Методические рекомендации к практикуму

Отработка практических навыков является важнейшей составляющей учебного процесса. Поэтому для студентов, изучающих криминалистику, разработан практикум. Выполнение заданий практикума дает возможность закрепить и расширить теоретические знания и практические навыки студентов, проверить степень усвоения ими программного материала.

Практикум по криминалистике построен в соответствии с тематическим планом по криминалистике, а также требованиями государственного образовательного стандарта. В нем представлены задания по всем разделам криминалистики: введению в криминалистику, криминалистической технике, тактике и методике. Задания выполняются под руководством преподавателя на практических занятиях, либо дома. Студенты обеспечиваются необходимыми техническими средствами для выполнения заданий. В установленные сроки практикум должен быть сдан преподавателю. Успешное выполнение заданий практикума является обязательным условием допуска студента к экзамену. Задания по первым двум разделам должны быть выполнены к зачету.

В практикум включены практические задания, ситуационные задачи и следственные упражнения, что позволяет всесторонне, полно и объективно проверить и оценить теоретические знания и практические навыки студента.

Оценка преподавателем выполненного задания зависит от количества и характера допущенных погрешностей, которые делятся на ошибки и недочеты. К ошибкам относятся погрешности, которые обнаруживают незнание студентом теоретических положений, неумение применять знания при выполнении практических заданий, решении ситуационных задач и следственных упражнений. К недочетам относятся допущенные небрежности в оформлении заданий, описки, неполнота и неясность пояснительных надписей под заданиями, схемами и рисунками, неразборчивый почерк, затрудняющий восприятие содержания выполненного задания.

Если студент по каким-то причинам испортил лист из практикума, куда требовалось что-либо вписать или вклеить, он может вставить в практикум дополнительный лист (можно отксерокопировать соответствующий лист из незаполненного практикума).

Выполняя задания практикума, студенты должны стремиться к тому, чтобы их письменные ответы и решения были конкретными, не излагались в общей форме (например: требуется установить свидетелей, проверить версии – неконкретные задачи, т.к. надо указывать, при помощи каких следственных действий или оперативно-розыскных мероприятий нужно что-то установить или проверить).

Методические рекомендации по написанию курсовых работ

1. Место криминалистики в системе научных знаний

• Понятие, предмет и метод криминалистики

• Основные этапы становления криминалистики как науки

• Взаимосвязь криминалистики с науками юридического цикла: уголовным правом и процессом, криминологией, судебной медициной и психиатрией

• Криминалистика и естественные науки: химия, биология, физика, математика

• Использование в криминалистике знаний из области психологии, логики, философии, педагогики

• Основные тенденции развития криминалистики на сегодняшний день

Методические рекомендации:

Прежде всего, студент должен ознакомиться с общими методическими рекомендациями для написания курсовых работ, где изложены требования, предъявляемые к структуре работы, ее оформлению. При подборе литературы по теме студент должен обратиться также к общему списку литературы и источников.

* * *

По данной теме необходимо рассмотреть основные взгляды ученых, практикующих юристов прошлого и сегодняшнего дня относительно понятия, предмета и метода криминалистики, коротко проанализировать их. Студент должен отметить, какого взгляда он придерживается по этому вопросу, аргументировать свою точку зрения. Затем будет необходимо познакомиться с историей развития криминалистики, и в этом плане весьма интересной представляется работа Ю. Торвальда «Век криминалистики». На основе учебной и монографической литературы можно подготовить небольшой исторический очерк становления криминалистики как самостоятельной науки. По третьему, четвертому и пятому вопросам требуется показать комплексный характер криминалистических знаний, тесную взаимосвязь криминалистики с юридическими, естественными и гуманитарными науками. Можно привести пример из практики, иллюстрирующий, каким образом в работе следователя используются знания из самых различных отраслей. Последний вопрос предполагает анализ перспектив развития криминалистического учения, новых технологий, применяемых для сбора и исследования доказательств, обзор методик расследования преступлений, связанных с техническим прогрессом (например, в сфере компьютерной информации) и пр. Тема может быть несколько изменена с учетом научных интересов студента, каждый из предлагаемых в плане вопросов можно рассматривать более глубоко.