- •Уважаемые студенты!
- •Тема 1. Сущность, структура и функции социоинженерной деятельности (2 часа)
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 2. Социологическая диагностика как важный этап социоинженерной деятельности (4 часа) Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 3. Диагностика социальных проблем организации (4 часа) Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 4. Направления диагностики социальных проблем организации (4 часа) Вопросы для обсуждения и задания
- •Литература
- •Тема 5. Организационная патология как объект социологической диагностики (2 часа)
- •Вопросы и задания
- •Тема 6. Управленческая диагностика как одно из направлений социодиагностики организации (4 часа) Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 7. Диагностика мотивации персонала (4 часа) Темы выступлений
- •Литература
- •Тема 8. Методы социологической диагностики (4 часа) Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 9. Особенности интервью как универсального метода сбора и поиска информации в диагностическом исследовании (2 часа) (Работа в подгруппах с элементами ролевой игры)
- •Литература
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Тема 2. Социологическая диагностика как важный этап социоинженерной деятельности (4 часа) Вопросы для обсуждения
Какое содержание вкладывается в понятие «диагностика»?
Каковы отличия социальной диагностики от медицинской диагностики?
Каковы особенности предмета социоинженерной деятельности социолога в организации?
В чем заключается сущность социологической диагностики в рамках социоинженерного подхода?
5. Если диагностика является логическим этапом управленческого цикла, в чем отличие ее от анализа?
6. Каковы основные принципы социодиагностики?
7. В чем принципиальное отличие структуры любого средства социодиагностики?
8. В чем проявляется преобразовательный характер диагностических исследований?
Практическое задание для подготовки к занятию
1. Законспектируйте: Щербина В.В. Социолого-диагностические технологии в управлении: теоретико-методологические аспекты развития и применения // Социол. исслед. 2007. № 3. С. 30-41.
2. Сформулируйте тему оценочного, традиционного социологического исследования и диагностического социологического исследования. Определите их отличия.
Литература
Беликова Л. Ф. Основы социальной диагностики и проектирования в управлении организацией. Екатеринбург: РГППУ, 2007.
Дудина О. Диагностика как элемент управленческого консультирования // Управление персоналом. 2001. № 2.
Коргова М. Социодиагностика как первый этап оптимизации кадрового менеджмента организаций // Управление персоналом. 2004. № 11.
Логинов Г.В., Попов Е.В. Матрица диагностики предприятия // Менеджмент в России и за рубежом. 2004. № 5. С.21 - 24.
Щербина В.В. Средства социологической диагностики в системе управления М.: Изд-во Московского гуманитарного университета, 1993.
Щербина В.В. Социолого-диагностические технологии в управлении: теоретико-методологические аспекты развития и применения // Социол. исслед. 2007. № 3.
Тема 3. Диагностика социальных проблем организации (4 часа) Вопросы для обсуждения
В чем заключаются отличительные особенности социальной подсистемы организации?
Какими основными системообразующими качествами обладает социальная система?
В чём разница между трактовкой понятия «социальная проблема» в социологии и социальном управлении?
Как определяются последствия решения проблемы в зависимости от стадии, на которой находится данная проблема?
В чем состоит отличие технологии диагностики от технологии анализа?
Каковы особенности социологической диагностики социальных проблем?
Практическое задание для подготовки к занятию
Найдите в любом издании периодической печати описание социальной проблемы, проанализируйте и опишите ее внутреннюю структуру (составляющие элементы).
Литература
Беликова Л. Ф. Основы социальной диагностики и проектирования в управлении организацией Екатеринбург: РГППУ, 2007. С. 39-49.
Щербина В.В. Особенности менеджмента как направление управленческой деятельности // Социол. исслед.2001. № 10.
Щербина В.В. Социолого-диагностические технологии в управлении: теоретико-методологические аспекты развития и применения // Социол. исслед. 2007. № 3.