Литература

1. Абзалов Р.А. Адаптация детского организма к различным физическим нагрузкам // ТиП ФК – 1976,- №3, – С.39-40.

2. Агаджанян Н.А., Катков А.Ю. Резервы нашего организма.- М., 1990.-240 с.

3. Антропова М.В. Работоспособность учащихся и ее динамика в процессе учебной и трудовой деятельности// Докл…для защиты диссер… докт.мед.наук.- М., 1964.- 45с.

4. Антропова М.В., Сальникова Г.П. Влияние занятий физической культурой и спортом на здоровье учащихся// Советская педагогика – 1967-№3.

5. Аркин Е.А. Особенности школьного возраста.-М.,1947.- 47с.

6. Бойченко И.П.,Вербицкий Г.И. Особенности развития мышечной силы у мальчиков пубертатного возраста// ТиП ФК – 1973,- №1,- С.55-56.

7. Бальсевич В.К. Физическая подготовка в системе воспитания культуры здорового образа жизни человека // ТиП ФК – 1990, - №1, – С.55-56.

8. Бальсевич В.К., Лубышева Л.И. Новые технологии формирования физической культуры школьников.//Проблемы совершенствования физического воспитания учащихся общеобразовательных школ..: Сб. работ участников межд. семинара/Под общ. ред. В.И. Ляха и Л.Б. Кофмана.- М, 1993.- С.45-60.

9. Бальсевич В.К. Феномен физической активности человека социально-биологическая проблема. //Вопросы философии.-1982, №8.- С. 78-89.

10. Бальсевич В.К., Лубышева Л.И. Физическая культура: молодежь и современность.//ТиПФК- 1995, - № 4, – С.2-7.

11. Баранков О.Н. Пути и методы резкого повышения уровня общефизической подготовки детей в школе, располагающей обычной спортивной базой. //Ти ПФК- 1991,- № 12, – С.50.

12. Вайнбаум Я.С. Дозирование физических нагрузок школьников. – М., 1991.-64 с.

13. Волков Л.В. планирование физического воздействия в физическом воспитании учащихся разного возраста, пола и физического развития //Физическое воспитание учащихся. – Киев, 1988.- С. 150-186.

14. Гречко А.С., Соколов Г.Я. О построении учебной программы по физической культуре в общеобразовательном учебном заведении.//Тезисы научно-практической конференции»Проблемы и совершенствование школьной физической культуры» – Омск, 1994. – С. 36-38.

15. Гужаловский А.А. Проблема критических периодов онтогенеза в ее значении для теории и практики физического воспитания //Очерки по теории физической культуры /Под ред. Л.П. Матвеева. – М., 1984.- С.221-224.

16. Гуськов С.И. Физическое воспитание в школах США //Физическая культура в школе.-1995, -№2, - С. 69-73.

17. Дубогай А.Д. Физическое совершенствование школьников в свете реформы общеобразовательной и профессиональной школы.//Физическая культура и современные проблемы физического совершенствования человека.- М., 1985, С. 112-124.

18. Кузьмин В.А., Рабушная Л.И. Должные нормы физической подготовленности юношей 9-10-х классов общеобразовательной школы. //ТиПФК – 1990,- № 9, - С.63.

19. Купцов А.П. Как правильно проводить занятия по борьбе //Физическая культура в школе-1977, - № 10,- С. 18-23.

20. Курдюков Б.В. Научно-педагогические аспекты совершенствования процесса обучения в общеобразовательных учебных заведениях нового типа средствами физической культуры. Автореф. дисс. канд. пед. наук- Краснодар, 1994. – 25 с.

21. Лубышева Л.И. Концепция формирования физической культуры человека. – М., - 1992. – 175 с.

22. Лях В.И. Ориентиры перестройки физического воспитания в общеобразовательной школе. //ТиП ФК, 1990. - №9 с. 10-14.

23. Лях В.И. Физическое воспитание в общеобразовательных школах Западной Европы: состояние и перспективы //ТиП ФК,1995,- №7.-С.55-59.

24. Мансуров И.И. Основы методики физкультуры в школе. – Ставрополь, 1990. – 220 с.

25. Маркосян А.А. Развитие человека и надежность биологической системы //Основы морфологии и физиологии организма детей и подростков, - М., 1969.- С. 5-13.

26. Матвеев Л.П., Молчиниколов К.Г. О закономерностях начальной спортивной специализации //ТиПФК –1979,- №1,- С.32-36.

27. Педагогические и психофизиологические аспекты надежности

организма детей при занятиях физической культурой и спортом.– Омск, 1990, -93 с.

28. Петровская Т.В. Особенности физического развития и физической подготовленности мальчиков младшего школьного возраста.//Вопросы дифференцированного физического воспитания детей и подростков.- Киев, 1981. – С. 28-36.

29. Программы общеобразовательных учебных заведений. Физическое воспитание учащихся 1 Х1 классов с направленным развитием двигательных способностей. – М., 1993.- 64 с.

30. Сальникова Г. П. Физическое развитие детей и подростков. //Основы морфологии и физиологии детей и подростков. – М, 1969. С. 554-571.

31. Фарфель В.С. Управление движениями в спорте. М., 1975.- 208 с.

32. Харлампиев А.А. Борьба самбо. – 1959. – 312 с.

33. Хрущев С.В., Дубогай А.Д. Физическая культура как фактор укрепления здоровья детей в режиме продленного дня школы //Физкультура в режиме продленного дня школы. /Под ред. С.В. Хрущева – М., 1976. –С.7 – 15.

34. Хрущев С.В. Врачебный контроль за физическим воспитанием школьников. – М., 1977. 270 с.

35. Ченегин В.М. Физические закономерности возрастного развития двигательных функций: Учебное пособие. – Волгоград, 1991. – 67 с.

36. Чесноков А.С. Некоторые проблемы физического совершенствования детей школьного возраста // Физическая культура и современные проблемы физического совершенствования человека /Материалы Всесоюзной научной конференции.- М., 1985.- с. 84 – 95.

37. Чоговадзе А.В., Круглый М.М. Врачебный контроль в физическом воспитании. – М., 1977 - 176 с.

38. Чумаков Е.М. Параметры специальной физической подготовки борца – самбиста //ТиП ФК- 1995, -№4. – с. 20-22.

39. Шабунин Р.А. Возрастные особенности функционирования двигательного аппарата и сердечно-сосудистой системы при сттиеских напряжениях: Автореф. дисс. …докт. мед. наук. – Свердловск, 1969. – 38 с.

40. Янсон Ю.А. Педагогика физического воспитания школьников: Книга для учителя. – Ростов на Дону, 1993. - 184 с.