Раздел 1 умк

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ «РЕАВИЗ»

«Принято»

Решением Учебно-методического Совета МИ «РЕАВИЗ»

от «14» января 2013 г. протокол № 2

Председатель _____________И.О. Прохоренко

Секретарь ________________Е.Ю. Сырцова

«Утверждено»

Приказом от «01» февраля 2013 г. № 19А

Ректор ___________________Н.А.Лысов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Топографическая анатомия и оперативная хирургия

Специальность

060101 Лечебное дело

Профили подготовки

Все профили

Квалификация (степень) выпускника Специалист

Форма обучения Очная, очно-заочная

Срок освоения ООП 6 лет

(нормативный срок обучения)

Кафедра МОРФОЛОГИИ И ПАТОЛОГИИ

Самара 2013

При разработке рабочей программы учебной дисциплины (модуля) в основу положены:

1) ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 060101 Лечебное дело, утвержденный Министерством образования и науки РФ « 8 » ноября 2010 г.

2) Учебный план по специальности 060101 Лечебное дело, утвержденный Ученым советом НОУ ВПО СМИ РЕАВИЗ » « 30» августа 2012 г., Протокол № 7

Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена на заседании кафедры

МОРФОЛОГИИ И ПАТОЛОГИИ от «___24__» мая 2012_г. Протокол № 5

Заведующий кафедрой ( )

Рабочая программа принята решением Учебно-методического Совета МИ «РЕАВИЗ»от «14» января 2013 г. протокол № 2

Разработчики:

Д.м.н. А.А.Супильников

(занимаемая должность) (подпись)

Рецензенты:

Представлены в приложении 1

1. Цели и задачи дисциплины:

Цель дисциплины:

Клинико-анатомическая подготовка студентов, необходимая для последующих занятий на клинических кафедрах, самостоятельной врачебной деятельности, овладение базовыми навыками хирургических приёмов, необходимыми в практике каждого врача

Задачи дисциплины:

• формирование у студентов знаний топографической анатомии областей, органов и систем, обратив особое внимание на клинически важные анатомо-функциональные особенности;

• формирование у студентов умений применять полученные топографо-анатомические знания для обоснования диагноза, объяснения особенностей течения патологических процессов, решения диагностических и оперативно-хирургических задач.

• овладение студентами элементарными оперативными действиями и некоторыми типовыми хирургическими приемами.

2. Место дисциплины в структуре ооп:

Дисциплина «Оперативная хирургия и топографическая (клиническая) анатомия» относится к циклу математических, естественнонаучных дисциплин.

Основные знания, умения и компетенции, необходимые для изучения дисциплины формируются:

• в цикле гуманитарных, социальных и экономических дисциплин, в том числе: философия, биоэтика, психология и педагогика, история медицины, латинский язык;

• в цикле математических, естественнонаучных дисциплин, в том числе: физика и математика; медицинская информатика; химия; биология; биохимия; анатомия; нормальная физиология; микробиология, вирусология; иммунология;

• в цикле профессиональных дисциплин, в том числе: гигиена; пропедевтика внутренних болезней; дерматовенерология; общая хирургия, лучевая диагностика; безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф.

Является предшествующей для изучения дисциплин: патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия; медицинская реабилитация; неврология, медицинская генетика, нейрохирургия; оториноларингология; офтальмология; судебная медицина; акушерство и гинекология; педиатрия; пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика; факультетская терапия, профессиональные болезни; госпитальная терапия, эндокринология; фтизиатрия; поликлиническая терапия; общая хирургия, лучевая диагностика; анестезиология, реанимация, интенсивная терапия; факультетская хирургия, урология; госпитальная хирургия, детская хирургия; стоматология; онкология, лучевая терапия; травматология, ортопедия.