Поведенческий компонент выражается:

а) правовая установка - это тенденция, предрасположенность субъекта воспринимать правовые явления и оценивать правовую информацию и готовность к действию на основе этой установки;

б) правовая ориентация - это совокупность правовых установок субъектов в целом, формирующих программу действий в сфере права;

в) оценки в праве (выделяет Черданцев, Бабаев и др.) - в основе оценок лежат ценности, выраженные в виде идей, представлений о справедливом праве.

Оценка - это субъективный процесс и результат в отличие от ценности, которая объективна.

Оценки не дают знаний о правовых явлениях, о том какими они являются сами по себе (о сущности), но показывают их значимость для субъекта.

В сущности вся юридическая деятельность связана с оценками, например, правонарушение соотносится с нормой, т.е. оценивается.

г) знание или информация - (Черданцев, Бабаев) - прежде чем оценить, необходимо получить информацию в праве, т.е. нужно знать то, что оценивать.

д) навыки правового поведения людей (не путать с правомерным поведением) (Комаров) - навык связан с деятельностью человеческого головного мозга (нервной системой), он хранится в сознании.

Функции правосознания.

1. Гносеологическая (познавательная) функция - состоит в накоплении знаний о праве, о возможности дальнейшего развития правовой действительности. Какие новые пласты социальной действительности нужно урегулировать (новые институты).

2. Прогностическая функция - перспективы развития общества, создание юридических прогнозов, развитие правовой системы, правовой семьи.

3. Регулятивная функция - оказывает воздействие на общество, регулирует отношения.

4. Функция правового моделирования - возможность построения моделей конкретных правовых актов и моделей поведения в сфере права. Юридическая конструкция - устойчивая связь между юридическими фактами (например, юридическое лицо).

5. Коммуникативная функция - служит идеально-духовной основой для социального взаимодействия, для установления и поддержки контактов, передачи информации друг другу.

6. Оценочная функция - позволяет оценить поведение субъектов права с точки зрения правовых ценностей, принципов, норм.

7. Воспитательная функция - формирование, коррекция системы ценностей, самовоспитание правовое.

Виды правосознания. Классификация с точки зрения глубины постижения правовой действительности.

1. Обыденное (эмпирическое) правосознание - это представления и чувства людей, решающих самостоятельно жилищные, семейные и иные житейские вопросы. Обыденное правосознание не следует считать ущербным. Его наличие - показатель того, что граждане способны со знанием дела выполнять роли избирателя, потребителя, налогоплательщика и т.д. Это возникающие чувства, эмоции из средств массовой информации, в ходе собственной юридической практики, в результате доступного населению правового образования, в результате самообразования.

Ход правовых реформ определяется не только профессиональными правовыми знаниями. Обыденное правосознание нужно развивать, повышать. Обыденное сознание основано на опыте объективно существующем. В обыденном правосознании велика роль психологических элементов правосознания. Обыденное правосознание достаточно ограничено, формируется стихийно.

2. Научное (теоретическое) правосознание - это теоретическое осмысление права, правовой деятельности. Оно происходит в процессе научно-исследовательской работы. Результат такой работы - монографии, статьи, в которых раскрываются сущность, содержание правовых явлений, даётся прогноз их дальнейшего развития.

Научное правосознание - это осмысление права, происходит в процессе научной деятельности по раскрытию сущности содержания правовых явлений, выработке правовых понятий, концепции, определение прогнозов.

Научное правосознание объективируется в юридических текстах. Это систематизированное, концептуальное освоение права. Оно постигает социальное назначение права, его сущность как вселенского феномена. Научное правосознание указывает развитие права и законодательства.

Носители научного правосознания - учённые, педагоги, преподаватели. В научном правосознании превалирует правовая идеология над правовой психологией. Велика роль знаний и оценок.

3. Профессиональное правосознание - это правовые знания юристов (следователей, нотариусов, адвокатов и т.д.). Оно характеризуется наличием специальных знаний, умений и навыков, необходимых для творческого решения конкретных юридических дел.

Профессиональное правосознание формируется в ходе обучения в юридических учебных заведениях, в процессе осуществления практической юридической деятельности. Субъекты профессионального правосознания обладают специальными детальными знаниями, а также умениями и навыками практического применения.

Носители - следователи, судьи, нотариусы и т.д. В их деятельности рационально-интеллектуальные и волевые компоненты.

Профессиональное правосознание должно быть теоретически устойчивое, психологическое и оценочное отношение к праву стабильное и позитивное (уважительное). Компоненты: 1) знание на уровне глубокой теории; 2) умение применять(навык, который характеризуется в сознании; 3) умение толковать, интерпретировать.