- •Юридический факультет кафедра уголовного права и процесса
- •Криминалистика Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Требования государственного образовательного стандарта
- •Организационно-методический раздел
- •3. Распределение часов по темам и видам работ
- •4. Учебно-методическая (технологическая) карта дисциплины Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Очно-заочная форма обучения
- •5. Программа (содержание) учебной дисциплины
- •Раздел 1
- •Тема 1. Предмет, система и задачи криминалистики
- •Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика
- •Раздел 2
- •Тема 3. Общие положения криминалистической техники
- •Тема 4. Криминалистическая фотография и видеозапись
- •Тема 5. Криминалистическая трасология
- •Тема 6. Криминалистическое исследование оружия и следов
- •Тема 7. Криминалистическая габитоскопия
- •Тема 8. Криминалистическое исследование документов
- •Тема 9. Информационно-справочное обеспечение криминалистической деятельности. Криминалистические учеты
- •Раздел 3
- •Тема 10. Общие положения криминалистической тактики
- •Тема 11. Криминалистические версии и планирование расследования
- •Тема 12. Тактика осмотра и освидетельствования
- •Тема 13. Тактика задержания
- •Тема 14. Тактика допроса и очной ставки
- •Тема 15. Тактика предъявления для опознания
- •Тема 20. Тактика контроля и записи переговоров
- •Тема 21. Розыскная работа следователя. Взаимодействие следователя с оперативными и экспертно-криминалистическими подразделениями
- •Раздел 4
- •Тема 22. Общие положения криминалистической методики
- •Тема 23. Методика расследования убийств
- •Тема 24. Методика расследования изнасилований
- •Тема 25. Методика расследования грабежей и разбоев
- •Тема 26. Методика расследования краж
- •Тема 27. Методика расследования мошенничества
- •Тема 28. Методика расследования вымогательства
- •Тема 29. Расследование похищения человека
- •Тема 30. Расследование хулиганства
- •Тема 31. Расследование преступлений, связанных
- •Тема 32. Расследование присвоения или растраты
- •Тема 33. Расследование изготовления или сбыта поддельных денег или ценных бумаг
- •Тема 34. Расследование взяточничества
- •Тема 35. Расследование нарушения
- •Тема 36. Расследование нарушений правил дорожного
- •Тема 37. Расследование преступлений в зависимости
- •Тема 38. Расследование экологических преступлений
- •Тема 39. Расследование преступлений в сфере компьютерной информации
- •Тема 40. Расследование проявлений организационной преступности
- •Тема 41. Расследование преступлений в экстремальных ситуациях
- •Тема 42. Расследование преступлений «по горячим следам» и нераскрытых преступлений прошлых лет
- •6. Семинарские занятия, лабораторные работы (методическая разработка)
- •Раздел 1. Введение в криминалистику
- •Раздел 2. Криминалистическая техника
- •5. Отраслью криминалистической техники не является:
- •9. К элементам следовой дорожки не относится:
- •10. В рамках трассологической экспертизы может решаться вопрос:
- •Раздел 3. Криминалистическая тактика
- •3. К критериям допустимости тактического приема не относится:
- •10. Эксгумация проводится:
- •2. В ходе следственного эксперимента может решаться следующий вопрос:
- •План лабораторных занятий
- •Основные средства судебной фотографии, применяемые при производстве следственных действий
- •Следы рук, ног человека. Следы орудий взлома и инструментов
- •Криминалистическое исследование оружия и следов его применения
- •Криминалистическая габитоскопия
- •Криминалистическое исследование документов
- •Тактика осмотра места происшествия
- •Тактика допроса
- •Тактика обыска
- •Самостоятельная работа студентов
- •8. Изучив литературу, запишите не менее трех определений криминалистической версии. Приведите пример типичной версии.
- •9. Изучите специальную литературу. Выделите актуальные проблемы тактики освидетельствования. Укажите предложения ученых по решению данных проблем.
- •Методические рекомендации к практикуму
- •Методические рекомендации по написанию курсовых работ
- •Место криминалистики в системе научных знаний
- •Литература:
- •Идентификация человека по признакам внешности
- •Литература:
- •Микрообъекты, материалы и вещества как источники криминалистически значимой информации
- •Литература:
- •Криминалистическое исследование огнестрельного (или холодного) оружия и следов его применения
- •Литература:
- •Криминалистическая документология
- •Литература:
- •Уголовная регистрация
- •Литература:
- •Назначение и производство экспертизы при расследовании преступлений
- •Литература:
- •Использование при расследовании преступлений данных, полученных в ходе орд
- •Литература:
- •Криминалистическая фотография и видеозапись
- •Литература:
- •Использование при расследовании преступлений дактилоскопической информации
- •Литература:
- •Актуальные проблемы осмотра места происшествия
- •Литература:
- •Методика расследования изнасилований
- •Литература:
- •Расследование преступлений, связанных с наркотиками
- •Литература:
- •Расследование убийств
- •Литература:
- •Расследование преступлений в сфере компьютерной информации
- •Литература:
- •Расследование преступлений, совершенных несовершеннолетними
- •Литература:
- •Расследование преступлений, совершенных должностными лицами
- •Литература:
- •Расследование преступлений против собственности
- •Литература:
- •24. Расследование изготовления или сбыта поддельных денег или ценных бумаг
- •Литература:
- •25. Расследование преступлений, совершенных в соучастии
- •Литература:
- •8. Формы итогового контроля знаний Вопросы для подготовки к экзамену
- •Список тем заданий теста
- •33. К элементам следовой дорожки не относится:
- •34. В рамках трассологической экспертизы может решаться вопрос:
- •35. Судебная баллистика изучает:
- •66. Закон не требует участия понятых для производства:
- •84. В ходе следственного эксперимента может решаться следующий вопрос:
- •85. Если требуется выяснить время горения подожженного фитиля определенной длины, то проводится:
- •93. Нельзя проводить предъявление для опознания, если:
- •101. Отраслью криминалистической техники не является:
- •Интернет-ресурсы, рекомендованные для использования в учебном процессе:
Следы рук, ног человека. Следы орудий взлома и инструментов
Цель: закрепление теоретических знаний о механизме образования следов, сущности, задачах и методах их обнаружения, фиксации и изъятия как источников и носителей криминалистической информации. Приобретение практических навыков: 1. работы с объемными и поверхностными следами, образованными различными частями тела человека (руками, ногами, зубами), орудиями, механизмами, которые используются при совершении преступления; 2. фиксации в протоколе следственного действия обнаружения и изъятия следов.
Контрольные вопросы: 1. Каково значение следов ног, рук, орудий и инструментов для раскрытия преступлений? 2. Каковы достижения последних лет в сфере работы с этими следами? 3. Как обнаруживаются следы рук? Назовите способы их обнаружения, фиксации и изъятия. 4. Назовите виды следов пальцев рук и раскройте их криминалистическое значение. 5. Какие вопросы разрешаются при осмотре следов ног? 6. Виды следов взлома и инструментов и их криминалистическое значение. 7. Способы фиксации следов орудий взлома и инструментов. 8. Вопросы, разрешаемые осмотром и исследованием следов орудий взлома и инструментов.
Отработка практических навыков. 1. Представить результаты применения различных порошков для выявления следов пальцев рук в виде сводной таблицы (по вертикали указать материал объекта-носителя, а по горизонтали – чем выявлен след; результат записать на пересечении, оценив его на «хорошо», «удовлетворительно» или «плохо»). 2. В представленных отпечатках пальцев: а) найти дельты, определить их вид и взаиморасположение; б) изучить центральную часть узора и отметить особенности ее строения. 3. Зарисовать схематично предложенные отпечатки пальцев. 4. На схеме сделать разметку частных признаков узора (не менее пяти), указать расположение дельт. 5. Схематично зарисовать след ноги, произвести разметку частных признаков следа, используя данные измерений своего варианта. 6. Произвести расчет ориентировочного роста человека по размеру следа ноги. 7. Составить фрагмент (описательную часть) протокола осмотра следов пальцев руки, следа ноги, следа предмета. 8. Сформулировать вопросы экспертам при назначении дактилоскопической, трассологической экспертиз относительно следов рук и предметов.
Методические рекомендации. В начале занятия преподаватель предлагает студентам выявить потожировые следы пальцев рук при помощи различных порошков и путем обработки парами йода. Результаты оцениваются студентами и фиксируются в тетради. Кроме того, заранее преподаватель проводит подготовительные мероприятия, заключающиеся в следующем. За две – три недели до проведения лабораторной работы студенты получают задание: 1) подготовить на стандартном листе отпечатки трех разных пальцев руки, выполненные тремя красителями (можно предложить порошок графита, типографскую краску и пр.), ничего не подписывая. 2) на стандартном листе бумаги поставить след ноги (обутой или босой). В последствии преподаватель отбирает наиболее отчетливые следы рук и ног, проставляет на них номера вариантов. Преподаватель также заранее готовит образцы следов (объемных, поверхностных, локальных, периферических), полученных от различных предметов на пластилиновой или иной основе. Каждый след помещен в коробку, на которую нанесен номер варианта. Перед началом лабораторной работы студент получает три объекта: 1. следы пальцев рук; 2. след ноги; 3. след от предмета, затем выполняет все действия, названные в предыдущем абзаце. Работа может быть завершена дома. При составлении описательной части протокола осмотра следов обязательно указывается:
на каком предмете находится след;
материал и состояние предмета (поверхность: сухая, влажная, пыльная, окрашенная и пр.);
вид следа (объемный, поверхностный, потожировой, маловидимый, невидимый, окрашенный, наслоения или отслоения);
какие особенности предмета отразились в его следе;
место расположения следа (расстояние до двух неподвижных ориентиров);
цвет окрашенного следа, размеры следа в длину и ширину;
способ фиксации и упаковки следа.
Оборудование: образцы следов пальцев рук, ног, предметов; линейки; лупы; гипсовый слепок следа ноги; образцы дактопленки (светлой и темной) со следами пальцев руки; набор для работы со следами рук (дактилоскопический набор).
Литература:
Основная:
См. список основной литературы к семинарскому занятию по темам 1 и 2.
Дополнительная:
Виницкий Л.В. Осмотр места происшествия: организационные, процессуальные и тактические вопросы (по материалам Казахской ССР): Учебное пособие. - Караганда, Карагандинская высшая школа МВД СССР, 1986
Коршунов В.М. Следы на месте происшествия. Обнаружение, фиксация, изъятие. / В.М. Коршунов. – М.: Экзамен, 2001
Криминалистическая техника. Учебник. – М.: ООО Издательство «Юрлитинформ», 2002
Майлис Н.П. Концептуальные и методические основы судебной трасологии: Курс лекций. – М.: МосУ МВД России, 2005
Майлис Н.П. Руководство по трасологической экспертизе. – М.: «Щит-М», 2007
Осмотр места происшествия: Практ./ Под ред. А.И. Дворкина.- СПб.: Юристъ, 2000
Осмотр места происшествия: Практическое пособие / Под ред. А.И. Дворкина. – М.: Юристъ, 2001
Самищенко С.С. Современная дактилоскопия: основы и тенденции развития. Курс лекций. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2004
Филькова О.Н. Справочник эксперта-криминалиста. – М.: Юриспруденция, 2001
Хрусталев В.Н., Трубицын Р.Ю. Участие специалиста в следственных действиях. – СПб.: Питер, 2003
Шамонова Т.Н. Следы человека на месте преступления, их роль в доказывании (Биологический аспект). – М.: МосУ МВД России, «Щит-М», 2007
Энциклопедия судебной экспертизы / Под ред. д.ю.н., профессора Т.В. Аверьяновой, д.ю.н., профессора Е.Р. Россинской. – М., Юрист, 1999
Источники:
ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» от 12.08.1995. № 144-ФЗ с изм и доп.
Приказ МВД РФ от 11.01.2009. № 7 «Об утверждении Наставления по организации экспертно-криминалистической деятельности в системе МВД России»
Приказ МВД России от 10 февраля 2006 г. № 70 «Об организации использования экспертно-криминалистических учетов органов внутренних дел Российской Федерации при раскрытии преступлений и расследовании уголовных дел»
Приказ МВД России от 9 июля 2007 г. № 612 «Об утверждении Наставления по формированию и ведению централизованных оперативно-справочных, криминалистических и розыскных учетов органов внутренних дел Российской Федерации»