Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
26
Добавлен:
08.05.2015
Размер:
168.96 Кб
Скачать

Содержание дисциплины по темам

Тема 1. Предмет и метод бухгалтерского учета Содержание бухгалтерского учета. Экономические субъекты как единицы сферы применения бухгалтерского учета. Предмет бухгалтерского учета. Общепринятые принципы бухгалтерского учета: автономность, непрерывность функционирования предприятия, принцип соответствия и др. Объекты бухгалтерского учета и их классификация. Метод бухгалтерского учета. Элементы метода бухгалтерского учета: первичное наблюдение, стоимостное измерение, текущая группировка хозяйственных операций, учетных данных. Тема 2. Формы бухгалтерского учета Учетные регистры. Виды и формы учетных регистров. Порядок записей в учетных регистрах. Типы бухгалтерских ошибок, способы их выявления и исправления записей в регистрах. Сущность формы бухгалтерского учета и ее определение. Формы бухгалтерского учета: Журнал-Главная, мемориально-ордерная (контрольно-шахматная), журнально-ордерная, автоматизированная. Упрощенная форма учета на малых предприятиях и в товариществах. Тема 3. Организация бухгалтерского учета Система нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации: задачи и содержание. Концепция бухгалтерского учета в рыночной экономике. Тема 4. Учет капитальных вложений и основных средств Капитальные вложения, их состав и характеристика. Учет затрат на строительные и монтажные работы подрядными и хозяйственными способами. Учет приобретения оборудования, земельных участков, объектов природопользования и других объектов основных средств. Определение понятия, классификация, оценка и задачи учета основных средств. Аналитический учет основных средств. Положение (национальный стандарт) по учету основных средств и его адаптация к положениям международных стандартов бухгалтерского учета. Тема 5. Учет материально-производственных запасов Понятие о материально-производственных запасах. Классификация, оценка и задачи учета запасов. Учет заготовления и приобретения материалов. Учет расхода материалов, методы их оценки. Аналитический учет МПЗ на складах и в бухгалтерии. Синтетический учет материально-производственных запасов. Тема 6. Учет денежных средств Цели и задачи учета денежных средств. Учет денежных средств и денежных документов: учет кассовых операций; учет переводов в пути. Учет операций по расчетным, валютным и специальным счетам в банках. Формирование отчета о движении денежных средств в российской и международной практике. Тема 7. Учет финансовых вложений Финансовые вложения, их состав. Учет инвестиций в акции других предприятий. Покупка акций и их оценка. Продажа акций. Учет доходов (дивидендов). Учет и оценка вкладов в уставный капитал других организаций. Учет доходов от долевого участия в деятельности других предприятий. Тема 8. Учет капитала и резервов Учет уставного капитала акционерных обществ, товариществ, предприятий с иностранными инвестициями. Учет уставного фонда государственных и муниципальных унитарных предприятий. Учет целевого финансирования. Состав и порядок учета добавочного капитала. Назначение и учет резервного капитала. Учет резервов по сомнительным долгам и резерва предстоящих расходов и платежей. Тема 9. Учет выпуска и продажи продукции Готовая продукция продукции, ее состав и принципы оценки. Учет готовой продукции на складах и в бухгалтерии. Учет отгрузки продукции. Оперативный учет выполнения договоров поставки. Учет продаж (реализации) продукции. Учет коммерческих расходов: их состав, порядок учета и списания на себестоимость продажи. Тема 10. Учет финансовых результатов Понятие финансовых результатов и принципы их формирования. Схема формирования финансовых результатов. Учет использования прибыли по направлениям в соответствии с действующим законодательством и нормативными документами. Учет расчетов по дивидендам. Учет нераспределенной прибыли и покрытия убытков. Формирование показателей отчета о прибылях и убытках в российской и международной практике. Взаимосвязь бухгалтерского и налогового учета при формировании финансовых результатов. Тема 11. Финансовая отчетность Содержание, состав бухгалтерской отчетности и ее назначение в современной хозяйственной практике. Положение (национальный стандарт) «Бухгалтерская отчетность организации». Его адаптация к международным стандартам финансовой отчетности. Понятие об условных фактах хозяйственной деятельности, отражение их последствий в бухгалтерской отчетности. Тема 12. Методология и методика экономического анализа Методология экономического анализа как основа методики. Метод как общий подход к изучению хозяйственной деятельности на основе материалистической диалектики. Методика экономического анализа как совокупность специальных приемов (методов) анализа. Статистические методы в анализе хозяйственной деятельности. Бухгалтерские приемы в анализе хозяйственной деятельности. Математические методы в анализе хозяйственной деятельности. Классификация задач экономического анализа. Тема 13. Использование результатов экономического анализа для обоснования управленческих решений

Методические рекомендации по изучению дисциплины

Организация и ведение бухгалтерского учёта в Российской Федерации регулируется нормативно-правовыми актами, которые в зависимости от назначения и статуса состоят из четырёх уровней. 1-й уровень: Законодательные акты, указы Президента РФ и Постановления Правительства. 2-й уровень: Бухгалтерские стандарты, представляющие собой положения по бухгалтерскому учёту, например, ПБУ-1/98 - "Учётная политика организаций", ПБУ –10/99 "Расходы организации". В настоящее время разработано 19 ПБУ. 3-й уровень: Инструктивные и методические указания, инструкции, нормативные акты Минфина, План счетов бухгалтерского учёта, применяемый с 2001 года. 4-й уровень:  Внутренние документы организации; учётная политика; рабочий план счетов; технологии обработки учётной информации и др. Для выяснения предмета бухгалтерского учёта необходимо знать область его применения и важнейшие объекты. В бухгалтерском учете выделяются следующие основные задачи: учет денежных средств и расчетов; учет основных средств и нематериальных активов; учет материальных ценностей; учет труда и заработной платы; учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции; учет готовой продукции и ее реализация; учёт финансовых результатов; учёт капиталов и т. д.  Системный подход в экономическом анализе вызывает необходимость взаимосвязанного изучения факторов с учетом их внутренних и внешних связей, взаимодействия и соподчиненности, что достигается с помощью их систематизации. Систематизация - это размещение изучаемых явлений или объектов в определенном порядке с выявлением их взаимосвязи и подчиненности. Одним из способов систематизации факторов является создание детерминированных факторных систем, т.е. представление изучаемого явления в виде алгебраической суммы, частного или произведения нескольких факторов, что воздействуют на его величину и находятся с ним в функциональной зависимости. Одной из задач факторного анализа является моделирование взаимосвязей между результативными показателями и факторами, которые определяют их величину. Моделирование -один из важнейших методов научного познания, с помощью которого создается модель (условный образ) объекта исследования. Сущность его заключается в том, что взаимосвязь исследуемого показателя с факторными передается в форме конкретного математического уравнения. Одним из важнейших методологических вопросов в экономическом анализе является определение величины влияния отдельных факторов на прирост результативных показателей. В детерминированном анализе для этого используются следующие способы: дифференциальный метод, индексный метод, метод цепных подстановок, метод простого прибавления неразложимого остатка, интегральный метод, логарифмический метод, метод долевого участия и др. Любая наука имеет свой категориально-понятийный аппарат. Научные понятия - это та база, на которой «стоит» каждая наука. Понятия - узловые, опор­ные пункты как научного, так и учебного познания, логические ступени движения в учебе от простого к сложному, от явления к сущности. Без ясного понимания понятий учеба крайне затрудня­ется, а содержание приобретенных знаний становится тусклым, расплывчатым, напоминая недостроенное здание или еще того хуже: здание без  фундамента.

Соседние файлы в папке Subj