Семинарское занятие 11. Центральная нервная система и типы внд

1. Методы психофизиологии.

2. Структура и функции отделов мозга.

3. Развитие рефлексов и навыков в онтогенезе.

4. Характеристика условных и безусловных рефлексов.

5. Созревание условных рефлексов в раннем онтогенезе.

6. Характеристика типов ВНД

7. Охарактеризовать типологические варианты личности.

8. Влияние генотипа и внешней среды на развитие подростка.

9. Характеристика психической деятельности.

Семинарское занятие 12. Индивидуальное развитие личности

1. Характеристика типов характера.

2. Виды неврозов. Фрустрация.

3. Психофизиологические основы ощущений.

4. Функции форм выражения чувств.

5. Категория чувств. Положительные, отрицательные, простые сложные.

6. Формы эмоционального состояния.

7. Эмоции. Виды эмоций и их проявление.

8. Стресс. Виды стресса. Этапы протекания стресса. Причины протекания стресса.

Семинарское занятие 13. Индивидуальные проявления особенностей личности

1. Учение о темпераменте (Гиппократ, Гален, Кречмер, Павлов)

2. Охарактеризовать нервные процессы возбуждения и торможения ( сила, неуравновешенность, Инертность, скорость протекания).

3. Основные свойства темперамента.

4. Характеристика типов темперамента. Мыслительные и художественные типы.

5. Основные признаки способностей. Виды способностей. Задатки. Генотип. Одаренность. Гениальность. Олигофрения.

6. Степень профессиональной принадлежности. Формирование способностей.

7. Влияние условий среды на формирование способностей.

8. Внимание. Критерии внимания.

9. Свойства внимания. Виды и причины рассеянности. Устойчивость внимания.

Семинарское занятие 14. Познавательная сфера личности

1. Ощущение. Классификация и типы ощущений.

2. Свойства ощущений. Адаптации и ее виды.

3. Восприятия. Свойства восприятия.

4. Классификация восприятия.

5. Память. Виды памяти. временная классификация памяти.

6. Процессы памяти. Виды запоминания.

7. Продуктивность памяти. Способы заучивания. Расстройства памяти.

8. Мышление. Характеристика мышления. Виды мышления.

9. Речь. Слово. Этапы усвоения понятия. Развития нарушения речи у детей.

10. Абстракция. Виды абстракции. Озарение. Широта мышления.

Семинарское занятие 15. Физиология сенсорных систем

1. Воображение. Виды воображений.

2. Стадии и уровни творчества. Функции воображения. Свойства воображения.

3. Физиология сознания. Свойства сознания. Функции сознания.

4. Мотивы и их функции. Виды мотивов. Мотивации.

5. Понятие сон. Теории сна.

6. Стадии и структура сна. Виды сна. Сновидения. Гипноз.

7. Зрительно-сенсорные системы. Механизм аккомодации. Болезни глаз.

8. Функции слухового, вкусового, обонятельного и тактильного анализатора.

Семинарское занятие 16. Физиология трудовых процессов

1. Работоспособность. Факторы работоспособности. Классификация работоспособности по тяжести. Напряженность труда.

2. методы оценки физической работоспособности. Оценка резерва организма. Проба Тенча.

3. Эргография. Методика САМ. Метод Е.А. Деревянко. Суточная работоспособность.

4. Утомление. Стадии утомления. Теория утомления. Меры профилактики утомления.

5. особенности умственного труда. Классификация умственного труда. Виды труда. Патология умственного труда. Механизмы умственной деятельности.