- •Негосударственное образовательное учреждение
- •Макет учебно-методического комплекса дисциплины (модуля)
- •1. Цели освоения дисциплины (модуля)
- •2. Место дисциплины (модуля) в структуре ооп впо
- •3. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •3.1 Тематический план дисциплины (модуля)
- •3.2 Содержание разделов дисциплины (модуля) Лекционные занятия
- •Практические занятия
- •Самостоятельная работа студента
- •4. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •5.1 Основная литература
- •5.2 Дополнительная литература
- •5.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •7. Методические рекомендации по изучению дисциплины (модуля)
- •7.1 Методические рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя
- •7.2 Методические рекомендации по освоению дисциплины (модуля) для студента
- •Учебно-методические материалы
- •Глоссарий
- •Дополнительные материалы
- •Интерактивные формы занятий
- •Методы и механизмы интерактивного обучения
- •Глава 1. Требования к оформлению списка рекомендуемой (использованной) литературы (источников)
- •Принципы обучения
7. Методические рекомендации по изучению дисциплины (модуля)
7.1 Методические рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя
Дисциплина (модуль) ___________________ решает следующие задачи:
- _____________;
- _____________;
… (перечислить).
Освоение дисциплины (модуля) __________________ предполагает следующие формы работы: ____________________ (лекции, практические занятия, самостоятельная работа студентов, практика, курсовая работа, выпускная квалификационная работа, компьютерные симуляции, деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги и др.).
Отбор материала для лекционных занятий, его организацию рекомендуется производить в соответствии со следующими принципами (см. Приложение 3):
- _____________;
- _____________;
... (перечислить).
На практических занятиях рекомендуется использовать следующие виды работы:
- _____________;
- _____________;
... (перечислить).
Рекомендуется использовать следующие виды самостоятельной работы студентов:
- _____________;
-______________;
... (перечислить).
Для освоения дисциплины (модуля) рекомендуется использовать следующие методы обучения: ________________ (перечислить), средства обучения: _______________ (перечислить).
7.2 Методические рекомендации по освоению дисциплины (модуля) для студента
Общая трудоемкость дисциплины (модуля) составляет __ зачетных единиц, ___часов.
В рамках дисциплины (модуля) предполагается изучение следующих разделов:
- _________________;
- _________________;
… (перечислить).
Ключевыми понятиями раздела 1 _________________ являются: _________________ (перечислить). Изучая раздел 1, студент познакомится с ________________ (кратко описать сведения, необходимые для освоения содержания раздела). Выполняя практические задания раздела, необходимо придерживаться следующего алгоритма: __________________ (дать схему, алгоритм, образец выполнения типовых заданий раздела). Во избежание ошибок при выполнении практических заданий следует иметь в виду, что _________________ (дать совет по преодолению возможных трудностей, избежанию часто встречающихся ошибок при выполнении практических заданий).
Ключевыми понятиями раздела n _________________ являются: _________________ (перечислить). Изучая раздел n, студент познакомится с ________________ (кратко описать сведения, необходимые для освоения содержания раздела). При выполнении практических заданий, предусмотренных разделом n, следует придерживаться следующей схемы: _________________ (дать схему, алгоритм, образец выполнения типовых заданий раздела). Во избежание ошибок при выполнении практических заданий следует иметь в виду, что _________________ (дать совет по преодолению возможных трудностей, избежанию часто встречающихся ошибок при выполнении практических заданий).
По каждому разделу предусмотрено выполнение студентами различных видов самостоятельной работы.
По разделу 1 предполагается ____________________ (перечислить виды самостоятельной работы).
По разделу n предполагается ____________________ (перечислить виды самостоятельной работы).
По итогам освоения дисциплины (модуля) предусмотрена __________________ (текущая, рубежная, промежуточная, итоговая) аттестация. В рамках текущей аттестации предполагается использование следующих форм оценочных средств: ________________ (перечислить). Рубежная аттестация предусмотрена после изучения раздела __________________ (1-я точка рубежная точка) в форме ____________________ (указать), после изучения раздела ________________ (2-я рубежная точка) в форме __________________ (указать) и т.д. Промежуточная аттестация предусмотрена в форме __________________ (указать).
Для подготовки к аттестации рекомендуется ___________________ (дать разъяснения для подготовки к аттестации).
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом ООП ВПО по направлению и профилю подготовки ____________________.
Автор ________________ (указать ФИО, ученую степень, должность разработчика)
Рецензент _______________ (указать ФИО, ученую степень, должность рецензента)
Программа одобрена на заседании Ученого совета Академии ВЭГУ
от ___________ г., протокол № ________.