- •Юридический факультет кафедра уголовного права и процесса
- •Криминалистика Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Требования государственного образовательного стандарта
- •Организационно-методический раздел
- •3. Распределение часов по темам и видам работ
- •4. Учебно-методическая (технологическая) карта дисциплины Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Очно-заочная форма обучения
- •5. Программа (содержание) учебной дисциплины
- •Раздел 1
- •Тема 1. Предмет, система и задачи криминалистики
- •Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика
- •Раздел 2
- •Тема 3. Общие положения криминалистической техники
- •Тема 4. Криминалистическая фотография и видеозапись
- •Тема 5. Криминалистическая трасология
- •Тема 6. Криминалистическое исследование оружия и следов
- •Тема 7. Криминалистическая габитоскопия
- •Тема 8. Криминалистическое исследование документов
- •Тема 9. Информационно-справочное обеспечение криминалистической деятельности. Криминалистические учеты
- •Раздел 3
- •Тема 10. Общие положения криминалистической тактики
- •Тема 11. Криминалистические версии и планирование расследования
- •Тема 12. Тактика осмотра и освидетельствования
- •Тема 13. Тактика задержания
- •Тема 14. Тактика допроса и очной ставки
- •Тема 15. Тактика предъявления для опознания
- •Тема 20. Тактика контроля и записи переговоров
- •Тема 21. Розыскная работа следователя. Взаимодействие следователя с оперативными и экспертно-криминалистическими подразделениями
- •Раздел 4
- •Тема 22. Общие положения криминалистической методики
- •Тема 23. Методика расследования убийств
- •Тема 24. Методика расследования изнасилований
- •Тема 25. Методика расследования грабежей и разбоев
- •Тема 26. Методика расследования краж
- •Тема 27. Методика расследования мошенничества
- •Тема 28. Методика расследования вымогательства
- •Тема 29. Расследование похищения человека
- •Тема 30. Расследование хулиганства
- •Тема 31. Расследование преступлений, связанных
- •Тема 32. Расследование присвоения или растраты
- •Тема 33. Расследование изготовления или сбыта поддельных денег или ценных бумаг
- •Тема 34. Расследование взяточничества
- •Тема 35. Расследование нарушения
- •Тема 36. Расследование нарушений правил дорожного
- •Тема 37. Расследование преступлений в зависимости
- •Тема 38. Расследование экологических преступлений
- •Тема 39. Расследование преступлений в сфере компьютерной информации
- •Тема 40. Расследование проявлений организационной преступности
- •Тема 41. Расследование преступлений в экстремальных ситуациях
- •Тема 42. Расследование преступлений «по горячим следам» и нераскрытых преступлений прошлых лет
- •6. Семинарские занятия, лабораторные работы (методическая разработка)
- •Раздел 1. Введение в криминалистику
- •Раздел 2. Криминалистическая техника
- •5. Отраслью криминалистической техники не является:
- •9. К элементам следовой дорожки не относится:
- •10. В рамках трассологической экспертизы может решаться вопрос:
- •Раздел 3. Криминалистическая тактика
- •3. К критериям допустимости тактического приема не относится:
- •10. Эксгумация проводится:
- •2. В ходе следственного эксперимента может решаться следующий вопрос:
- •План лабораторных занятий
- •Основные средства судебной фотографии, применяемые при производстве следственных действий
- •Следы рук, ног человека. Следы орудий взлома и инструментов
- •Криминалистическое исследование оружия и следов его применения
- •Криминалистическая габитоскопия
- •Криминалистическое исследование документов
- •Тактика осмотра места происшествия
- •Тактика допроса
- •Тактика обыска
- •Самостоятельная работа студентов
- •8. Изучив литературу, запишите не менее трех определений криминалистической версии. Приведите пример типичной версии.
- •9. Изучите специальную литературу. Выделите актуальные проблемы тактики освидетельствования. Укажите предложения ученых по решению данных проблем.
- •Методические рекомендации к практикуму
- •Методические рекомендации по написанию курсовых работ
- •Место криминалистики в системе научных знаний
- •Литература:
- •Идентификация человека по признакам внешности
- •Литература:
- •Микрообъекты, материалы и вещества как источники криминалистически значимой информации
- •Литература:
- •Криминалистическое исследование огнестрельного (или холодного) оружия и следов его применения
- •Литература:
- •Криминалистическая документология
- •Литература:
- •Уголовная регистрация
- •Литература:
- •Назначение и производство экспертизы при расследовании преступлений
- •Литература:
- •Использование при расследовании преступлений данных, полученных в ходе орд
- •Литература:
- •Криминалистическая фотография и видеозапись
- •Литература:
- •Использование при расследовании преступлений дактилоскопической информации
- •Литература:
- •Актуальные проблемы осмотра места происшествия
- •Литература:
- •Методика расследования изнасилований
- •Литература:
- •Расследование преступлений, связанных с наркотиками
- •Литература:
- •Расследование убийств
- •Литература:
- •Расследование преступлений в сфере компьютерной информации
- •Литература:
- •Расследование преступлений, совершенных несовершеннолетними
- •Литература:
- •Расследование преступлений, совершенных должностными лицами
- •Литература:
- •Расследование преступлений против собственности
- •Литература:
- •24. Расследование изготовления или сбыта поддельных денег или ценных бумаг
- •Литература:
- •25. Расследование преступлений, совершенных в соучастии
- •Литература:
- •8. Формы итогового контроля знаний Вопросы для подготовки к экзамену
- •Список тем заданий теста
- •33. К элементам следовой дорожки не относится:
- •34. В рамках трассологической экспертизы может решаться вопрос:
- •35. Судебная баллистика изучает:
- •66. Закон не требует участия понятых для производства:
- •84. В ходе следственного эксперимента может решаться следующий вопрос:
- •85. Если требуется выяснить время горения подожженного фитиля определенной длины, то проводится:
- •93. Нельзя проводить предъявление для опознания, если:
- •101. Отраслью криминалистической техники не является:
- •Интернет-ресурсы, рекомендованные для использования в учебном процессе:
Литература:
См. список основной литературы ко всем темам
Арсеньев В.Д., Заболоцкий В.Г. Использование специальных знаний при установлении фактических обстоятельств уголовного дела. – Красноярск, 1986
Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня. - М.: НОРМА – ИНФРА . М, 2001
Гросс Г. Руководство для судебных следователей как система криминалистики. – Новое издание, перепечатанное с издания 1908 года. – М.: ЛексЭст, 2002
Ищенко Е.П., Любарский М.Г. В поисках истины (научные достижения криминалистики). - М.: Юридическая литература, 1986
Клименко Н.И. Криминалистические знания в структуре профессиональной подготовки следователя. - Киев, 1990
Крылов И.Ф. Были и легенды криминалистики. – Л.: ЛГУ им. А.А. Жданова, 1987
Лаврухин С.В. Понятие криминалистики // Государство и право. – 1998. - № 4
Лейстнер, Ласло, Буйташ, Пирошка: Химия в криминалистике / Под ред. Кузьмина Н.М. - М.: Мир, 1990
Поль К.Д. Естественнонаучная криминалистика (опыт применения научно-технических средств при расследовании отдельных видов преступлений). - М., 1985
Торвальд Ю. Век криминалистики. – М., 1974
Торвальд Ю. Криминалистика сегодня: книга об искусстве разоблачений. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1996
Трегубов С.Н. Основы уголовной техники, научно-технические приемы расследования преступлений. – М.: ЛексЭкст, 2002
Яблоков А.П., Самошина З.Г. Становление криминалистики и ее выдающийся представитель Е.Ф. Буринский // Вестник Московского Университета. – 1998. - № 5
Идентификация человека по признакам внешности
Понятие, значение и задачи идентификации человека по признакам внешности
Характеристика признаков внешности, их классификация
Источники информации о признаках внешности человека
Система описания признаков внешности – «словесный портрет»
Применение метода комбинированных портретов
Экспертное отождествление человека по признакам внешности
Методические рекомендации:
Данная тема представляет очень большой практический интерес, поскольку своевременное и полное раскрытие преступлений в значительной мере связано именно с установлением личности лица, совершившего преступление, в ряде случаев – потерпевшего, а иногда и свидетелей. Проблема достаточно хорошо научно разработана, по ней имеется хорошая библиографическая база. При рассмотрении первого вопроса прежде всего необходимо раскрыть понятие криминалистической идентификации вообще, но сильно не углубляясь в это теоретическое направление, потому что оно изучается самостоятельно. По второму вопросу следует раскрыть классификацию признаков внешности, а именно их деление на статические (анатомические, морфологические) и динамические (функциональные). Надо упомянуть и о способах фиксации признаков внешности. По третьему вопросу студент должен привести основной перечень источников получения информации о признаках внешности (это может быть вербальная, т.е. словесная информация, данные, полученные о человеке по оставленным им следам, найденные останки тела человека, фотоснимки и прочее). Четвертый вопрос предполагает ознакомление студента с методикой словесного портрета и ее практическое освоение. Можно в качестве приложения к работе выполнить описание внешности человека по фотоснимку. В пятом вопросе под комбинированными портретами понимается использование при отождествлении человека фотороботов, изороботов при помощи ИКР – 2, рисунков частей лица или кусочков фотографий. Последний вопрос предлагаемого плана наиболее интересный и сложный. Здесь необходимо раскрыть основы экспертного отождествления человека по признакам внешности. Студент должен показать знание порядка назначения портретно-криминалистической экспертизы, а также основных способов выявления и сопоставления признаков внешности: визуальных, графических, измерительных. Можно коротко рассмотреть и такое относительно самостоятельное научно-прикладное направление как криминалистическая антропология, методы которой весьма эффективно применяются при отождествлении личности (особенно это касается пластической, графической реконструкции лица по черепу, изготовления посмертных масок и слепков). Желательно завершить работу анализом новейших перспективных способов идентификации личности по признакам внешности (например, при помощи компьютерных программ по сетчатке глаза и др.).