Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1-8 класи (муз.м-тво) / конспекти 5 клас.doc
Скачиваний:
84
Добавлен:
08.06.2015
Размер:
942.08 Кб
Скачать

Це цікаво знати!

Дивовижно, але музичне мистецтво може мати справді чудо дійний вплив. Учені виявили цікаві факти щодо «немузичних-можливостей музики.

  • Музика може інколи замінити ліки. В Японії та Китаї наши, випускають диски з несподіваними назвами: «Безсоння», «Серце», «Легені»... Від кожної хвороби — свій «музичний рецепт».

  • Найкращим звуковим «лікарем» визнано музику В. А. Моцарта Вона настроює організм на здорову хвилю, знімає втому, заспокоює.

  • Деякі квіти, наприклад мімоза і петунія, швидше ростуть і раніше розквітають від... мажорних мелодій.

  • Корови, які «слухають» класичну музику, дають більше молока.

Урок №2 Тема уроку: мета:

«ПІСНЯ БЕЗ СЛІВ».

Познайомити учнів з особливостями інструментальних творів, що мають назви «Пісня», «Пісня без слів». Поглибити знан­ня учнів про творчість Левка Ревуцького. Розвивати вміння логічно мислити; виразно виконувати пісні. Виховувати вдум­ливе ставлення до музичних творів.

План уроку

  1. Вхід під «Оду пісні» О. Антоняка.

  2. Перевірка домашнього завдання.

  3. «Оди пісні» О. Антоняка - розучування.

  4. «Пісня» Л. Ревуцького слухання.

  5. «Пісня без слів» В. Барвінського— слухання.

  6. Узагальнення.

  7. Домашнє завдання — слухати музику за власним вибором, розповісти про її зміст та звучання.

  8. Вихід під «Оду пісні» О. Антоняка.

ПІСНЯ БЕЗ СЛІВ

Ні слова... Лише пролітають

по клавішах тіні двох рук,

і струни роялю зітхають,

за звуком народжують звук.

То трелі легкі, дивовижні,

то вранішній шерех полів,

то голос сопілочки ніжний,

то лісу весняного спів.

То вітер у гілках соснових завив.

Потемніло навкруг.

І вибухи грому. І знову

квітучий ромашковий луг.

Пішла, відшуміла негода,

і чути, як б'ються серця...

Ця пісня про щастя й природу

ніколи не знає кінця.

Микола Браун (Пер. О. Лобової)

Знайди у вірші описи звуків природи. Який з них припадає на кульмінацію — найвищу точку емоційної і динамічної напруги? Чи співпадає побудова вірша з характером, настроєм і розвитком музичного образу у творах Ф. Мендельсона і В. Барвінського?

Пісня — найпоширеніший музичний жанр, в якому поєдну­ються мистецтва музики і поетичного слова.

Основні види пісень мають народне походження. Це — колискові, обрядові, ліричні, жартівливі, пісня-танець, пісня-марш.

Особливий «пісенний» жанр, не пов'язаний з літерату­рою, — інструментальна пісня без слів. Самостійне життя в інструментальній музиці здобули також інші різновиди пісень — гімн, романс, серенада, частівка тощо.

ПІСНЯ, ЯКУ НЕ СПІВАЮТЬ

. Барвінський. «Пісня без слів»

Василь Олександрович Барвінський

(1888—1963) — видатний український компо­зитор. Він досліджував фольклор усіх регіонів України, обробляв народні пісні і використову­вав їх мелодії у власних творах.

У фортепіанній п'єсі «Пісня без слів» звучать мотиви народних пісень Лемківщини. Саме у цьому регіоні, у м. Тернополі, народився ком­позитор.

Послухай твір. Опиши характер музики. Спро­буй наспівати мелодію.

Уяви, що ти — композитор. Яку програмну назву можна дати цій п'єсі? Звучання яких музичних інструментів відповідатиме характеру твору?

Соседние файлы в папке 1-8 класи (муз.м-тво)