- •Предисловие
- •1.Глава 1. Основоположники марксизма-ленинизма о книге
- •1.1.К. Маркс и ф. Энгельс о книге
- •1.2.В.И. Ленин и книга
- •2.Глава 2. Развитие книговедения в россии до 1917 г.
- •2.1.Первоначальные этапы развития науки о книге в России
- •2.2.Русское библиографическое общество (1889-1930)
- •2.3.Книговедческая деятельность н.М. Лисовского
- •2.4.Русское библиологическое общество (1899-1931)
- •2.5.Книговедческая деятельность а.М. Ловягина
- •3.Глава 3. Становление общей теории и основные направления развития книговедения в 1917-1958гг.
- •3.1.Книговедческие центры 20-х-начала 30-х гг. И основные направления их деятельности
- •3.2.Теоретические концепции крупнейших советских книговедов
- •3.3.Развитие отдельных книговедческих дисциплин в конце 20-х и в 30-е гг.
- •3.4.Книговедческая полемика начала 30-х гг.
- •3.5.Основные направления книговедческих исследований в 40-50-е гг.
- •4.Глава 4. Советское книговедение в период совершенствования социалистического общества
- •4.1.Концепция комплексности науки о книге
- •4.2.Функциональная концепция книговедения
- •4.3.Концепция «пересекающихся наук»
- •4.4.Системно-типологическая концепция
- •5.Глава 5. Книга и книжное дело
- •5.1.Книга и понятие об информации (социальной, семантической, семиотической, материально-предметной)
- •5.2.Содержание и структура коммуникационного процесса «сознание»
- •5.3.Книга в системе понятий «контекст», «текст», «произведение»
- •5.4.Формы способа социальной коммуникации (межличностная, групповая, массовая) и книга
- •5.5.«Издание» и процесс массовой коммуникации
- •5.6.Книга в книжном деле. Содержание книговедческой категории «книга»
- •5.7.Книжное издание
- •5.8.Формы книги в процессах книгопроизводства, книгораспределения, книговоспроизводства
- •6.Глава 6. Система книговедческого знания
- •6.1.Объект книговедения
- •6.2.Состав и структура объекта книговедения
- •6.3.Предмет книговедения
- •6.4.Структура книговедения
- •6.5.Система книгоиздательского знания
- •6.6.6.6. Система книготоргового знания (библиополистика)
- •6.7.Система библиотечного знания (библиотековедение)
- •6.8.Система библиографического знания (библиографоведение)
- •7.Глава 7. Книговедение и смежные дисциплины
- •8.Глава 8. Система книговедческого метода
- •8.1.Общее понятие о методе
- •8.2.Соотношение теории и метода
- •8.3.Основания теории метода
- •8.4.Теория типологического метода
- •8.5.Система типологического книговедческого метода
5.Глава 5. Книга и книжное дело
Главнейшая задача науки о книге состоит в познании и определении сущности и закономерностей развития книги и книжного дела как объективных явлений социальной действительности и как категорий, т.е. наиболее общих фундаментальных понятий книговедения.
Как было показано в предыдущей главе, практически во всех известных специальных теоретических работах они фигурируют либо как автономные, существующие якобы отдельно друг от друга, либо, в лучшем случае, как первое - во втором. При этом книга понимается как вещь, предмет, носитель или «средство регистрации», фиксации определенного идеологического, научного, художественного и т.п. содержания, как произведение письменности или печати. А книжное дело определяется как совокупность технологических процессов, связанных с созданием, описанием, хранением, распространением и функционированием произведений письменности или печати в обществе.
Иными словами, категория «книга» отождествляется с материальной, предметной формой ее существования - книжным изданием, а книжное дело - с конкретно-историческими формами его: редакционно-издательским (или книгоиздательским), библиографическим, библиотечным, книготорговым.
Это, действительно, предметы и процессы, которые даны в непосредственном созерцании, чувственном восприятии человеку в его предметной деятельности, и, действительно, с чувственного восприятия должно начинаться познание их книговедческой сущности.
Материалистическая философия определяет сущность (в отличие от явления) как внутреннее содержание вещи, предмета, выражающееся в единстве всех многообразных и противоречивых форм его бытия, как то, что данный предмет есть сам по себе в отличие от всех других и в отличие от всех изменчивых состояний под влиянием каких-либо обстоятельств, как систему необходимых внутренних связей и отношений. Явление определяется как то или иное обнаружение (выражение) предмета, внешней формы его существования. В мышлении категории сущность и явление выражают переход от многообразия наличных форм предмета к его внутреннему содержанию и единству - понятию. Познание сущности предмета составляет задачу науки.
Решить эту задачу нельзя вне исследований той упорядоченной объективными взаимосвязями системы явлений, того более общего процесса, частью и одним из промежуточных результатов которого являются книга и книжное дело.
Обычно студенческая аудитория на вопрос «что такое книга?» дружно отвечает: «Книга - это источник информации». Ответ в принципе правильный, хотя и не полный, ибо книга сама есть одна из форм информации, если бы информация при этом не понималась лишь на уровне обиходной традиции и только как словесное сообщение. И все-таки при таком ответе обыденное сознание выделило так называемое «субстанциальное» свойство книги, которое выступает как внутренняя определенность и позволяет выделить другие свойства и стороны, являющиеся формообразующими, понять генезис (т.е. начало, возникновение) книги. Это субстанциальное свойство можно назвать основанием книги, т.е. необходимым условием и объяснением ее существования как объективного явления социальной действительности. Через субстанциальное свойство мы, как говорил К. Маркс, нападаем на след сущности.
Теоретическое воспроизведение сущностных свойств, связей и отношений дает возможность воссоздать целостность изучаемого явления. А значит - понять и объяснить книгу, что в свою очередь позволяет управлять ее существованием, движением в обществе, формируя ее свойства, т.е. более эффективно используя ее в интересах человека, общества. Именно так проявляется практическая польза любой науки, и в том числе книговедения.
Достижения современной марксистско-ленинской философии, общественных наук, самого книговедения и других областей знания, таких, как информатика, семиотика, теория массовых коммуникаций, науковедение, литературоведение, языкознание и другие, дают основания назвать и форму материи и процесс, частью которого и промежуточным преходящим результатом которого являются книга и книжное дело. Это информация в процессе ее движения, т.е. сосуществования в природе и обществе