Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА.docx
Скачиваний:
160
Добавлен:
02.05.2015
Размер:
34.55 Кб
Скачать

Документация по практике

  1. Индивидуальный план практики с отметкой о его выполнении.

  2. Дневник педагогического анализа.

  3. Отчет о практике.

  4. Конспекты открытых видов детской деятельности.

  5. Материалы по работе с родителями.

  6. Материалы по проведению методической работы с воспитателями (содержание семинаров, консультаций, деловых игр и др.).

  7. Материалы к педагогическому совету.

  8. Характеристика студента, заверенная печать с подписью руководителя учреждения

Оценка практики

На итоговом совещании в дошкольном учреждении выставляется предварительная оценка по практике. Окончательно она утверждается на заседании кафедры.

Критериями при оценке практики являются:

  1. Уровень профессионально-педагогических умений.

  2. Проявление профессионально значимых качеств личности: дисциплинированность, организованность, доброже­лательность, уравновешенность, любовь к детям и др.

  3. Качество выполнения всех заданий практики.

  4. Уровень проявления творчества.

Y.. Уровень педагогического анализа и рефлексии.

YI. Качество отчетной документации.

Рекомендуемая литература

  1. Белая К.Ю. Методическая работа в дошкольном учреждении. - М., 1991.

  2. Булычева А.И и др. Педагогическая диагностика по программе «Разви­тие».-М., 1995.

  3. Васильева А.И., Бахтурина Л.А., Кобитина И.И. Старший воспитатель детского сада. - М., 1990.

  4. Волобуева Л.М., Миронова В.Я. Работа методиста детского сада с кадрами / Спецкурс: Организация работы методиста детского сада. - М., 1994.

  5. Дуброва В.П., Милошевич ЕЛ. Организация методической работы в до­школьном учреждении. - М., 1995.

  6. Калиниченко А. Каким быть специалисту по дошкольному воспитанию // Дошкольное воспитание. - 1993, № 9.

  7. Лещинстй В.М., Кулъневич С.В. Учимся управлять собой и детьми. - М., 1995.

  8. Марцинковская Т.Д. Диагностика психического развития детей. - М., 1997.

  9. Мирошникова Л. Творческая гостиная // Дошкольное воспитание. - 1990, №12

  10. Поздняк Л В. Какой я вижу деятельность старшего воспитателя // Дошко­льное воспитание - 1985, № 7.

  11. Поздняк Л В, Лященко Н Н. Управление дошкольным образованием Учеб. пособие для студ. пед. вузов - М., 1999. - С.127-192, 201-212, 331-333.

  12. Поташник М.М., Хомерики О.Г. Структура инновационного процесса в образовательном учреждении // Магистр. - 1994, № 5.

  13. Прахова К Е. Методическая практика в дошкольных учреждениях студен­тов факультета дошкольного воспитания педагогических институтов. - М., 1984