- •Міністерство охорони здоров’я України
- •1. Конкретні цілі
- •2. Базовий рівень підготовки
- •3. Організація змісту навчального матеріалу Вогнищевий туберкульоз легень (втб)
- •Інфільтративний туберкульоз легень (ітб)
- •Казеозна пневмонія (кп)
- •Туберкульома легень (тл)
- •Фіброзно-кавернозний туберкульоз легень(ФкТб)
- •Циротичний туберкульоз легень (цтб)
- •Ускладнення туберкульозу легень Кровохаркання і легенева кровотеча
- •Патогенез
- •Фактори, що сприяють виникненню кровохаркання та легеневої кровотечі
- •Основні ознаки кровохаркання, легеневої кровотечі
- •Лікування
- •3. Підвищення згортання крові :
- •Спонтанний пневмоторакс (сп)
- •Хронічне легеневе серце (хлс)
- •Патогенез хлс
- •Фактори розвитку гіпертензії малого кола кровообігу
- •Лікування хлс
- •Групи ліків, що їх вживають для лікування хлс
- •4. Засоби для покращення інотропної функції серця та обмінних процесів в міокарді -
- •Амілоїдоз внутрішніх органів
- •4. План і організаційна структура навчального заняття з дисципліни
- •7. Рекомендована література
4. План і організаційна структура навчального заняття з дисципліни
№ з/п |
Етапи заняття |
Розподіл часу
|
Види контролю |
Засоби навчання
|
1. |
Підготовчий етап |
40 хв. (15%) |
|
|
1.1 |
Організаційні питання |
4 хв. |
|
|
1.2 |
Формування мотивації |
6 хв. |
|
|
1.3 |
Контроль початкового рівня підготовки |
30 хв. |
Тести |
Підручник, методична розробка заняття |
2. |
Основний етап |
176 хв. (65%) |
|
|
2.1
|
Вогнищевий туберкульоз легень, Патогенез, патоморфологія, клініка, діагностика. Диференціальна діагностика з неспецифічною пневмонією. Лікування. Наслідки. Причини прогресування вогнищевого туберкульозу та формування поширених процесів. |
15 хв.
|
Усне опитування
|
Підручник, методична розробка заняття, рентгенограми, таблиці |
2.2 |
Інфільтративний туберкульоз легень. Патогенез, патоморфологія. Клініко-рентгенологічні варіанти інфільтратів. Клініка, діагностика. Диференціальна діагностика з плевропневмонією, раком легені, еозинофільним інфільтратом. Лікування. Наслідки. |
16 хв.
|
Усне опитування
|
Підручник, методична розробка заняття, історії хвороби, рентгенограми, таблиці
|
2.3 |
Казеозна пневмонія. Патогенез і патоморфологія. Клініко-рентгенологічні варіанти казеозної пневмонії, особливості їх перебігу. Диференціальна діагностика казеозної пневмонії з неспецифічною пневмонією. Лікування. Наслідки. |
15 хв.
|
Усне опитування, перевірка письмовивідповідей |
Підручник, методична розробка заняття, рентгенограми, таблиці
|
2.4 |
Туберкульома легень. Патогенез і патоморфологія. Класифікація туберкульом легень. Особливості клінічного перебігу туберкульоми легень. Диференціальна діагностика з периферичним раком, ехінококовою кістою. Лікування. Наслідки. |
10 хв.
|
Усне опитування
|
Підручник, методична розробка заняття, рентгенограми, таблиці |
2.5 |
Фіброзно-кавернозний туберкульоз легень. Причини формування, патогенез, патоморфологія. Клініка. Рентгенологічні ознаки фіброзно-кавернозного туберкульозу легень. Варіанти клінічного перебігу. Диференціальна діагностика з хронічним абсцесом, раком. Лікування. Наслідки. |
20 хв.
|
Усне опитування |
Підручник, методична розробка заняття, історії хвороби, рентгенограми, таблиці |
2.6 |
Циротичний туберкульоз легень. Патогенез, патоморфологія, клініка, рентгенологічні ознаки циротичного туберкульозу легень. Диференціальна діагностика з посттуберкульозним цирозом. Лікування. Наслідки. |
15 хв.
|
Усне опитування |
Підручник, методична розробка заняття, рентгенограми, таблиці |
2.7 |
Кровохаркання, легенева кровотеча, спонтанний пневмоторакс. Патогенез, клініка, діагностика і принципи лікування. Надання екстреної допомоги при легеневій кровотечі, спонтанному пневмотораксі. |
25 хв.
|
Усне опитування |
Підручник, методична розробка заняття, таблиці |
2.8
|
Хронічне легеневе серце, амілоїдоз внутрішніх органів. Патогенез, клініка, діагностика і принципи лікування.
|
20 хв.
|
Усне опитування |
Підручник, методична розробка заняття, таблиці |
2.9 |
Курація хворих – студенти курують хворого, призначають і обґрунтував антимікобактеріальну і патогенетичну терапію, оформляють епікриз та визначають прогноз захворювання куруємого хворого. |
30 хв.
|
Аналіз студентами отриманих даних |
Методична розробка з курації хворого на туберкульоз, рентгенограми |
3. |
Заключний етап |
54 хв. (20%) |
|
|
3.1 |
Контроль кінцевого рівня підготовки |
35хв. |
Задачі |
|
3.2 |
Загальна оцінка навчальної діяльності студента |
15 хв. |
Критерії |
|
3.3 |
Інформування студентів про тему наступного заняття |
4 хв. |
|
|