987.

91. Ионин Л.Г. Социология культуры. М., 1997.

92. История социологии в Западной Европе и США. М., 2001.

93. История социологии. Минск, 1997.

94. История теоретической социологии: В 4 т. М., 1997-1999.

95. Кастельс М. Культура реальной виртуальности // Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество культура: Пер. с англ. под науч. ред. О.И. Шкаратана. М., 2000.

96. Квале С. Исследовательское интервью. М., 2003.

97. Киблицкая М.В., Масалков И.К. Методология и дизайн исследования в стиле кейс стадии. М., 2003.

98. Клюшкина О.Б. Построение теории на основе качественных данных // Социс. 2000. № 10.

99. Ковалев Е.М., Штейнберг И.Е. Качественные методы в полевых социологических исследованиях. М., 1999.

100. Козлова Н.Н. Позиция исследователя и выбор теоретического языка // Общественные науки и современность. 2001. № 5.

101. Количественный и качественный анализ: органическое единство или автономия // Социс. 2004. № 9.

102. Коллинз Р. Социология философий. Глобальная теория интеллектуального изменения. Новосибирск, 2002.

103. Константиновский Д.Л., Чередниченко Г.А. Российский студент сегодня: учеба плюс работа. М., 2002.

104. Концепция гражданского образования в общеобразовательной школе // Преподавание истории и обществознания в школе № 9. 2003. С.20-30.

105. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года //Стандарты и мониторинги в образовании. 2002. № 1.

106. Концепция обществоведческого образования в общеобразовательной школе // Обществознание в школе, 1999, №5. С 24-34.

107. Котлер Ф., Келлер К.Л. Маркетинг. Менеджмент. СПб. Питер. 2006.

108. Кун Т. Структура научных революций. М., 1975.

109. Лазебникова А.Ю. Современное школьное обществознание. Вопросы теории и методики. М., 2000.

110. Ламбен Ж.-Ж.. Стратегический маркетинг / Пер. с франц. СПб., 1996.

111. Лапин Н.И. Эмпирическая социология в Западной Европе: учебное пособие. М., 2004.

112. Лаудан Л. Наука и ценности / Современная философия науки: знание, рациональность, ценности в трудах мыслителей Запада. М.: Логос, 1996. С. 295 – 342.

113. Левикова С.И. Молодежная субкультура. М., 2004.

114. Луман Н. Понятие общества // Теория общества: фундаментальные проблемы. М., 1999.

115. Лурье, С.В. Историческая этнология. Учебное пособие для вузов / С.В.Лурье // http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Lyrie/index.php

116. Магун В.С. Трудовые ценности российского общества // Общественные науки и современность. 1996. № 6.

117. Мангейм К. Очерки по социологии знания. М., 2000. (Глава IV Проблема социологии знания)

118. Манхейм К. Идеология и утопия // Диагноз нашего времени.: Пер. с нем. и анг. М., 1994.

119. Маркович Д. Общая социология: Учебник для вузов. М., 1998.

120. Маркс К. Капитал. Т. 3. Гл. 52 «Классы».

121. Методика преподавания обществознания в школе. Учебник для студентов педвузов / Под ред. Л.Н. Боголюбова М., 2002.

122. Методы сбора информации в социологических исследованиях: В 2 кн./Отв. ред. В.Г. Адреенков, О.М. Маслова. М., 1990.

123. Миллс Ч. Социологическое воображение. М., 1998.

124. Миненков Г.Я. Введение в социологию. Минск, 2000.

125. Михайлов А.В. Язык культуры. М., 1987.

126. Михайлова Е.П. Социология культуры. М., 1998.

127. Мнацаканян, М. О. Нации и национализм. Социология и психология национальной жизни: учеб. пособие для студентов вузов по спец.020300 «Социология», 350100 «Социальная .антропология». М., 2004.

128. Морфология культуры. Структура и динамика. М., 1997.

129. Мостовая И.В., Угольницкий Г.А. Социальное пространство: эвристика математического моделирования // Социс. 1999. № 3.

130. Мудрик А.В. Социализация человека: учеб пособие для студ. высш. учеб. заведений. М., 2004.

131. Неформальная экономика: Россия и мир / Под ред. Т. Шанина. М., 1999.

132. Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология. М., 1999.

133. Ноэль Э. Массовые опросы: введение в методику демоскопии. М., 1993.

134. Ньюман Л. Анализ качественных данных // Социс. 1998. № 12.

135. Ньюман Л. Значение методологии: три основных подхода // Социс. 1998. № 3.

136. Ньюман Л. Неопросные методы исследования // Социс. 1998. № 6.

137. Ньюман Л. Полевое исследование // Социс. 1999. № 4.

138. Общая социология. Учебное пособие / Под. общ. ред. А.Г. Эфендиева. М., 2003.

139. Омельченко, Е. Л. Молодежь: открытый вопрос. Ульяновск, 2004.

140. Орлов Г.П. Начала глобализации (истоки, динамика, сферы, современные тенденции): Учебный курс для политологов и других гуманитарных направлений и специальностей. Екатеринбург, 2003.

141. Паниотто В.И. Качество социологической информации. Киев, 1986.

142. Паниотто В.И., Максименко В.С. Количественные методы в социологических исследованиях. Киев, 1982.

143. Парсонс Т. О структуре социального действия. М., 2000.

144. Поварков Я.Я. Обществоведение: итоги и проблемы//Вопросы философии. 1965. №6.

145. Поппер К. Логика социальных наук / Эволюционная эпистемология и логика социальных наук: Карл Поппер и его критики. М., 2000. С. 298 – 313.

146. Рабочая книга социолога / Под общ.ред. и с предисл. Г.В. Осипова. Изд. 3-е. М., 2003.

147. Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация / Пер. с англ. М., 2002.

148. Радаев В.В. Экономическая социология: Курс лекций. М., 1997.

149. Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация. М., 1997.

150. Религия и общество. Хрестоматия по социологии религии в 2-х частях. Сост. Гараджа В.И., Руткевич Е.Д. М., 1994

151. Ритцер Дж. Современные социологические теории. СПб., 2002.

152. Ромашев О.В. Социология труда. М., 2001.

153. Российская социологическая энциклопедия / Под общ. ред. академика РАН Г.В. Осипова. М., 1998.

154. Руткевич М.Н. Общество как система. М., 2001.

155. Руткевич, М. Н. Социология образования и молодежи: Избранное (1965-2002) / М. Н. Руткевич. М., 2002.

156. Руткевич, М.Н. Социальная структура общества. СПб., 2004.

157. Рывкина Р.В. Экономическая социология переходной России. Люди и реформы. М., 1998.

158. Сапрыкин Д.Л. «Научный орден» Френсиса Бэкона: зарождение научного общества нового типа. // Науковедение, 2000. №3.

159. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. М., 1998.

160. Семенова В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию. М., 1998.

161. Смелзер Н. Социология. М., 1994.

162. Современная американская социология. М., 1994.

163. Сорокин П.А. Общедоступный учебник социологии. М., 1994.

164. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

165. Социальное расслоение возрастной когорты. Выпускники 80-х в постсоветском пространстве. М., 1997.

166. Социальное расслоение и социальная мобильность / Отв. ред. З.Т. Голенкова. М., 1999.

167. Социологическая мысль в России / Под ред. Б.А.Чакина. Л., 1978.

168. Социология в России / Под ред. В.А. Ядова. М., 1996.

169. Социология межэтнической толерантности / Отв. ред. Л.М. Дробижева. М., 2003.

170. Социология труда / Под ред. Н. Дряхлова, А. Кравченко, В. Щербины. М., 1993.

171. Справочник преподавателя общественных дисциплин/ Вяземский Е.Е., Тюляева Т.И. М., 1998.

172. Степин В.С. Теоретическое знание. М., 2000. (Идеалы и нормы исследования. С. 231 - 256)

173. Сторер Н. Социология науки / Американская социология / Под ред. Т. Парсонса. М., 1972. С. 248–264.

174. Страус А., Корбин Дж. Основы качественного исследования: обоснованная теория, процедуры и техники / Пер. с англ. и послесловие Т.С. Васильевой. М., 2001.

175. Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии. М., 1998.

176. Татарова Г.Г. Типология и этапы решения задач при использовании математического аппарата // Социс. 1990. №1.

177. Теория общества: фундаментальные проблемы. М., 1999.

178. Тернер Дж. Структура социологической теории. М., 1985.

179. Толстова Ю.Н. Анализ социологических данных. М., 2000.

180. Тоффлер Э. Футурошок. СПб., 1997.

181. Тураев В.А. Этнополитология: Учебное пособие. М., 2004.

182. Турен А. Возвращение человека действующего. М., 1998.

183. Удалова И.В. Гражданников Е.Д. Измерение социальной мобильности. Новосибирск, 1988.

184. Хеллевик О. Социологический метод / Пер.с норв. М., 2002.

185. Хорган Дж. Конец науки: взгляд на ограниченность знания на закате Века Науки. СПб., 2001.

186. Хорган Дж. Конец науки: взгляд на ограниченность знания на закате Века Науки. СПб., 2001.

187. Шкаратан О.И. Социальное расслоение в современной России: драма расколотого общества // Мир России. 2004. № 1.

188. Штомпка П. Социология социальных изменений. М., 1996.

189. Шюц А. Избранное: Мир, светящийся смыслом. М., 2004.

190. Щепаньский Я. Элементарные понятия социологии. М., 2003. // Web.: http://ecsocman.edu.ru/db/msg/31383

191. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М., 1998.