- •Методичні рекомендації для студентів
- •Конкретні цілі
- •Базовий рівень підготовки
- •3. Організація змісту навчального модулю
- •Зміст навчального матеріалу
- •5. Додатки. Засоби для контролю.
- •Матеріали для контролю початкових знань студентів.
- •Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття.
- •Матеріали методичного забезпечення заключного етапу заняття.
- •Орієнтована карта для організації самостійної роботи студента з учбовою літературою
- •7. Рекомендована література
5. Додатки. Засоби для контролю.
-
Матеріали для контролю початкових знань студентів.
Тести α = 2
Контрольні питання. α = 2
-
Дайте визначення епідеміології основних стоматологічних захворювань. Епідеміологічне обстеження в стоматології. Назвіть методи, облікові форми.
-
Назвіть визначення поширеності та інтенсивності карієсу зубів у дітей. Опишіть вплив кліматичних, географічних, соціально-економічних, екологічних факторів на поширеність і інтенсивність карієсу зубів у дітей.
-
Стоматологічне обстеження дітей із визначенням стоматологічного статусу, індексів карієсу, гігієнічних та пародонтальних індексів;
-
Дайте оцінку гігієнічного стану порожнини рота за індексами Федорова-Володкіної, Гріна-Вермільона, Сілнес-Лоу.
-
Індексна оцінка стану тканин пародонта (СРІТN, КПІ, РМА, РI, проба Писарєва-Шилера).
-
Опишіть методику стоматологічного обстеження за ВООЗ. Заповнення карти ВООЗ, її характеристика. Оцінка результатів.
-
Назвіть фактори ризику виникнення основних стоматологічних захворювань.
-
Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття.
-
Матеріали методичного забезпечення заключного етапу заняття.
Тести α = 3
-
Орієнтована карта для організації самостійної роботи студента з учбовою літературою
Учбове завдання |
Вказівки до завдання |
Примітка |
1. Провести стоматологічне обстеження дитини із визначенням стоматологічного статусу, індексів карієсу, гігієнічних та пародонтальних індексів
|
Знати індекси карієсу. Засвоїти методики оцінки гігієнічного стану порожнини рота за індексами Федорова-Володкіної, Гріна-Вермільона, Сілнес-Лоу, індексну оцінку стану тканин пародонта (СРІТN, КПІ, РМА, РI, проба Писарєва-Шилера). |
|
2. Знати методику стоматологічного обстеження ВООЗ |
Обстежити пацієнта за методикою ВООЗ та провести аналіз карти ВООЗ. |
|
3. Вміти здійснювати епідеміологічний аналіз стоматологічної захворюваності населення |
Знати основи проведення епідеміологічного обстеження в стоматології, методи та облікові форми.
|
|
7. Рекомендована література
Основна література:
-
Хоменко Л.А. – Терапевтическая стоматология детского возраста. –К.-2010. – 803с.
-
Казакова Р.В. – Пропедевтика дитячої терапевтичної стоматології.-К.: Медицина, 2006. – 272 с.
-
Терапевтична стоматологія: в 3 т. / за ред. Данилевського.М.Ф. – К: Здоров'я, 2001.- Т. 1: Фантомний курс. – 392 с.
-
Профилактика стоматологических заболеваний. Часть 1 /Хоменко Л.А, Савичук А.В., Биденко Н.В., Остапко Е.И., Шматко В.И. и др.– Киев, Книга плюс, 2007 – 128с.
-
Данилевський М.Ф., Борисенко А.В., Політун А.М., Сідельникова Л.Ф., Несин О.Ф. Терапевтична стоматологія. Фантомний курс, (1 том).- К.: Здоров’я, 2001.- 392с.
-
Каськова Л.Ф., Новікова С.Ч. Виробнича практика з профілактики стоматологічних захворювань. – Полтава. – 2006. – 112с.
Додаткова література:
-
Николаев А.И., Цепов Л.М. Практическая терапевтическая стоматология С-Пб., 2001.- 390с.
-
Курякина Н.В., Савельева Н.А. Стоматология профилактическая. — Москва:”Медицинская книга”.- 2003. — 288с.
-
Овруцкий Г.Д. Прогнозирование и дозонологическая диагностика кариеса зубов. Ставропольское книжное издательство,1990. - 96с.
-
Яковлева В.И. Диагностика, лечение и профилактика стоматологических заболеваний \ В. И. Яковлева, Е. К. Трофимова, Т. П. Давидович, Г. П. Просверяк \\ — Минск, 1994. — 494 с.