- •Приложение 5. Вимоги з написання конспектів, рефератів та курсової роботи з курсу "Загальна психологія" (Кайгер в. Й, Свинаренко р.М.)
- •Критеріями оцінювання курсової роботи є:
- •При виконанні курсової роботи студент повинен засвоїти наступні основні вміння:
- •Пошук інформації
- •Написання теоретичної частини
- •Огляд літератури робиться для того, щоби:
- •Приклади побудови вступного речення:
- •Написання висновків
- •Оформлення тексту доповіді
- •Основні способи уникнути хвилювання перед виступом
Оформлення тексту доповіді
-
Доповідь слід готувати на аркушах білого паперу формату A4.
-
Кожна сторінка обов'язково нумерується для попередження плутанини.
-
При підготовці тексту доповіді необхідно використовувати 14 шрифт, оскільки такий шрифт легко прочитати стоячи перед кафедрою.
-
Подвійний інтервал між рядків, що дозволяє текст легко підправити.
-
На голосне читання однієї сторінки такого рукопису йтиме в середньому біля однієї хвилини.
Загальна дія виступу підсилюється, якщо застосовувати паузи і при підготовці виступу записувати свій голос на диктофон. Якщо оратор наб'є руку на цьому всьому, залишиться достатня кількість внутрішніх резервів для підкреслення під час виступу власних висловлювань за допомогою міміки й жестикуляції.
Наступна проблема, що виникає в будь-якого доповідача - це хвилювання перед виступом. Необхідно виступати перед великою кількістю людей, багато пар очей пильно дивляться на оратора. Хвилювання перед виступом - це форма страху. Страх змушує робити помилки, застрявати або виражатися неправильно. Хвилювання перед виступом неприємно, але воно може приносити користь тому що внутрішня напруженість зростає й з нею й концентрація. Що, однак, робити, якщо страх стає занадто великим і заважає.
Основні способи уникнути хвилювання перед виступом
-
Якийсь час перед виступом глибоко й спокійно дихати.
-
Провести самонавіяння з метою додати собі сміливості: "Я можу говорити", "Я володію матеріалом", "Я справлявся вже й не з таким".
-
До початку виступу не думати про своє мовлення й робити будь-що не пов'язане з доповіддю.
-
Вибрати одного або кілька знайомих людей з кола слухачів і під час промови цілеспрямовано звертатися до них.
-
Підготуватися таким чином, що б зуміти найважливіше вимовити без тексту доповіді.
-
За відсутності повного тексту доповіді корисно використовувати короткий план, чи тези, які необхідно висвітити.
Що робити якщо доповідач під час виступу запнувся? Це трапляється дуже часто. У такій ситуації потрібно, насамперед, не розгубитися й зберігати ясність думки. Спочатку допоможе глибокий вдих. Далі можна залишити незакінчене речення й почати нову думку, а потім повернутися до незакінченої думки.
Способи повернення до незакінченої думки
-
"Я хотів би ще раз повернутися до початку моєї доповіді (до моєї останньої думки й т.п.) "
-
Я хотів би ще раз повторити ту думку, що... "
-
"До цього мені хотілося б ще додати... "
-
"Дозвольте мені ще раз інакше сформулювати. "
-
"Дозвольте ще додати ... "
Такі переходи зазвичай не впадають в очі, тому що ніхто не знає, що за чим повинне було б йти у доповіді. Усна доповідь має велике значення, часто саме від виступу залежить підсумкова оцінка.
Приклади тем курсових робіт із "Загальної психології "
-
Про співвідношення свідомого й несвідомого в психіці людини.
-
Психічні процеси: їхній взаємозв'язок і взаємовплив.
-
Огляд уявлень про спонукальні сили поведінки людини.
-
Психологічні аспекти понять "поведінка" і "діяльність".
-
Психічні процеси, властивості, стани.
-
Структура пізнавальної діяльності людини.
-
Емоційне життя людини, як предмет психологічних досліджень.
-
Здатності. Обдарованість. Талант.
-
Психологічні особливості прояву волі й емоцій у повсякденному житті.
-
Психологічні аспекти проблеми психіки людини.
-
Темперамент і характер: проблема типології.
-
Про співвідношення почуттєвого й раціонального у свідомості.
-
Психологічні механізми свідомості.
-
Мотиви пізнавальної діяльності.
-
Мотиваційна сфера особистості.
-
Особливості розуміння особистості в працях вітчизняних психологів.
-
Структура базових психологічних понять.
-
Психологічні механізми творчого мислення.
-
Роль пам'яті й уваги в житті людини.
-
Особливості розвитку дитячого мислення.
-
Структура розумової діяльності.
-
Перцептивні образи, їх особливості.
-
Дослідження відчуттів у психології: методологічні проблеми.
-
Порівняльний аналіз образів відчуттів і сприйняття.
-
Первинні образи, їхня роль у житті людини.
-
Уявлення. Уява. Фантазія.
-
Основні підходи до дослідження інтелекту.
-
Психологічні проблеми дослідження настанови.