- •Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Рабочая программа
- •Рабочая программа
- •Образовательные технологии
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •Тема 1. Введение. Клеточная теория.
- •Тема 2.Развитие нервной системы. Микроструктура нервной ткани
- •Тема 3. Онтогенез центральной нервной системы. Общий план строения нервной системы человека
- •Тема 4. Строение центральной нервной системы
- •Тема 5. Черепно-мозговые нервы
- •Тема 6. Проводящие пути центральной нервной системы
- •Тема 7. Строение вегетативной нервной системы
- •Тема 8.Нейроанатомия движения
- •Тема 9.Нейроанатомия высших психических функций, памяти и процессов обучения
- •Тема 10. Сенсорная нейроанатомия
- •Тематика и содержание практических занятий
- •Тематика и содержание лабораторных занятий
- •Пз№1 Тема 1. Введение. Клеточная теория.
- •Пз №7 Тема 7.Строение вегетативной нервной системы
- •Методические указания для студентов
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Контрольно-оценочные материалы по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы»
- •Инструкция
- •Контрольно-оценочные материалы «Анатомия центральной нервной системы»
Образовательные технологии
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах составляет 65% аудиторных занятий. Занятия лекционного типа составляют 35% аудиторных занятий.
Формы обучения. В программе используются следующие формы обучения:
1. Теоретическая подготовка в виде лекций (лекция с «ошибками», проблемная лекция, презентации содержаний лекционного материала, самостоятельная работа с литературой, дискуссии и анализ рекомендованной литературы, корпоративное обучение).
2. Практикум. Цель практикума- освоение участниками программы навыков тестирования, обработки данных, интерпретации результатов.
3 Супервизия. Данный вид осуществляется несколькими способами: мгновенная обратная связь от преподавателя по ходу выполнения отдельного упражнения. Основная задача-предьявлять свою работу участникам, просить, принимать помощь и поддержку других студентов, выдерживать столкновение своей точки зрения с точками зрения других людей, не обесценивая себя, ни другого участника.
4. Участие в ежегодной студенческой межвузовской научно-практической конференции; во всероссийских и международных студенческих конференциях.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
а) основная литература:
1. Никитюк Д.Б. Анатомия человека [Электронный ресурс] / Никитюк Д. Б. - М.: Дрофа, 2009 - 384 с.
2. Столяренко А.М. Физиология высшей нервной деятельности для психологов и педагогов. Учебник [Электронный ресурс] / Столяренко А. М. - М.: Юнити-Дана, 2012 - 465 с.
б) дополнительная литература:
1. Батуев А. С. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем: учебник / А. С. Батуев - СПб.: Питер, 2009 - 317 с.
2. Воронова Н. В. Анатомия центральной нервной системы: учеб. пособие / Н. В. Воронова, Н. М. Климова, А. М. Менджерский - М.: Аспект-Пресс, 2006 - 128 с.
3. Гайворонский И.В. Нормальная анатомия человека. Учебник для медицинских вузов. В 2-х т. Том 2 / Гайворонский И. В. - СПб: СпецЛит, 2011 - 424 с.
4. Столяренко А.М. Физиология высшей нервной деятельности для психологов и педагогов. Учебник [Электронный ресурс] / Столяренко А. М. - М.: Юнити-Дана, 2012 - 465 с.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
ВикипедиЯ wikipedia.org
Библиотека svitk.ru
Скачать литературу по тематике курса www.koob.ru
Excel на службе у психолога.
Электронный журнал «Психологическая наука и образование» www.Psyedu.ru
Информационно-поисковая система «IRBIS» (версии DOS и Windows'ХР)
Служба доставки электронных копий первоисточников предлагает всем пользователям баз данных ИНИОН на оптических компакт-дисках или в Интернете оперативную доставку копий источников (статей из журналов и сборников), находящихся в фондах библиотеки ИНИОН реферативные журналы и библиографические указатели по психологии: e-mail: info@inion.ru и http://www.inion.ru
Интернет магазин по заказу специализированной литературы OZON.RU http://ozon.ru
http://scholar.google.com/ – google scholar – поисковая система по научной литературе. Включает статьи крупных научных издательств, архивы препринтов, публикации на сайтах университетов, научных обществ и других научных организаций. осуществляет поиск статей в том числе и на русском языке, рассчитывает индекс цитирования публикаций и позволяет находить статьи, содержащие ссылки на те, что уже найдены.
Library Genesis - огромное количество самой разной научной литературы Государственная публичная научно-техническая библиотека России - Обычная (не электронная) библиотека (г. Москва) с возможностью высылки электронных копий книг и даже самих книг в другие города (Вам прислали книгу, вы прочитали и отослали обратно). По центру главной страницы - окно поиска.
http://www.who.int – Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ).