- •«Криминология»
- •Выписка из государственного образовательного стандарта.
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •Виды занятий и методы обучения
- •Формы контроля
- •Тема 1: «Предмет и система криминологии. История криминологии»
- •Тема 2. «Преступность и её основные показатели»
- •Тема 3. «Личность преступника»
- •Тема 4. «Причины преступности».
- •Тема 5. «Причины индивидуального преступного поведения».
- •Тема 6. «Методика и процедура криминологического исследования»
- •Тема 7. «Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью»
- •Тема 8. «Предупреждение преступности»
- •Тема 9 «Насильственная преступность».
- •Тема 10. «Имущественная преступность»
- •Тема 11. «Преступность в сфере экономической деятельности».
- •Тема 12. «Рецидивная и профессиональная преступность».
- •Тема 13. «Организованная преступность».
- •Тема 14. «Неосторожная преступность».
- •Тема 15 «Преступность несовершеннолетних»
- •(Все нормативные акты доступны для изучения в справочно-поисковых базах «Консультант Плюс» и «Гарант»)
- •Вопросы.
- •Словарь терминов (персоналии).
- •Методические рекомендации по контрольным работам. Порядок выбора варианта контрольной работы для студентов очной и очно-заочной формы обучения.
- •Вариант I
- •Вариант III
- •Вариант IV
- •Вариант V
- •Вариант VI
- •Задания № 4
- •Вариант VII
- •Вариант VIII
- •Вариант X
- •Методические рекомендации по оформлению контрольной работы (реферата) заочное обучение.
- •Темы работ.
- •Тестовые задания.
- •Тема 1. Понятие, предмет и система науки и дисциплины. История криминологии
- •Часть I.
- •Тема 1. Понятие, предмет и система науки и дисциплины. История криминологии
- •Часть II.
- •Тема 2. Преступность и её основные характеристики
- •Тема 3. Понятие и классификация причин преступности
- •Тема 4. Личность преступника как объект криминологического анализа.
- •Тема 5 Понятие и механизм индивидуального преступного поведения
- •Тема 6. Организация и методика криминологического исследования.
- •Тема 7. Криминологическое прогнозирование программирование (планирование) противодействия преступности.
- •Тема 8 Предупреждение преступности. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью.
- •Тема 9. Криминологическая характеристика и предупреждение насильственной преступности.
- •Тема 10 Криминологическая характеристика и предупреждение общеуголовной корыстной (имущественной) преступности.
- •Тема 11 Криминологическая характеристика и предупреждение экономической преступности.
- •Тема 12 Криминологическая характеристика и предупреждение рецидивной и профессиональной преступности.
- •Тема 13 Криминологическая характеристика и предупреждение организованной преступности.
- •Тема 14. Неосторожная преступность и её предупреждение.
- •Тема 15. Преступность несовершеннолетних и её предупреждение.
- •Ключ к тестовым заданиям
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины.
- •Методические рекомендации для преподавателей.
Вариант V
Задание №1
Определите вид латентной преступности исходя из предлагаемых обстоятельств:
а) у гражданки В. на улице неизвестный ей молодой человек вырвал сумку и убежал. В сумке находились продукты питания. Гражданка В., считая убыток небольшим, с заявлением о произошедшем в ОВД не обратилась ;
б) у гражданина С. из открытой комнаты в коммунальной квартире украли хрустальную вазу. В приёме заявления по данному факту в отделе милиции ему отказали, аргументируя отказ тем. что он сам виноват, т.к. оставил комнату не запертой ;
в) следователь О., расследуя уголовное дело в отношении гражданки Р., необоснованно квалифицировал хулиганские действия и открытое похищение имущества как разбой.
Задание №2
Проанализируйте данные о лицах, совершивших умышленное причинение тяжкого вреда здоровью. Дайте криминологическую характеристику личности преступника.
Характеристика лиц, совершивших причинение тяжкого вреда здоровью |
Удельный вес в общем числе лиц, совершивших преступления ( % ) |
|
1994г. 1995г. 1996г. 1997г. 1998г. |
Пол: -Мужской -Женский |
95,0 95,8 96,6 97,3 96,8 5,0 4,2 3,4 2,7 3,2 |
Возраст ( лет ): -14-17 -18-29 -30 и старше |
14,8 16,6 19,0 20,6 18,9 54,8 56,9 58,2 58,1 52,0 30,4 26,5 22,8 21,3 29,1 |
Социальная принадлежность: -Рабочие -Служащие -Труженики села -Учащиеся |
64,2 64,8 64,4 62,1 62,4 4,3 4,6 3,5 3,1 3,6 6,3 6,4 6,3 6,2 6,4 25,2 24,2 25,8 28,6 27,6 |
Из общего числа выявленных лиц, совершивших преступления: -неработающие и не учащиеся; -ранее совершавшие преступления; -в группе; -в состоянии алкогольного опьянения; -в состоянии наркотического возбуждения. |
12,6 11,2 14,5 17,4 18,6 28,2 24,0 26,2 26,7 26,1 32,5 35,6 37,8 41,8 38,4 62,1 59,2 61,9 68,2 69,2
17,2 19,1 21,0 21,2 22,4 |
Задание № 3
В городе N зарегистрировано 12865 преступлений. Что можно сказать об абсолютном количестве рецидивных преступлений, если:
число всех преступлений в следующем году увеличится на 1000, а удельный вес (доля) рецидивной преступности останется 12%;
число всех преступлений уменьшится на 1000, а удельный вес рецидивной преступности останется 12%;
число всех преступлений останется неизменным, а удельный вес рецидивной преступности возрастёт до 15%.
Порядок решения изложить обязательно.
Задание №4
Методы выявления латентной преступности.
Задание №5
Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних.