- •Английский язык
- •Часть 2
- •Unit 6. Electrical engineering
- •I. Reading and Speaking Practice Section
- •1. Guess the meaning of the international words:
- •2. Match the English names of electrically operated devices with their Russian equivalents:
- •3. Discuss in small groups the following points (see Appendix 1 on p.39):
- •Text a Electricity in Our Life
- •Text b Electricity Collected from the Air Could Become the Newest Alternative Energy Source
- •Is lightning good or bad?
- •II. Vocabulary Section
- •Vocabulary study
- •Vocabulary Tasks
- •Tricky words
- •III. Presentation
- •1. Find the information in the text about the contribution of the famous British physicist Michael Faraday to the world science.
- •2. Prepare a short presentation on one of the problems given below (see Appendix 4 on p. 43)
- •Unit 7. Farm mechanical engineering
- •Text b Tractor Operates Silently, Cleanly
- •Text c How to Till Clay Soil
- •II. Vocabulary Section
- •Vocabulary study
- •Tricky words
- •III. Presentation
- •1. Find the information in the text about the evolution of the early agricultural machines. Threshing Machines
- •Combination Harvester and Thresher
- •Haying Machines
- •Other Inventions
- •Text b The Disappearing Dollar
- •II. Vocabulary Section
- •Vocabulary study
- •Vocabulary Tasks
- •Tricky words
- •III. Group Discussion: Multinationals.
- •1. Read the text. Multinationals and the Third World
- •IV. Final Activity
- •Visit the link www.Izhgsha.Ru to find out more about the Economics Faculty of the Izhevsk State Agricultural Academy.
- •Speech Patterns
- •Аннотирование публицистического текста Аннотация
- •Структура аннотации
- •При написании используйте следующие клише:
- •Рекомендации к оформлению личного письма
- •Making a Presentation
- •Introduction
- •Список использованной литературы Книги
- •Статьи из газет и журналов
- •Электронные ресурсы
- •Английский язык
- •Часть 2
IV. Final Activity
Visit the link www.Izhgsha.Ru to find out more about the Economics Faculty of the Izhevsk State Agricultural Academy.
Consider the following points:
- the history of the faculty;
- the faculty staff;
- the departments of the faculty;
- the total number of students;
- students’ life.
Present your report in writing (1 page).
You can use other resources.
MISCELLANEOUS
Найдите в колонке В неофициальное название монеты или банкноты из колонки А.
А B
a pound sterling а) a dime
a thousand dollars b) a fiver
a five pound note c) a grand
a five dollar bill d) a bob
five cents e) a quarter
ten cents f) a quid
twenty five cents g) a nickel
a twopenny piece h) two p
a shilling
Answers
1 – f 5 - a
2 – c 6 - e
3 – b 7 - h
4 – g 8 - d
В английском языке, как и в русском, немало пословиц и устойчивых выражений, в которых упоминается слово «деньги». Какие из следующих английских устойчивых выражений вы знаете? Постарайтесь их запомнить. Составьте свои предложения со следующими словосочетаниями:
to be in the money (Am.jargonism) - загребать деньги лопатой
to have(got)money to burn (inf.) - денег куры не клюют
to spend money like water - сорить деньгами
to chuck/pour money down the drain - швыряться деньгами
to have more money than sense - бросать деньги на ветер
to put one’s money on smb./sth. - поставить на кого-либо/что-либо
not for love nor money - ни за какие деньги/ни за какие коврижки
money for jam /old rope - деньги, получаемые ни за что, за пустяковую работу
there is money in it - на этом можно заработать
folding /soft money - бумажные деньги
hard money - металлические деньги
in for a penny, in for a pound назвался груздем – полезай в кузов; взялся за гуж, не говори, что не дюж;
Look after/take care of the pence - копейка рубль бережет
and the pounds will
look after/take care of themselves
Money makes the mare go - за деньги и кляча поскачет
He who pays the piper calls the tune - тот, кто платит, тот и музыку заказывает
APPENDIXES
Appendix 1.