- •Английский для менеджеров
- •344007, Г. Ростов-на-Дону, пер. Халтуринский, 80.
- •И.П. Агабекян
- •Предисловие
- •Грамматика:
- •Местоимения. Возвратные местоимения.
- •She is a girl. She is a daughter. She is a queen.Часть I
- •It is a book. It is a picture. It is an apple.
- •They are boys. They are engineers. They are apples.
- •Притяжательные местоимения (Possessive Pronouns)
- •I like such books. Мне нравятся такие книги.
- •Вопросительные местоимения
- •Часть I
- •Businessman s day
- •Vocabulary:
- •Часть I
- •Family Relations Родственники
- •Множественное число существительных.
- •Безличные и неопределенно-личные предложения
- •Learning foreign languages
- •Грамматика
- •Числительные (The Numerals)
- •Составные
- •In (the year) nineteen hundred eighty-one in (the year) two thousand five.
- •Оборот there is / there are
- •Часть I ев
- •Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Наиболее употребительные наречия
- •Часть I
- •Предлоги, обозначающие место
- •Around —вокруг
- •In front of — впереди, перед
- •Into — в, внутрь
- •Through — через, сквозь
- •In April, in 2000. — в апреле, в 2000 году.
- •In — через
- •Before — перед
- •With — вместе с
- •Времена английского глагола
- •Часть I
- •Great Britain
- •Г рамма" мка
- •The United States of America
- •WoewiUEiL'jif.’g Слок&сбразование
- •I. Суффиксы прилагательных
- •1 Inter- 2 post- 3 bi- 4 pre- 5 multi- 6 ex-
- •Герундий fThe Gerund)
- •I remember having given this instruction.
- •I remember having been given this instruction.
- •Часть I sm
- •I insist on his (the inspector’s) coming as soon as possible.
- •The Economy of Great Britain
- •In English?
- •V 8. A bass was painted on the head of the bass drum.
- •18. They were too close to the door to close it.
- •English business letters
- •Ixasnple 1. An inquiry fatter
- •Example 4. The advice of dispatch
- •Example 5. A letter of complaint
- •An offer. Kinds of offers
- •Essential clauses of contract
I like such books. Мне нравятся такие книги.
Задание 1.1. Переведите на английский язык:
Та книга не моя. 2. Эта книга —моя. 3. Это моя книга, а то — его. 4. Эти — ее карандаши, а те — мои. 5. Возьми те карандаши. 6. Я люблю такие ручки, они хорошие. 7. Ваша ручка плохая, возьмите
мою.
Задание 1.2. Замените выделенные слова личными местоимениями:
Peter helped the pupils to translate the text.
Mother asked Mary to wash the plates. 3. My
fri'’ л rites a letter to his sister. 4. Jane took 3
book: om the library (there). 5. His cousins live
in M ow. 6. Their grandfather and grandmother wiii uoine tomorrow. 7. Mary works in a shop.
Задание 1.3. Напишите предложения во множественном числе:
This is my pen and that is your pencil.
j/A'. . • г. уром ■ • ' И
This is our office and that is yours.
This is his desk and that is hers.
This is my book and that is theirs.
This is my letter and that is yours.
Is this is my book?
Is that house yours? That house is mine.
Задание 1.4. Выберите правильные притяжательные местоимения:
Is this (your / yours) book?
It’s (their / theirs) door, not (our / ours).
They’re new pupils and I don’t know (their / theirs) names.
(My / Mine) flat is bigger than (her / hers), but (her / hers) is nicer.
That’s not (my / mine) book. (My / Mine) is new.
They took (our / ours) books and we took (their / theirs).
Are these pencils (her / hers)?
Is this (your / yours) house or (their / theirs)?
Вопросительные местоимения
Эти местоимения употребляются для построения вопросительного предложения.
What (что, какой, какая, какое, какие)
What is it? Что это такое? What book is it? Какая это книга?
Who (кто)
Who is this man? Кто этот человек?
Whose (чей)
Whose pencil is it? Чей это карандаш?
Which (который)
Which of these books is yours? Которая из этих книг твоя?
When (когда)
When does the lesson begin? Когда начинается урок?
Ш ч^ть , jfef
Why (почему, зачем)
Why did you come here? Почему вы пришли сюда? How (как)
How are you? Как поживаете?
How папу (much) (сколько)
Вопросительное местоимение what относится к словам, обозначающим вещи, предметы, явления.
Вопросительное местоимение who относится к словам, обозначающим людей.
Однако, обратите внимание:
Who is he? Кто он? (как его зовут) Не is Mr Johnson.
What is he? Кто он?(по профессии) He is a broker.
Местоимение who имеет два падежа:
именительный падеж who
объектный падеж whom (кому, кого).
Who is here? Кто здесь?
WiiuujL do you see there? Кого ты там видишь? Whom did you give my book? Кому ты дал мою
книгу ?
1.5. Переведите на английский язык:
Чье это письмо? — Это наше письмо.
чей это компьютер? — Это ее.
Кто этот человек? — Этот человек наш
заказчик.
Какие это книги? — Это хорошие книги.
ые из этих книг наши? — Они все ваши, имин? — Он менеджер.
«и чгтприярте сегодня? — Я встречаю
представителей иностранной фирмы.
Которая из этих ручек твоя?
Почему вы пришли рано?
Когда вы идете на работу?Возвратные местоимения
Возвратные местоимения употребляются в предложении для того, чтобы сказать, что предмет, названный подлежащим предложения,
(а) сам совершает действие или,
(б) сам совершает действие и испытывает его на себе.
Как правило, они переводятся глаголом с частицей -сь (-ся), которая присоединяется к глаголам. Например:
They washed and Они умылись и оделись,
dressed themselves.
Do it yourself. Сделайте это сами.
Do not cut yourself! He порежьтесь!
Help yourself! Угощайтесь!
В английском языке возвратные местоимения образуются от личных:
I — myself we — ourselves
you — yourself you — yourselves
he — himself they — themselves
she — herself it — itself
Возвратное местоимение oneself образуется от неопределенного местоимения one + self.
Задание 1.6. Употребите нужное возвратное местоимение:
1.1 shall ask him .... 2. They want to do it.... 3. She washed ... . 4.You will answer the letter ... . 5.1 looked at ... in the mirror. 6. We shall tell her ... . 7. They have done the task ... . 8. She doesn’t like to speak about ... . 9. The story ... is very good, but not the translation. 10. Children, do it ... .EL