- •Российская академия народного хозяйства и государственной службы
- •I. Организационно-методический раздел
- •1.1. Назначение и трудоёмкость дисциплины
- •1.4. Задачи учебной дисциплины
- •1.6. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •1.5. Цикл, к которому относится дисциплина
- •1.6. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •II. Содержание курса.
- •2.1. Учебно – тематический план курса для очной формы обучения
- •2.1. Учебно – тематический план курса для заочной формы обучения
- •2.1.1. Тематический план курса «история политических и правовых учений»
- •Тема 2. Политическая и правовая мысль Древнего мира.
- •Тема 3 . Политические и правовые учения Средневековья, Эпохи Возрождения и Реформации.
- •Западноевропейские политические и правовые идеи эпохи Возрождения и Реформации.
- •Тема 4 . Политические и правовые учения Нового времени.
- •Раздел IV. Политическая и правовая мысль XX-хх1 века.
- •2.2.2. А. Планы семинарских занятий.
- •Тема 2. Политическая и правовая мысль в Древнем мире
- •VI. Вопросы к зачету для очной формы обучения
- •VII. Список рекомендованной литературы
- •1. Список основной учебной литературы по всему курсу:
- •Рекомендуемая дополнительная литература по всем темам.
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Организация самостоятельной работы.
II. Содержание курса.
2.1. Учебно – тематический план курса для очной формы обучения
№ п/п |
Наименование темы |
Всего |
Аудиторные часы |
Самост. работа | ||
лекции |
семинары | |||||
| ||||||
1 |
Тема 1. Предмет и задачи курса. Общие принципы изучения истории политических и правовых учений, анализ литературы и источников. |
8 |
1 |
1 |
4 | |
2 |
ТЕМА II. Политическая и правовая мысль в Древнем мире. |
8 |
2 |
2 |
4 | |
3 |
Тема III. Политические и правовые учения Средневековья, эпохи Возрождения и Реформации |
8 |
2 |
2 |
4 | |
4 |
ТемаIY. Политические и правовые учения Нового времени |
8 |
2 |
2 |
4 | |
5 |
Тема V. Политическая и правовая мысль XX -XXI веков. |
|
2 |
2 |
| |
Всего |
72 |
9 |
9 |
36 |
2.1. Учебно – тематический план курса для заочной формы обучения
№ п/п |
Наименование темы |
Всего |
Аудиторные часы |
Самост. работа | ||
лекции |
семинары | |||||
| ||||||
1 |
Тема 1. Предмет и задачи курса. Общие принципы изучения истории политических и правовых учений, анализ литературы и источников.
|
|
1 |
2 |
4 | |
2 |
Тема 2. Политическая и правовая мысль XX -XXI веков. |
|
1 |
2 |
| |
Всего |
72 |
2 |
4 |
36 |
2.1.1. Тематический план курса «история политических и правовых учений»
Введение к курсу
Тема 1. Предмет и задачи курса. Общие принципы изучения истории политических и правовых учений, анализ литературы и источников.
Тема 2. Политическая и правовая мысль в Древнем мире
Тема 3. Политические и правовые учения Средневековья, эпохи Возрождения и Реформации
Тема 4 . Политические и правовые учения Нового времени.
Тема 5. Политическая и правовая мысль XX- XXI вв.
2.2.1. ПРОГРАММА ЛЕКЦИОННОГО КУРСА
«ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ»
Введение к курсу
Статус самостоятельной науки политические и правовые учения получила решением ЮНЕСКО в 1948г. Сам термин «политическая наука» появился в середине ХIХ века. Но это не значит, что до середины ХIХ века не было никаких политических теорий.
Первые представления о политике и праве возникли за несколько тысячелетий до нашей эры, когда в позднем первобытном обществе возникла политическая власть, а затем появились и древние цивилизации с сильным государственным аппаратом. Знания о политике постоянно изменялись:
а) изменялась сама политика как особый феномен;
б) менялись запросы к науке со стороны политической жизни;
в) постепенное накопление знаний о политике и праве приводило к их качественному росту.
История политических и правовых учений как политическая дисциплина и наука – историко-политическая и теоретико-политическая, органично связанная с политической философией, историей государства и правовыми учениями.
Теоретико-методологические проблемы истории политических и правовых учений:
– о роли идей в жизни и развитии общества (как понимать выражение “идеи правят миром”);
– о характере развития политических и правовых идей и учений и способах их изложения;
– о внутреннем содержании и смысле истории политических и павовых учений;
– об особенностях политической и правовой мысли Запада и Востока как двух основных культурных цивилизационных миров, составляющих единое и одновременно разное человечество;
– о специфике политических правовых идей и учений России как особого культурно - цивилизационного “евразийского” мира;
– о принципах периодизации истории политических учений и их связи с современностью.
Курс "Истории политических и правовых учений" призван познакомить студента с представлениями, воззрениями, концепциями людей прошлого на общество, государство, власть и на различную нормативность - правовую, ценностно-ориентирующую, морально-нравственную. Следует помнить, что одни идеи дожили до сегодняшнего дня, другие забыты, а какие-то претерпели причудливую эволюцию. Поэтому предмет курса весьма специфичен. И здесь важно не впасть, как это часто делают, в простоту - в стремление свести содержание курса исключительно к направлениям общественной мысли, забывая об уникальности культур и эпох, неповторяемости культурно-антропологических типов людей. Политические учения обычно рассматриваются как определенные системы выстроенных в хронологическом порядке категорий, понятий, взглядов, концепций по поводу общественного устройства и государственного порядка. Античность, христианство, Ренессанс, Просвещение и индустриальное общество дали миру десятки идей, которые воспроизводились и воспроизводятся в разных качествах и поэтому претендуют на универсальность. С этой точки зрения историй политических и правовых учений часто рассматривается просто как филиация этих - как сказал бы Фрейд - "верх ценных" универсальных истин. Но такой подход едва ли оправдан, так как следствием его нередко бывает их изучение вне культурно-исторического контекста. Идеи при таком подходе становятся слишком абстрактными и умозрительными, а историческим реалиям навязываются хорошо знакомые универсальные истины. Эти истины как бы начинают вести самостоятельную жизнь, не связанную ни с личностями их создателей, ни с творческим духом времени. В результате при рассмотрении ценностей и идей исключается человек как их создатель и носитель определенного типа культуры. В связи с этим наиболее продуктивным представляется изучение политико-правового материала через призму историко-культурного контекста его породившего, что позволит избежать модернизации и чрезмерной актуализации политико-правовых учений. Желательно также не впадать в искушение давать вульгарно-социологические оценки воззрениям мыслителей прошлого. Политическая и правовая мысль существовала и развивалась по своим законам, которые далеко не всегда можно свести к интересам тех или иных социальных групп. Иными словами, освоение исторического политико-правового материала требует уважительного и бережного к нему отношения, не терпит необдуманного употребления знакомых из собственного школьного, газетного и телевизионного опыта идеологических