Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Зарлит_после1945_335.doc
Скачиваний:
30
Добавлен:
01.05.2015
Размер:
300.03 Кб
Скачать

Семинар (семинарское занятие) № 6 тема: Новеллистика л.Х. Борхеса

Продолжительность – 2 часа

1. Учебная цель

1.1. Познакомить студентов с ведущим представителем латиноамериканской литературы.

1.2. Определить специфику жанра новеллы в творчестве Х.Л. Борхеса.

1.3. Проанализировать поэтику и особенности сюжетосложения новелл Борхеса..

2. Вопросы, выносимые на обсуждение

1. Место Х.Л. Борхеса в латиноамериканской литературе.

2. Принципы организации текста в произведениях Х.Л. Борхеса.

а) Интеллектуальная проза. Жанр новеллы-эссе. Специфика подачи материала.

б) Лабиринты времени и пространства, интертекстуальность новелл.

в) Разрушение традиционных мифов и создание новых (“Дом Астериона”).

3. Анализ рассказов “Сад расходящихся тропок”, “Вавилонская библиотека” и др.

3. Терминологический минимум к теме

Новелла, тема гаучо, магический реализм, эссе, интертекст, ультраизм, индеанизм, регионализм, поэзия танго, поливариантность

4. Перечень тем рефератов и докладов к семинарам

  1. Библиотека Х.Л. Борхеса: что читают современные гении.

  2. Специфика магического реализма по-латиноамерикански..

  3. Образ лабиринта в новеллах Х.Л. Борхеса.

5. Творческие задания

1. Попробуйте переделать один из античных мифов и “оправдайте” чудовищ древнего мира по образцу новеллы “Дом Астериона”.

2. Проиллюстрируйте новеллы Борхеса.

6. Список рекомендуемой литературы

1. Багно, Вс. Хорхе Луис Борхес, или Тысяча и одно зеркало культуры // Борхес Х.Л. Коллекция: Рассказы ; Эссе ; Стихотворения. - СПб., 1992. - С. 5-21

2. Вдовин, А. К портрету слепого библиотекаря: ("Имя розы" и Борхес) // Урал. - Екатеринбург, 2000. - N 5. - С. 173-177

3. Генис А. Русский Борхес // Новый мир. - М., 1994. - N 12. - С. 214-219

4. Дубин, Б. Борхес: предыстория // Борхес Х.Л. Собрание сочинений: В 4 т. - СПб., 2000. - Т. 1 - С. - C. 5-31

5. Дубин, Б. Символы и повторенья // Борхес Х.Л. Собрание сочинений: В 4 т. – СПб., 2001. - Т. 3. - С. 5-28

6. Завадская, Е.В. Раскрытый веер судеб - Хорхе Луис Борхес о праве на выбор // Понятие судьбы в контексте разных культур. - М., 1994. - С. 284-290

7. Левин, Ю.И. Повествовательная структура как генератор смысла: Текст в тексте у Х. Л. Борхеса // Левин Ю.И. Избранные труды. - М., 1998. - С. 435-454

8. Петровский, И.М. Алгебра и гармония Хорхе Луиса Борхеса // Филос. и социол. мысль. - Киев, 1991. - N 2. - С. 32-36

9. Петровский, И.М. Феномен Борхеса // Борхес Х.Л. Письмена Бога. - М., 1992. - С. 5-24

10. Тертерян, И.А. Человек мифотворящий: О лит. Испании, Португалии и Лат. Америки. - М.: Сов. писатель, 1988.

11. Тертерян, И. Человек, мир, культура в творчестве Хорхе Луиса Борхеса // Борхес Х.Л. Проза разных лет. - М., 1989. - С. 5-20

12. Ямпольский, М.Б.Метафоры Борхеса // Лат. Америка. - М., 1989. - N 6. - С. 77-87

Семинар (семинарское занятие) № 7 тема: Роман Дж. Д. Сэлинджера “Над пропастью во ржи”

Продолжительность – 2 часа

1. Учебная цель

1.1. Познакомить студентов с творчеством Дж. Сэлинджера.

1.2. Выявить специфику повествовательной манеры повести “Над пропастью во ржи”.

1.3. Проанализировать наиболее важные отрывки повести с точки зрения их исторической ценности и современного звучания.

2. Вопросы, выносимые на обсуждение

  1. Американская действительность послевоенного периода (1945-50-е гг.)

  2. Философские и эстетические основы поэтики Д. Сэлинджера.

  3. Зарубежная и российская критика о романе.

  4. Роман “Над пропастью во ржи” как отражение сознания послевоенного молодого поколения.

а) Своеобразие образа главного героя. Бунт наивности против мещанства.

б) Специфическая манера повествования (сленг, интертекстуальность и др.).

в) Соотношение лжи и правды, “взрослого” и “детского” в тексте произведения.

г) Тема семьи. Страх перед будущим.

5. “Над пропастью во ржи” и литература последующих лет.

3. Терминологический минимум к теме

Повесть, сленг, интертекст, битники, “рассерженные молодые люди”.

  1. Перечень тем рефератов и докладов к семинару

  1. Дж. Сэлинджер и битники.

  2. Рассказы Дж. Сэлинджера в контексте американской истории..

5. Творческие задания

1. Составьте тест на знание текста по повести Дж. Сэлинджера “Над пропастью во ржи”.

6. Список рекомендуемой литературы

1. Белов С. Парадоксы Дж. Сэлинджера.// Литературное обозрение. 1985, №2

2. Борисенко А. О Сэлинджере, «с любовью и всякой мерзостью»// Иностранная литература. 2001, №10.

3. Галинская И. Л. Загадка Сэлинджера. М., 1986.

4. Галинская И. Л. Философские и эстетические основы поэтики Дж. Д. Сэлинджера. М., 1975.

5. История американской литературы // Под ред. Самохвалова: В 2 ч. М., 1971, Ч. 2.

6. Лидский Ю. Я. Очерки об американских писателях ХХ века. Киев, 1968.

7. Мулярчик А. Послевоенные американские романисты. М., 1980.

8. Тугушева М. // Писатели США. Краткие творческие биографии / Под ред. Я. Засурского, Г. Злобина. М., 1990.