4.3. Содержание разделов (тем) дисциплины

Тема 1. Профессионально-педагогическое образование: история возникновения и развития

Профессиональная педагогика. Её цели и задачи. Понятийный аппарат: профессия, специальность, специализация, квалификация.

Общая характеристика и особенности специальности «Профессиональное обучение». Профессиональное образование как социальный феномен. Система профессионального образования в России. Типология профессиональных образовательных учреждений.

Сущность и функции профессионально-педагогического образования. Профессиональное образование как целостный процесс обучения и воспитания.

История возникновения профессионально-педагогического образования за рубежом и в России.

Профессиональное образование в Европе и в России в ХХ веке. Основные этапы становления и развития профессионального образования. Создание Свердловского инженерно-педагогического института (СИПИ) и его вклад в развитие системы профессионально-педагогического образования.

Система профессионального образования в России. Типология профессиональных образовательных учреждений.

Профессионально-педагогические учебные заведения. Российский государственный профессионально-педагогический университет (РГППУ) как научно-методический центр профессионально-педагогического образования в России.

Тема 2. Современное состояние профессионального образования за рубежом

Система профессионального образования в США. Профессиональное образование в странах Западной Европы. Основные приоритеты национальных систем образования. Особенности финансирования национальных систем профессионального образования.

Общие принципы организации профессионального образования в странах ЕС. Понятие «образовательной революции» и проблема модернизации профессионального образования в США и странах Западной Европы.

Копенгагенский и Болонский процессы. Возможности применения зарубежного опыта в условиях реформирования современного российского профессионального образования.

Тема 3. Российское образование в условиях модернизации

Взаимосвязь задач реформирования общества и модернизации экономики с реформой российского образования. Основные структурные уровни профессионального образования и проблема их взаимосвязи. Экономические, социальные, культурные и политические предпосылки модернизации образования. Проблема бюджетного финансирования образовательной системы. Кадровое обеспечение институциональных изменений в образовании.

Среднее профессиональное образование, его взаимосвязь с высшим профессиональным образованием. Институциональный статус среднего профессионального образования, перспективы его развития.

Российская система высшего образования в Болонском процессе.

Основные векторы социально-экономического развития России и взаимосвязь возможных сценариев с путями реформирования профессионального образования. Возможные ориентиры государственной политики по отношению к высшей школе. Социальные последствия модернизации образования. Проблема социального неравенства в образовании. Рост коммерциализации профессионального образования. Социальные различия частного и государственного образования. Проблема информатизации российского образования.

Профессионально-педагогическое образование в условиях модернизации экономики России. Модернизация образования как условие и предпосылка институциональных реформ в различных сферах жизни общества.