1. Общие сведения и структура дисциплины

Учебная дисциплина: «Дерматовенерология» изучается на протяжении VII-VІІІ семестра 4-го года учебы.

Содержание дисциплины структурировано на 1 зачетный модуль, в состав которого входят 13 блоков смысловых модулей:

1. Вступление в дерматовенерологию.

2. Паразитарные болезни кожи.

3. Пиодермии.

4. Псориаз. Красный плоский лишай.

5. Микотические поражения кожи и слизистых оболочек.

6. Дерматиты. Экзема. Токсикодермии.

7. Вирусные и пузырные заболевание кожи.

8. Написание учебной истории болезни дерматологического пациента.

9. Современная эпидемиология и классификация инфекционных болезней, которые передаются преимущественно половым путем. Первичный сифилис.

10. Вторичный период сифилиса и его клинические проявления.

11. Третичный и врожденный сифилис.

12. Гонорея и негонорейные уретриты.

13. Дерматологические аспекты ВИЧ-инфекции.

Учебный план дисциплины «Дерматовенерология» для студентов медицинских факультетов на 4-м году учебы

Общее количество часов - часов (кредитов)

Модуль 1. Дерматовенерология

	Количество часов				Вид контроля
	Итого	Аудиторных		СРС
Структура учебной дисциплины		Лекции	Практические занятия
	90	20	50	20
Кредитов ЕСТS	3,0
Модуль 1: Смысловых модулей 14		20	50	20	Итоговый модульный контроль
В том числе итоговый модульный контроль усвоения 2 модулей			6	3
Недельная нагрузка	7,5 часов /0,25 кредитов ЕСТS

Примечание. 1 кредит ЕСТ5 - 30 часов. Аудиторная нагрузка - 70%, СРС - 30%.

База учебы - кафедра дерматовенерологии ДГМА (ул. Байкальская 9-а, ГКБ №17)

Дисциплина преподается на украинском языке (отечественные студенты), русском и английском языках (иностранные студенты).

Персональный состав кафедры:

Дюдюн А.Д. - доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой;

Федотов В.П. - доктор медицинских наук, профессор;

Захаров В.К. - кандидат медицинских наук, доцент, ответственный за учебную работу;

Башмаков Д.Г. - кандидат медицинских наук, ответственный за лечебную работу;

Горбунцов В.В. - кандидат медицинских наук, ответственный за научные издания;

Погребняк Л.А. - кандидат медицинских наук, ответственный за научную работу;

Семенуха К.В. - кандидат медицинских наук, ответственный за СНО работу;

Лоренц И.В. - лаборант кафедры;

Ющенко В.К. - лаборант кафедры.

Детальная информация о кафедре, а также все учебные и методические материалы (включая тестовые задания, аудиолекции и т.д.) содержатся на официальном сайте кафедры дерматовенерологии по адресу:

http://www.dmsa.dp.ua

Телефон кафедры: заведующий 275929

275033.

2. Цель и задачи дисциплины

Изучение основ дерматовенерологии на четвертом году учебы является обязательным связующим звеном в общей системе изучения будущими семейными врачами клинической медицины, а особенно - внутренних и инфекционных болезней, урологии, акушерства, гинекологии. В свою очередь, детская дерматовенерология связана с неонатологией и педиатрией.

Как отдельная клиническая дисциплина, дерматовенерология разделяется на общую и специальную. Ее изучение предусматривает получение знаний относительно этиологии, патогенеза, клинических проявлений разнообразных дерматологических патологий и усвоения современных подходов к лечению или применению соответствующих профилактических мероприятий. При изучении этой дисциплины большое внимание уделяется прививанию студентам умения своевременно выявлять и четко идентифицировать клинические проявления дерматологических заболеваний; деонтологически правильно общаться и организовывать уход за дерматологическими больными. Будущим неонатологам, педиатрам, семейным врачам лекционный и практический материал дает возможность получить базовые знания строения кожи у новорожденых и детей, правильного ухода за кожей и умения применить соответствующие профилактические мероприятия.

Конечные целые изучения дерматовенерологии определяются на основании ОПП подготовки врача по специальности, в соответствии с блоком ее смыслового модуля (естественнонаучная подготовка) и являются основой для построения содержания учебной дисциплины. Описание целей сформулировано через умение в виде целевых заданий (действий). На основании конечных целей к каждому модулю или смысловому модулю сформулированы конкретные цели в виде определенных умений (действий), целевых заданий, которые обеспечивают достижение конечной цели изучения дисциплины.

Конечные целые изучения дисциплины

1. Определять этиологические и патогенетические факторы возникновения и последующего клинического течения самых распространенных кожных и венерических заболеваний человека.

2. Назначать лабораторное и/или инструментальное обследование, осуществлять дифференциальную диагностику дерматозов.

3. Устанавливать на основании клинико-анамнестических данных предварительный диагноз самых распространенных кожных и венерических заболеваний.

4. Учитывать психологическое состояние пациентов с распространенным поражением кожи, сопровождающимся зудом.

5. Уметь деонтологически взвешенно определять тактику ведения больного и руководствоваться принципами профилактики самых распространенных дерматозов с хронически-рецидивирующим течением.

6. Использовать морально-этические принципы общения с больными кожными и венерическими заболеваниями.