- •1 Цель и задачи курса “философия”
- •2 Программа курса «философия»
- •3 Планы семинарских занятий и задания для самостоятельной работы студентов
- •3.1 Философия как феномен культуры
- •3.1.3Темы рефератов
- •3.1.4Основные понятия
- •3.1.6 Тестовые задания для контроля знаний
- •3.2 Философия в восточной и античной культурах
- •3.2.4 Основные понятия
- •3.3 Образ мира и проблема человека в античной философии
- •3.3.4 Основные понятия
- •Заполнить таблицу 2
- •3.3.6 Тестовые задания для контроля знаний
- •3.3.7 Литература
- •3.4 Философия Средних веков
- •3.4.3 Темы рефератов
- •3.4.4 Основные понятия
- •3.4.6 Тестовые задания для контроля знаний
- •3.4.7 Литература
- •3.5 Становление науки и проблема человека и общества в философии Нового Времени
- •3.5.3 Темы рефератов
- •3.5.4 Основные понятия
- •3.5.6 Тестовые задания для контроля знаний
- •3.5.7 Литература
- •3.6 Немецкая классическая философия хуш-х1х в.В.
- •Марксистская философия
- •3.6.3 Темы рефератов
- •3.6.4 Основные понятия
- •3.6.6 Тестовые задания для контроля знаний
- •3.6.7 Литература
- •3.7 Из истории казахской и русской философии х1х- н. Хх в.В.
- •3.7.3 Темы рефератов
- •3.7.4 Основные понятия
- •Заполнить таблицу 7
- •3.7.6 Тестовые задания для контроля знаний
- •3.7.7 Литература
- •3.8 Западная философия в контексте культуры XX-XXI в.В.
- •3.8.3 Темы рефератов
- •3.8.4 Основные понятия
- •В) принцип верификации
- •C) ф.Ницше
- •В) с. Кьеркегор
- •E) текст
- •3.9 Философское понимание мира: бытие, материя, сознание
- •3.9.3 Темы рефератов
- •3.10 Диалектика как логика, теория познания и методология современной науки
- •3.11 Общество как саморазвивающаяся система
- •3.12 Личность и общество
- •3.13 Духовная жизнь общества
- •3.14 Философия техники и информатики
- •D) эмпиризм
- •3.15 Культура и цивилизация
- •3.15.5 Задания для срс Составить кроссворд по теме: Культура и цивилизация
- •3.16 Глобальные проблемы современности: противоречия и перспективы развития
3.3 Образ мира и проблема человека в античной философии
3.3.1 Вопросы семинарского занятия
1 Античный атомизм: Левкип, Демокрит, Эпикур.
2 Роль софистов и Сократа в дальнейшем развитии древнегреческой философии.
3 Проблема “эйдосов-идей” в философии Платона. Поиск приоритета разума над природой и обществом.
4 Философия Аристотеля как энциклопедия античной культуры. «Полития» как разумная жизнь в обществе – цель человеческого сообщества.
3.3.2 Задания для СРСП
Контрольные вопросы
1 В чем суть атомической теории Демокрита ?
2 Кто такие софисты?
3 Каковы особенности философского метода Сократа? Что такое майевтика?
4 Назовите основные методы “припоминания” в философии Платона.
5 Какие аргументы приводит Аристотель критикуя теорию идей Платона?
6 Аристотель о государстве, его формах.
3.3.3 Темы рефератов
1 Этический рационализм Сократа.
2 Учение Платона об идеальном государстве.
3 Субординация категорий в философии Аристотеля.
4 Этика Аристотеля.
5 Эпикур и эпикуреизм как философия личного благополучия.
6 Философия эллинистического и римского периодов.
7 Киники или философия поиска естественного образа жизни.
8 Влияние мировоззренческих ориентиров античной философии на формирование культурного и социально-политического активизма человека.
9 Основные идеи стоицизма и их роль в возникновении христианства.
3.3.4 Основные понятия
Гедонизм, дихотомия, эйдосы, софистика, майевтика, атомизм, субстанция, космоцентризм, эпикуреизм, стоицизм, кинизм, неоплатонизм, силлогистика.
3.3.5 Задания для СРС
Составить кроссворд по теме: Образ мира и проблема человека в античной философии.
Заполнить таблицу 2
Таблица 2 - Античные философы
|
Годы жизни, основные труды |
Проблема познания |
Учение о душе |
Учение о гос-ве |
Левкипп, Демокрит |
|
|
|
|
Сократ |
|
|
|
|
Платон |
|
|
|
|
Аристотель |
|
|
|
|
3.3.6 Тестовые задания для контроля знаний
1 Основная проблема ранней древнегреческой философии
A) антропоцентризм
B) космоцентризм
C) теоцентризм
D) гносеологизм
E) эмпириомонизм
2 Античный философ – автор философско – политической работы «Государство»
A) Анаксимен
B) Зенон
C) Платон
D) Сократ
E) Аристотель
3 Кто из философов античности создал особый метод познания – майевтику?
A) Платон
B) Сократ
C) Аристотель
D) Демокрит
E) Эпикур
4 Автор сочинения об идеальном государстве
А) Анаксимен
В) Зенон
С) Платон
D) Сократ
Е) Аристотель
5 Назовите мыслителя античности, которому принадлежит высказывание «Все течет, все изменяется…»
A) Фалес
B) Демокрит
C) Гераклит
D) Зенон
E) Сократ
6 Что лежит в основе первоначала у Платона?
А) число
В) апейрон
С) огонь
D) воздух
Е) идея
7 Древнегреческий философ, который впервые выдвинул идею о том, что первоначалом мира является огонь
A) Фалес
B) Анаксимен
C) Гераклит
D) Эмпедокл
E) Демокрит
8 Софистика - это
A) теория, высказывающая сомнение в возможности достижения истины
B) рассуждение, основанное на преднамеренном нарушении законов и принципов формальной логики, на употреблении ложных доводов, выдаваемых за правильные
C) учение, в котором рассматриваются всевозможные виды умозаключений в процессе рассуждений
D) учение об относительности всех наших суждений и знаний
E) трудноразрешимое положение, возникшее в результате противоречия в рассуждениях
9 Назовите автора высказывания «Познай самого себя»
A) Эпикур
B) Парменид
C) Сократ
D) Платон
E) Аристотель
10 Что понимается под термином «античная философия»?
А) совокупность философских учений древнего Востока
В) философские учения древней Индии
С) древнекитайская философская мысль
D) философия арабского Востока
Е) философские учения в древней Греции в древнем Риме
11 Великая заслуга античного философа Демокрита состоит в том, что он
A) сформулировал принципы диалектики
B) предложил геоцентрическую концепцию строения Вселенной
C) определил первочастицу материи - атом
D) открыл закон бытия мироздания
E) создал учение об идеальном государстве
12 Аристотель считал, что единичная вещь -
А) единство материи и формы
В) форма без материи
С) активное начало
D) пассивное начало
T) материя без формы
13 В идеальном государстве Платона должны править …
А) воины
В) мудрецы
С) крестьяне
D) ремесленники и торговцы
Е) жрецы
14 «Учителями мудрости» называли
А) последователей Платона
В) скептиков
С) софистов
D) киников
Е) учеников Аристотеля
15 Античная школа, рассматривающая проблему вещественного первоначала
А) школа эпикурейцев
В) школа киников
С) милетская школа
D) элейская школа
Е) школа стоиков