Экономические законы – наиболее существенные, устойчивые, постоянно повторяющиеся объективные причинно-следственные связи и взаимозависимости в экономических процессах и явлениях.

Экономические отношения – отношения между людьми, складывающиеся в процессе общественного воспроизводства независимо от их воли и сознания.

Экономические ресурсы – средства, обеспечивающие производство и имеющиеся в ограниченном количестве.

Экономический рост – долговременные изменения естественного уровня реального объема производства, связанные с развитием производительных сил.

Экономический рост интенсивный – расширение производства обеспечивается за счет качественного совершенствования факторов роста: прогрессивных технологий, повышения квалификации и роста производительности труда работников и т.д.

Экономический рост экстенсивный  расширение производства обеспечивается за счет использования большего количества факторов производства: оборудования, рабочей силы, сырья, земли.

Экономический цикл – следующие один за другим периоды подъема и спада уровней экономической активности.

Экспортная (импортная) квота  показатель, наиболее полно характеризующий значение экспорта (импорта) для национальной экономики; рассчитывается как отношение совокупной стоимости экспорта (импорта) к стоимости валового продукта страны.

Эластичность предложения по цене – степень реакции величины предложения на изменение цены товара.

Эластичность спроса по цене – степень реакции величины спроса на изменение цены товара.

Эффективность – результативность; оценивается путем сопоставления полученных результатов (выгод) с осуществленными при этом затратами.

2. Контроль качества освоения дисциплины «Экономическая теория»

1. Материалы к промежуточному и итоговому контролю

К формам промежуточного контроля знаний студентов в процессе проведения семинарских занятий на протяжении семестра относятся тесты и задачи по следующим темам:

• Общие закономерности экономического развития (тест);

• Рыночный механизм: анализ спроса и предложения (тест);

• Экономическое поведение потребителя (тест);

• Экономическое поведение производителя: издержки и доходы (задачи);

• Основные макроэкономические показатели (задачи);

• Сбережения, потребление, инвестиции (тест);

• Макроэкономическая нестабильность: цикличность, безработица, инфляция (тест).

Задачи решаются в течение 10 15 мин. на занятии по обозначенной теме. На выполнение тестов отводится 510 мин. в начале (или конце занятия). Выполнение заданий оценивается по 5балльной шкале и учитывается при выставлении итоговой оценки.

Тест-контроль может осуществляться также в форме компьютерного тестирования в центре тестирования. Положительным результатом при этом считается превышение минимального порога, установленного в процентном отношении правильных ответов к общему числу вопросов.

Данные формы промежуточного контроля позволяют оценить работу в семестре каждого студента. Если студент пропускает занятия по уважительной причине (по болезни, график свободного посещения), то он выполняет задания самостоятельно, во внеаудиторное время, знакомя преподавателя с полученными результатами. При этом тесты могут быть заменены разбором проблемных ситуаций по названным темам.

Если студент не выполнил ни одного задания, а также не проявил активности на семинарах, то его работа в течение семестра оценивается как неудовлетворительная. Однако даже при этом студент допускается к экзамену как итоговой форме контроля знаний.

По изучаемой дисциплине сдается два экзамена в зимнюю и летнюю сессии. А также обязательно написание и защита курсовой работы (реферата).

При выставлении итоговой оценки оцениваются ответы на вопросы экзаменационного билета, дополнительные вопросы и учитывается оценка за работу в течение семестра, включая все элементы промежуточногоконтроля, и оценка за курсовую работу (реферат).

1.1 Примерная тематика курсовых работ (рефератов)

1. Механизмы реализации экономических отношений, закономерностей и законов.

2. Экономический человек и рациональное экономическое поведение.

3. Факторы производства и их значение для развития экономики на разных этапах ее функционирования.

4. Сфера услуг: особенности функционирования, тенденции развития.

5. Многообразие и противоречия экономических интересов.

6. Экономические системы: классификация и структура.

7. Экономическая роль государства в переходной экономике.

8. Экономические реформы в России в конце ХХ  начале ХХ1 вв.: основные направления и результаты.

9. Теория социального рыночного хозяйства и ее значение для современной России.

10. Анализ современных тенденций и перспектив развития стран с развитой рыночной экономикой.

11. Модели современной рыночной экономики (японская, шведская, американская, китайская и др.): сравнительный анализ.

12. Основные экономические принципы функционирования командно-административной экономики и причины ее кризиса в России.

13. Роль государства в переходной экономике.

14. Особенности становления рыночной экономики в России.

15. Проблемы неформальной (теневой) экономики и ее воздействие на становление рыночных отношений в РФ.

16. Трансформация собственности: мировой опыт и специфика России.

17. Многообразие форм собственности в современной экономике.

18. Экономические механизмы реализации отношений собственности.

19. Проблемы экономической безопасности России.

20. Основные направления развития экономики России в ХХ1 веке.

21. Функционирование рыночного механизма и оптимизация экономических интересов субъектов рынка.

22. Анализ рыночной конъюнктуры: теоретический аспект.

23. Стоимость, цена, деньги: содержание, взаимосвязь, функционирование.

24. Цена в рыночной экономике: содержание, виды, механизмы формирования.

25. Место и роль спроса в системе общественного производства.

26. Проблемы формирования рыночной инфраструктуры в России.

27. Биржа как способ организации рынка.

28. Конкуренция: виды, место и роль в современном хозяйственном механизме.

29. Концентрация и централизация капитала: современные тенденции.

30. Конкуренция и монополия: единство противоположностей.

31. Современная антимонопольная политика: цели, принципы, направления.

32. Теория потребительского поведения и ее место в системе современных экономических и управленческих дисциплин.

33. Экономическое поведение потребителя в условиях рынка.

34. Проблемы эффективности производства в условиях рыночной экономики.

35. Финансовопромышленные группы в экономике России.

36. Издержки производства и экономическое поведение производителя.

37. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции и чистой монополии.

38. Тенденции и проблемы развития малого предпринимательства в России.

39. Государственное регулирование предпринимательской деятельности в РФ (экономический, административный и правовой аспекты).

40. Развитие предпринимательства как основа конкурентной среды.

41. Истоки предпринимательства и его развитие в России в Х1Х  начале ХХ вв

42. Налоги и их воздействие на развитие малого предпринимательства.

43. Крупный и малый бизнес: проблемы и специфика развития в России.

44. Проблемы предпринимательства в работах выдающихся экономистов (Р.Кантильон, А.Смит, Й.Шумпетер, Ф.Хайек и др.).

45. Теории денег и их эволюция. Спрос и предложение денег в краткосрочном и долгосрочном периодах.

46. Деньги и их роль в экономике. Равновесие на денежном рынке.

47. Денежная система России и особенности ее функционирования в современных условиях.

48. Центральный банк и его регулирующая роль в кредитноденежных отношениях.

49. Роль коммерческих банков в развитии рыночной экономики.

50. Денежно-кредитная политика в РФ: цели, направления, инструменты.

51. Монетаризм: теория и политика (на примере конкретной страны).

52. Монетаристская теория инфляции.

53. Причины инфляции и антиинфляционная политика государства в РФ.

54. Особенности становления рынка труда и проблемы безработицы в России.

55. Проблема молодежной безработицы в России.

56. Проблемы богатства (бедности) в условиях перехода к рыночным экономическим отношениям.

57. Проблема дифференциации доходов и социальная политика государства в России.

58. Проблемы формирования и использования человеческого капитала.

59. Рынок капитала и проблемы его формирования в России.

60. Реформирование земельных отношений в современной России.

61. Основные модели макроэкономической политики (либеральная и консервативная): сравнительный анализ.

62. Кейнсианская и неоклассическая модели государственного регулирования экономики: сравнительный анализ.

63. Современная экономическая наука о роли государства в экономике.

64. Функции государства в различных экономических системах: сравнительный анализ.

65. Экономическая политика в современной России: основные принципы, направления и инструменты.

66. Социальная политика государства в России: направления и инструменты реализации.

67. Современная налоговая система России и проблемы ее совершенствования.

68. Бюджетно-налоговая политика России в современных условиях.

69. Государственный долг: проблемы формирования и управления.

70. Экономическая нестабильность и формы ее проявления в экономике различных стран.

71. Безработица в современной рыночной экономике: причины, формы, основные тенденции.

72. Цикличность экономического развития и формы ее проявления в экономике России.

73. Модели экономических циклов (классическая, неокейнсианская, «больших циклов конъюнктуры» Н.Д. Кондратьева, Й. Шумпетера, М.И. ТуганБарановского и др.).

74. Модели экономического роста (У. Солоу, Р. Харрода и др.).

75. Инвестиции как фактор экономического роста.

76. Источники и факторы экономического роста.

77. Экономический рост и качество жизни.

78. Проблемы экономического роста в России.

79. Структура национальной экономики как фактор экономического роста.

80. Мировое хозяйство: структура, противоречия и тенденции развития.

81. Теории международной торговли (Д. Рикардо, теория Хекшера  Олина).

82. Внешнеэкономическая политика России в современных условиях.

83. Россия и экономические центры мирового хозяйства в современный период.

84. Россия в системе международных экономических отношений на современном этапе.

85. Международная экономическая интеграция и ее современные формы.

86. Сущность и динамика глобальных экономических проблем современности.

87. Экономические теории древнего мира (Китай, Индия, Египет, Греция, Рим).

88. Развитие теории стоимости от У. Петти до К. Маркса.

89. Двойственность методологии А. Смита (с использованием работы А. Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов»).

90. Учение К. Маркса о двойственной природе труда.

91. Маржинализм и его значение для развития мировой экономической науки.

92. Российская экономическая мысль Х1Х  начала ХХ века о возможных направлениях экономического развития России.

93. Развитие экономико-математической школы в России и СССР.

94. Взгляды М.И. Туган-Барановского на закономерности и тенденции экономического развития.

95. Теория «больших циклов конъюнктуры» («длинных волн») Н. Кондратьева.

96. Теория крестьянского хозяйства и кооперации А. Чаянова.

97. Экономическая теория Дж.М. Кейнса: научное и практическое значение.

98. Концепция индустриального общества Д. Гэлбрейта.

99. Учение Ф. Хайека о спонтанном рыночном порядке и его социальноэкономических последствиях (с использованием работ: «Конкуренция как процедура открытия», «Дорога к рабству», «Пагубная самонадеянность»).

100. Институционально  социальное направление современной экономической мысли.

2. Перечень вопросов к экзамену

Зимняя сессия

1. Важнейшие направления и школы в экономической теории.

2. Эволюция взглядов на предмет экономической теории от меркантилизма до современной экономикс. Экономические отношения. Экономические законы.

3. Понятие метода научного анализа. Основные методы познания экономических процессов и явлений.

4. Фундаментальные экономические проблемы развития общества. Способы решения экономических проблем.

5. Роль потребностей в развитии экономики. Классификация потребностей. Закон возвышения потребностей.

6. Понятие труда и производства. Общие черты производства. Факторы производства. Натуральное и товарное производство. Воспроизводство товаров и его фазы.

7. Проблема экономического выбора. Альтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей. Понятие экономической эффективности.

8. Типы экономических систем, различные подходы к их выделению. Основные системообразующие элементы.

9. Собственность как экономическая категория. Отношения присвоения и отчуждения. Экономическая теория прав собственности.

10. Многообразие форм собственности в современной экономике. Изменение отношений собственности в России в процессе экономических реформ 90-х гг. ХХ века.

11. Основные экономические принципы функционирования административно - командной экономики и причины ее кризиса в России.

12. Основные черты переходной экономики. Концепции (методы) перехода к рыночной экономике: градуализм (эволюционный путь), «шоковая терапия».

13. Сущность, функции и инфраструктура рынка. Классификация рынков. Субъекты рынка и их экономические интересы.

14. Сущность рынка. Условия, необходимые для становления и развития товарного (рыночного) хозяйства.

15. Специфика становления рыночной экономики в России.

16. Модель товарно-денежного кругооборота в условиях рынка свободной (чистой) конкуренции.

17. Понятие товара. Характеристика свойств товара с позиций трудовой теории стоимости и маржиналистской концепции полезности.

18. Сущность денег и причины их возникновения. Эволюция денег и их функций. Понятие и эволюция денежных систем. Денежная масса. Денежные анрегаты.

19. Понятие капитала. Трактовка сущности капитала различными школами экономической теории.

20. Различные виды и формы капитала. Структура капитала. Критерии деления капитала на постоянный и переменный, основной и оборотный.

21. Понятие капитала. Кругооборот и оборот капитала. Физический и моральный износ основного капитала. Амортизация.

22. Рыночный механизм: его элементы и функционирование в условиях свободной конкуренции.

23. Условие рыночного равновесия. Конъюнктура рынка. Виды рыночной конъюнктуры. Механизм возвращения к рыночному равновесию.

24. Спрос и величина спроса. Закон спроса (графическая иллюстрация). Факторы, воздействующие на изменение спроса. Эластичность спроса по цене, по доходу. Коэффициент эластичности. Факторы, влияющие на эластичность спроса.

25. Предложение и величина предложения. Закон предложения (графическая иллюстрация). Факторы, воздействующие на изменение предложения. Эластичность предложения и факторы на нее влияющие.

26. Основы теории потребительского поведения. Потребительские предпочтения. Кривые безразличия. Бюджетные ограничения. Бюджетная линия. Равновесие в потреблении.

27. Сущность и виды конкуренции. Роль конкуренции в развитии рыночной экономики.

28. Типы рыночных структур и их особенности.

29. Модель «чистой монополии». Характерные черты монополизированного рынка. Виды входных барьеров.

30. Экономические последствия монополизации экономики. Цели, принципы и направления антимонопольной политики. Федеральный закон от 26 июля 2006 г. № 135-ФЗ «О защите конкуренции».

31. Издержки производства и его результаты. Виды издержек. Зависимость между объемом производства и издержками. Доходы фирмы. Сущность и формы прибыли.

32. Зависимость между объемом производства и издержками. Условие (точка) безубыточности. Закон убывающей производительности (доходности). Эффект роста масштаба производства: анализ возможных последствий.

33. Понятие равновесия фирмы. Два подхода к определению оптимального объема производства в условиях «чистой конкуренции».

34. Олигополия. Модели олигополистического ценообразования.

35. Особенности экономического поведения монополиста. Ценовая дискриминация.

36. Рынки ресурсов и их структура. Особенности формирования спроса и предложения на ресурсы.

37. Особенности функционирования рынка труда. Спрос и предложение на рынке труда.

38. Заработная плата: сущность и основные формы. Факторы, влияющие на величину заработной платы.

39. Рынок капитала и его особенности. Процент как вид дохода. Факторы, влияющие на величину процентной ставки.

40. Теория ренты. Особенности земли как фактора производства. Причины и условия образования ренты. Формы земельной ренты. Цена земли.

Летняя сессия

1. Положительные и отрицательные внешние эффекты, условия их появления.

Роль государства в решении проблем внешних эффектов.

2. Общественные блага и их особенности. Формирование спроса и

предложения общественных благ.

3. Макроэкономические модели как метод анализа экономических процессов и явлений.

4. Взаимосвязи между основными субъектами национальной экономики. Модели экономического кругооборота разной степени сложности.

5. Основные макроэкономические показатели развития национальной экономики. Классификация макроэкономических показателей.

6. Валовой национальный продукт. Методы расчета ВНП.

7. Понятие «добавленная стоимость». ЧНП. Соотношение ВНП, ЧНП, НД. Проблемы расчета показателей продукта и дохода.

8. Национальный доход: структура и факторы роста.

9. Совокупный спрос, его графическое изображение. Факторы, воздействующие на формирование совокупного спроса и его динамику.

10. Совокупное предложение, его графическое изображение. Факторы, воздействующие на формирование совокупного предложения и его динамику.

11. Взаимосвязь «потребление - сбережения – инвестиции»: классический и кейнсианский подход.

12. Зависимость потребления и сбережений от уровня доходов. Факторы, влияющие на потребление и сбережения.

13. Инвестиции: понятие, виды, источники, направления инвестиционных расходов. Факторы, влияющие на объем и динамику инвестиций.

14. Инвестиции как фактор экономического роста. Мультипликатор инвестиций. Модель акселератора.

15. Цикличность как закономерность развития рыночной экономики. Причины цикличности. Виды циклов. Цикличность и нововведения.

16. Цикл деловой активности (промышленный цикл). Характеристика фаз и механизма цикла.

17. Антициклическая политика государства: цели и инструменты.

18. Экономический рост как обобщающий результат функционирования экономики. Проблемы роста экономики России.

19. Функции государства в рыночной экономике. Необходимость и границы вмешательства государства в экономику.

20. Экономическая теория и экономическая политика. Модели и основные направления макроэкономической политики государства в современной экономике.

21. Государственный бюджет. Бюджетная система России. Структура федерального бюджета.

22. Подходы к сбалансированности бюджета. Дефицит и профицит. Причины дефицита государственного бюджета.

23. Цели бюджетно-налоговой политики и ее инструменты. Бюджетно-налоговая политика в России.

24. Государственный долг: его природа, источники погашения и экономические последствия.

25. Управление государственным долгом. Государственный долг России.

26. Сущность и функции налогов. Экономические принципы налогообложения. Налоговая система.

27. Виды налогов. Налоговая политика государства и ее цели. Влияние налогов на состояние национальной экономики.

28. Безработица: сущность, причины возникновения, основные виды.

29. Последствия безработицы. Безработица и экономический рост. Закон Оукена.

30. Особенности формирования рынка труда в России. Государственное регулирование занятости и безработицы. Проблемы занятости и безработицы.

31. Макроэкономические колебания и показатели, характеризующие состояние экономической конъюнктуры.

32. Макроэкономическая нестабильность: основные формы проявления.

33. Инфляция: сущность, причины возникновения, виды. Механизм и формы проявления открытой инфляции.

34. Антиинфляционная политика государства и ее инструменты.

35. Этапы формирования мирового хозяйства, его структура и тенденции современного развития.

36. Основные формы международных экономических отношений и их субъекты.

37. Россия в системе международных хозяйственных связей.

38. Экономический рост: типы, факторы, пределы. Проблема качества экономического роста.

39. Проблемы повышения уровня жизни населения и основные направления социальной политики государства.

40. Сущность, функции, виды кредита. Кредитная система государства.

41. Коммерческие банки и их роль в экономике.

42. Денежнокредитная политика: содержание, цели, инструменты.

3. Методические рекомендации для организации самостоятельной работы по дисциплине «Экономическая теория»

1. Методические указания преподавателю

При организации самостоятельной работы следует учитывать, что практически во всех темах курса взаимопереплетаются теоретические и практические проблемы, характеризующие современное состояние российской экономики. Это требует постоянного обновления учебного материала, для чего рекомендуется регулярно обращаться как к материалам, публикуемым в научных ежемесячных журналах: «Вопросы экономики», «Экономист», «Российский экономический журнал», так и к информации, размещаемой на официальных сайтах Федеральной службы государственной статистики, различных министерств и ведомств.

При изучении тем курса следует обращать внимание студентов на центральные проблемы рассматриваемой темы, показывать ее взаимосвязь с другими темами курса, контролировать процесс усвоения основных понятий и категорий. Для этой цели рекомендуется использовать разнообразные формы промежуточного контроля: тесты, задачи, терминологические диктанты, анализ проблемных ситуаций.

2. Методические указания студентам

2.1 Методические указания к семинарским, практическим занятиям

Самостоятельная работа, являясь одним из основных видов обучения, предполагает изучение рекомендованных литературных источников (основной и дополнительной литературы) в целях дополнения лекционного материала и подготовки к семинарским занятиям.

Дополнение лекционного материала целесообразно осуществлять сразу после лекции, в течение 2-3–х дней. С этой целью необходимо просмотреть записи и подчеркнуть заголовки и самые важные положения разными цветами (применение разноцветных пометок делает ключевые положения темы более наглядными, облегчают визуальное запоминание), внимательно изучить ключевые понятия и категории. Важно, чтобы конспект лекции максимально раскрывал содержание темы, отражённое в программе курса.

К семинарскому занятию необходимо готовиться заранее – сразу после прослушивания лекционного материала по данной теме. Следует изучить план семинарского занятия, подобрать соответствующую литературу. По каждому вопросу семинара необходимо подготовить небольшой конспект, обозначив все ключевые аспекты. В случае выбора темы доклада целесообразно проинформировать об этом преподавателя, при необходимости – посоветоваться с ним по структуре доклада и перечню используемой литературы. Подготовка к семинару призвана обеспечивать активное участие студентов в обсуждении всех вопросов, вынесенных для рассмотрения на данном занятии. Студенты, также, должны быть готовы к рецензированию сделанных докладов, а также к оценке того, насколько полно раскрыты вопросы семинара, и к дополнениям по обсуждаемым вопросам.

2.2 Методические рекомендации по подготовке курсовых работ (рефератов)

Курсовая работа (реферат) это одна из форм подготовки специалистов, предусмотренная учебными планами высших учебных заведений. Написание и защита курсовой работы (реферата) является важным элементом процесса изучения любой учебной дисциплины.

В процессе выполнения курсовой работы (реферата) формируется умение работать с научной и учебной литературой; размышлять о прочитанном; определять главные идеи, утверждения и отделять их от второстепенных; разбираться в доказательствах, понимать логику изложения и обоснованность выводов; пользоваться статистической информацией. С другой стороны, формируются первоначальные навыки письменно излагать прочитанное, комментировать, обобщать, анализировать статистические данные, делать и аргументировать выводы, составлять и грамотно оформлять научный аппарат своей работы. То есть формируются навыки научной работы, исследовательские навыки, развиваются аналитические способности.

Курсовая работа (реферат) выполняется под руководством научного руководителя, назначаемого кафедрой. Научный руководитель помогает студенту уяснить цели и задачи исследования, подобрать литературу по избранной теме, осуществляет консультирование и контроль за выполнением работы.