1. Программа дисциплины

1. Паспорт дисциплины

Экономическая теория – ГСЭ.Ф.05 для специальностей 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080105.65 «Финансы и кредит», 080102.65 «Мировая экономика», 061500.65 «Маркетинг», 080507.65 «Менеджмент организации», 061000.65 «Государственное и муниципальное управление», 062100.65 «Управление персоналом».

Специальность: 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080105.65 «Финансы и кредит», 080102.65 «Мировая экономика», 061500.65 «Маркетинг», 080507.65 «Менеджмент организации», 061000.65 «Государственное и муниципальное управление», 062100.65 «Управление персоналом».

Квалификация специалиста: «экономист» для специальностей 080105.65 «Финансы и кредит», 080102.65 «Мировая экономика», 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»; «маркетолог» для специальности 061500.65 - «Маркетинг»; «менеджер» для специальностей 080507.65 - «Менеджмент организации»; 061000 - «Государственное и муниципальное управление; 062100.65 - «Управление персоналом»

Курс: 1 для очной формы обучения всех специальностей и очно-заочной формы обучения специальностей 080105.65 «Финансы и кредит», 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»; 2 для очно-заочной формы обучения специальностей 061500.65 - «Маркетинг»; 080507.65 - «Менеджмент организации»; 061000.65 - «Государственное и муниципальное управление; 062100 - «Управление персоналом» и для заочной формы обучения всех специальностей

Семестр: 1, 2 для очной формы обучения всех специальностей; 2 для очно-заочной формы обучения специальностей 080105.65 «Финансы и кредит», 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»; 3 для очно-заочной формы обучения специальностей 061500.65 - «Маркетинг»; 080507.65 - «Менеджмент организации»; 061000.65 - «Государственное и муниципальное управление; 062100.65 - «Управление персоналом»; 3,4 для заочной формы обучения всех специальностей

Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная

Общая трудоемкость: 212 часов для очной и заочной форм обучения всех специальностей; 120 часов для очно-заочной формы обучения всех специальностей

Аудиторная нагрузка: 104 часа для очной формы обучения всех специальностей; 28 часов для очно-заочной формы обучения всех специальностей; 40 часов для заочной формы обучения всех специальностей;

Итоговый контроль: экзамен, экзамен для очной и заочной форм обучения всех специальностей; экзамен для очно-заочной формы обучения всех специальностей.

2. Аннотация дисциплины

1. Требования Государственного образовательного стандарта ВПО по дисциплине «Экономическая теория» для специальностей 080105.65 «Финансы и кредит», 080102.65 «Мировая экономика», 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 061500.65 - «Маркетинг»; 080507.65 - «Менеджмент организации»; 061000.65 - «Государственное и муниципальное управление; 062100.65 - «Управление персоналом»

ГСЭ.Ф.05 ОПД.Ф.01	ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
	Общая экономическая теория. Экономические агенты (рыночные и нерыночные), собственность и хозяйствование: структура прав, передача прав, согласование обязанностей, экономические интересы, цели и средства, проблема выбора оптимального решения, экономическая стратегия и экономическая политика, конкуренция и ее виды; экономические блага и их классификации, полные и частичные взаимодополняемость и взаимозамещение благ, фактор времени и дисконтирование, потоки и запасы, номинальные и реальные величины; кругообороты благ и доходов; затраты и результаты: общие, предельные и средние величины; альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей); экономические ограничения: граница производственных возможностей, компромисс общества между эффективностью и равенством, компромисс индивида между потреблением и досугом; экономические риски и неопределенность; внешние эффекты (экстерналии); краткосрочный и долгосрочный периоды в экономическом анализе; метод сравнительной статики, показатели эластичности. Микроэкономика. Закон предложения, закон спроса, равновесие, рынок, равновесная цена; излишки потребителя и производителя, теории поведения потребителя и производителя (предприятия); монополия, естественная монополия, ценовая дискриминация; олигополия, монополистическая конкуренция, барьеры входа и выхода (в отрасли); сравнительное преимущество; производственная функция, факторы производства, рабочая сила, физический капитал; инфляция и безработица; рынки факторов производства, рента, заработная плата; бюджетное ограничение, кривые безразличия, эффект дохода и эффект замещения. Понятие предприятия, классификация внешняя и внутренняя среда, диверсификация, концентрация и централизация производства; открытие и закрытие предприятий, санация и банкротство; валовые выручка и издержки; прибыль бухгалтерская и экономическая, чистый денежный поток, приведенная (дисконтированная) стоимость, внутренняя норма доходности; переменные и постоянные издержки; общие, средние и предельные величины выручки и издержек, эффективности; отдача от масштаба производства (снижающаяся, повышающаяся, неизменная); неопределенность: технологическая, внутренней и внешней среды, риски, страхование, экономическая безопасность. Макроэкономика. Общественное воспроизводство, резидентные и нерезидентные институциональные единицы; макроэкономические показатели: валовой внутренний продукт (производство, распределение и потребление), личный располагаемый доход, конечное потребление, модели потребления, сбережения, инвестиции (валовые и чистые); национальное богатство, отраслевая и секторальная структуры национальной экономики, межотраслевой баланс; теневая экономика; равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель AD-AS), мультипликатор автономных расходов; адаптивные и рациональные ожидания, гистерезис; денежное обращение (М.Фридман), сеньораж, количественная теория денег, классическая дихотомия; государственный бюджет, его дефицит и профицит, пропорциональный налог, прямые и косвенные налоги, чистые налоги; закрытая и открытая экономика, фиксированный и плавающий курсы валюты, паритет покупательной способности; макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS-LM): сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства; стабилизационная политика; технологические уклады и "длинные волны"; теории экономического роста и экономического цикла; "золотое правило накопления". Переходная экономика: либерализация цен, приватизация собственности, инфраструктура хозяйствования, структурная перестройка экономики, влияние глобализации на выбор стратегии национальной экономики.

2.2 Цели и задачи дисциплины

Цельдисциплины - формирование у будущих дипломированных специалистов необходимых основ современного экономического мышления на базе разностороннего осмысления сущности экономических явлений и процессов; развитие навыков анализа различных сторон социально-экономической жизни общества и направлений экономической политики государства.

Задачидисциплины заключаются в:

- освоении основных принципов экономической теории;

- овладении современной экономической терминологией и основными методами экономического анализа;

- формировании основ рационального экономического мышления;

- формировании базовых знаний о современной рыночной экономической системе, происходящих переменах в обществе в связи с трансформацией существующих общественно-экономических отношений.

2.3 Требования к уровню подготовки студента по данной дисциплине

В результате изучения курса «Экономическая теория» студенты должны:

Знать:

- основные концепции экономики;

- основные принципы и закономерности экономического развития на микро- и макро-уровнях;

- основные показатели, характеризующие развитие национальной и мировой экономики.

Уметь:

- достаточно свободно использовать основные экономические термины и понятия;

-применять методы графического, функционального, ситуационного анализа эмпирических данных и теоретических экономических конструкций;

- анализировать основные направления экономической политики государства и их воздействие на развитие различных сфер экономики страны;

- верно представлять механизм взаимодействия экономических процессов и явлений, их социально-экономическое содержание;

- находить и использовать информацию, необходимую для ориентации в основных текущих проблемах экономики, в тенденциях развития национального рынка.

Владеть навыками:

- логического изложения экономических проблем;

- расчетов экономических показателей, соответствующих базовому уровню подготовки;

- корректного использования специальной литературы и научного аппарата.

2.3 Связь с последующими дисциплинами

Дисциплина является методологической основой для изучения всех последующих экономических дисциплин для студентов всех специальностей факультета экономики и управления.