2.Виды и формы обучения

2.1. Для обучения персонала предприятия, в зависимости от поставленной цели, используются различные виды и формы обучения.

2.2. Виды обучения:

2.2.1. Профессиональная подготовка (обучение)– первоначальное профессиональное обучение работника ранее не имевшего профессии, представляющее собой процесс формирования навыков, необходимых для выполнения определенных видов работ. Может осуществляться как непосредственно на рабочем месте, так и в образовательных учреждениях, имеющих соответствующие лицензии.

В рамках профессиональной подготовки осуществляется получение работниками начального, среднего и высшего профессионального образования впервые.

2.2.2. Профессиональная переподготовка - самостоятельный вид дополнительного профессионального образования, осуществляется образовательными учреждениями, имеющими соответствующие лицензии. Обеспечивает получение работниками дополнительных знаний, умений и навыков (дополнительной квалификации), необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности. В рамках профессиональной переподготовки осуществляется получение работниками среднего либо высшего профессионального образования повторно.

2.2.3. Повышение квалификации - обучение с целью обновления теоретических и практических знаний работников в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач.

Повышение квалификации проводится по мере необходимости в течение всей трудовой деятельности работников, не реже одного раза в 3 года (при наличии финансовой возможности у предприятия).

Повышение квалификации в зависимости от длительности обучения может быть следующих видов:

• обучение продолжительностью до 72 часов по научно-техническим, технологическим, социально-экономическим и другим проблемам, возникающим на уровне отрасли, региона, предприятия (объединения) в образовательных организациях имеющих лицензию;

• обучение продолжительностью от 72 до 100 часов по вопросам конкретного производства, которое проводится в образовательных организациях, имеющих лицензию, и заканчивается сдачей соответствующего экзамена, зачета или защитой реферата;

• обучение свыше 100 часов специалистов и руководителей в образовательном учреждении повышения квалификации, имеющем лицензию, для углубленного изучения актуальных проблем науки, техники, технологии, социально-экономических и других проблем по профилю профессиональной деятельности.

2.3. Обучение персонала может осуществляться как непосредственно на рабочем месте, так и в образовательных учреждениях, имеющих соответствующие лицензии, как с отрывом, так и без отрыва от производства.

2.4. Формыпрофессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации, используемые для обучения персонала предприятия:

• подготовка по новой должности (профессии);

• наставничество;

• стажировка;

• дублирование;

• проверка знаний;

• контрольные тренировки;

• инструктажи;

• спецподготовка;

• занятия по пожарно-техническому минимуму;

• обучение приемам оказания первой помощи пострадавшим;

• лекция;

• семинар;

• активные методы обучения (тренинг, деловая игра, круглый стол, мозговой штурм и т.д.);

• конференция;

• курсы повышения квалификации;

• соревнования профессионального мастерства.