- •Сибирский государственный университет
- •Содержание
- •Программа практики по специализации «теория и методика избранного вида спорта» специальности 032101 «физическая культура и спорт»
- •1. Цель и задачи практики
- •Базы практики
- •3. Организация и руководство практикой
- •4. Содержание работы студентов по разделам программы практики
- •5. Учет и оценка работы, выполненой студентом в период практики по специализации
- •6. Отчетная документация студентов по практике
- •Отчетная документация студента по практике по специализации
- •8. Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Организационная работа
- •Памятка студенту – практиканту
- •Цель и задачи практики
- •1. Индивидуальный план работы на период практики
- •2. Характеристика учреждения, организации
- •Беседа с администрацией
- •3. Ознакомление с нормативно – правовыми документами
- •4. Выписка из плана физкультурно-оздоровительной,
- •Образец
- •8. Схема отчета по практике студента _______________________________ __________________________________________группы
- •Образец
- •9. Характеристика
- •Учебно-методическая работа
- •1. Анализ учебной программы
- •2. Рабочий план-график
- •План-график распределения учебного материала для _____________ года обучения в группе ____________________подготовки на _____________ месяц
- •5. Конспекты утз
- •Конспект учебно - тренировочного занятия № по _____________________________________________________
- •Конспект учебно - тренировочного занятия № по _____________________________________________________
- •Конспект учебно - тренировочного занятия № по _____________________________________________________
- •Конспект учебно - тренировочного занятия № по _____________________________________________________
- •Конспект учебно - тренировочного занятия № по _____________________________________________________
- •Конспект учебно - тренировочного занятия № по _____________________________________________________
- •Конспект учебно - тренировочного занятия № по _____________________________________________________
- •6. Организация судейских семинаров
- •Учебный план подготовки судей по спорту
- •План-конспект занятия по судейской подготовке
- •Учебно-исследовательская работа
- •1. Педагогический анализ утз с определением общей и моторной плотности и определением тренировочной нагрузки
- •2. Протокол учета пульсовых данных утз
- •Показатели чсс
- •Педагогический анализ утз с определением общей и моторной плотности и определением тренировочной нагрузки
- •4. Протокол наблюдения за соревновательной деятельностью спортсмена
- •5. Модель подготовленности спортсмена
- •1 2 3 4 5 6
- •6. Самоанализ деятельности студента-практиканта
- •Изучение уровня сформированности профессионально-педагогических умений (ппу)
- •Балльно-рейтинговая система оценки деятельности студента-практиканта
- •Ведомость балльно-рейтинговой системы оценки деятельности студента-практиканта
Дополнительная
Вовк, С.И. Диалектика спортивной тренировки: монография / С.И. Вовк. – М.: Физическая культура, 2007. – 212 с. – Библиогр.: с. 178 – 204.
Гордон С.М. Спортивная тренировка: науч.-метод. пособие / С.М. Гордон. - М.: Физическая культура,2008 .-256 с. - Библиогр.: с.233-250.
Дикунов, А.И. Основы образования и обучения. Учебник для студентов физкультурных учебных заведений./ А.И. Дикунов,– Омск, 1998.
Курамшин, Ю.Ф. Теория и методика физической культуры. / Под ред. проф. Ю.Ф. Курамшина. – М., 2003.
Методика подготовки и проведения физкультурно-спортивных мероприятий. Учебно-метод. пособие – Челябинск. УралГАФК, 1999.
Программа педагогической практики студентов 4 курса по специализации «Тренер-преподаватель» в ДЮСШ. - Челябинск, 2001.
Семейкин, А.И. Подготовка квалифицированных лыжников-гонщиков: пути оптимизации тренировочного процесса: учеб. пособие / А.И.Семейкин, А.Н.Степнов, Н.Л.Старшинина. - Омск: Изд-во СибГУФК,2007.-133 с.
Спортивные праздники круглый год. Метод.- пособие. 2004.
Справочник работника физической культуры и спорта. / Составитель А.В. Царик. – М., 2003.
Столов, И.И. Спортивный резерв: состояние, проблемы, пути решения. Изд-во Сов. спорт. – М., 2008
Теория и методика избранного спорта (спортивная борьба). Основы спортивной борьбы как сферы профессиональной деятельности: инновац. учеб. авт. прогр./сост.: А. Г. Левицкий, Ю.П. Замятин, Д.А. Михайлова.-СПб.:[б.и. ] , 2006.-140 с.
Физическая культура и спорт в РФ. Нормативное правовое, организационно-управленческая, научно-методическая, материально-техническая и информационное обеспечение. Документы и материалы 2002 – 2008 / Авт. сост. В.А. Фетисов, П.А. Виноградов
СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
МАТЕРИАЛЫ ПРАКТИКИ
ПО СПЕЦИАЛИЗАЦИИ
«ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ИЗБРАННОГО ВИДА СПОРТА»
Ф.И.О. ______________________________________________________________
КУРСА ______________ФАКУЛЬТЕТА________________________________
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ _________________________________________________
БАЗА ПРАКТИКИ ___________________________________________________
(организация, учреждение и проч.)
ГРУППОВОЙ РУКОВОДИТЕЛЬ _____________________________________
КУРСОВОЙ РУКОВОДИТЕЛЬ _______________________________________
ТРЕНЕР – ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ________________________________________
ОЦЕНКА ЗА ПРАКТИКУ____________________________________________
«______»_______________200___г. _________________________________
Ф.И.О. группового руководителя
Организационная работа
Памятка студенту – практиканту
В период практики по специализации в организации студент обязан:
подчиняться правилам внутреннего распорядка организации, учреждения, распоряжениям директора, завуча, зам. директора, руководителей практики от университета;
студент несет ответственность за выполняемую им работу и ее результаты наравне со штатными работниками организации;
студент обязан соблюдать трудовую дисциплину; полностью выполнять задания, предусмотренные программой педагогической практики; тщательно готовиться к УТЗ и других видов работ; посещать открытые мероприятия, методические занятия;
студент обязан ежедневно затрачивать на все виды деятельности не менее 6 часов в день, не менее 36 часов в неделю.
Студент имеет право на:
самостоятельное составление индивидуального плана работы на период практики в соответствии с программой и с учетом условий и возможностей базовой организации;
проявление инициативы и творческого подхода в организации и проведении учебно-тренировочных, воспитательных и оздоровительных мероприятий;
консультирование у группового руководителя, специалистов организации, консультанта по педагогике и психологии;
самостоятельный выбор темы, видов и форм воспитательной работы;
обращение к руководителю практики за разрешением повторного прохождения практики без отрыва от учебных занятий при признании работы неудовлетворительной;
апелляцию к курсовому руководителю при несогласии с выставленной оценкой.