Семинар 6. Технология контроля образовательного процесса.

Цель: Практическое приобщение студентов к использованию технологии контроля.

1. Дайте обоснование актуальности технологического подхода к организации контроля образовательным процессом.

2. Раскройте суть технологии разработки образовательных стандартов и программ образовательного учреждения.

3. Уточните функции регионального и национально-регионального стандартов образования.

4. Представьте контрольно-оценочный компонент программы развития деятельности образовательного учреждения как части образовательной технологии.

Методические указания: На основе изученных нормативных документов составьте перечень основных критериев оценки уровня квалификации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений.

Рекомендуемая литература:

1. Вазина К.Я. Система норм технологического процесса в образовательном учреждении // Понятийный аппарат педагогики и образования. Сб. науч.трудов. Выпуск 4. Екатеринбург, 2001. - С.92 - 100.

2. Давыдов Ю.С. Образование - 2002: взгляд изнутри // Педагогика, №9, 2002. - С. 11 - 18.

3. Максимова В.Н. Акмеологическая теория в контексте проблемы качества образования // ж. Педагогика, №2, 2002. - С. 9 - 15.

4. Региональный компонент государственного образовательного стандарта: вопросы теории, технологии разработки и введения // Материалы международного семинара /Сост. В.С. Леднев и др. - Вологда, изд-во Вологодского ИПКиППК, 1996. - 131 с.

5. Шишов С.Е., Кальней В.А. Мониторинг качества образования в школе. - М.: Педагогическое общество России, 1999. - 354 с.

6. Шишов С.Е. Образовательные стандарты и контроль качества // Сборник выступлений и статей российских, голландских и датских экспертов "Контроль качества в образовании". - Пермь, 1996. - С. 3 - 24.

Отработка пропусков – выполнение всех заданий лекции и семинара (предъявляются конспекты и выполненные работы) + разработка презентации по теме лекции или семинара, не менее 20 слайдов. Презентация отправляется на E-mail преподавателя: [e-mail]

Материалы и вопросы к семинару – по адресу

[e-mail]

Пароль входа на ящик: BYJ1919

Запомнить пароль легко: достаточно задать латинскую раскладку клавиатуры и набрать по-русски ИНО1919 (вспомните историю alma mater)