Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

генетика

.pdf
Скачиваний:
161
Добавлен:
11.06.2015
Размер:
814.64 Кб
Скачать

СБОРНИК ЗАДАЧ ПО МЕДИЦИНСКОЙ ГЕНЕТИКЕ

Составлен по различным литературным источникам преподавателем медицинской генетики Энгельсского медицинского колледжа

Угольниковой Е.Г.

СОДЕРЖАНИЕ:

1. Пояснительная записка

2. Основные закономерности наследственности

3. Наследственность и патология. Генные болезни.

4.Наследственность и патология. Методы изучения наследственности человека.

5.Медико-генетическое консультирование.

6.Приложение

1.Составление родословных.

7. Приложение 2. Наследственные заболевания.

2

8.Приложение 3. Алгоритм решения задач по генетике.

9.Приложение 4. Тематический план дисциплины «Медицинская генетика».

3

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Предложенные задачи по генетике применяются на занятиях по медицинской генетике для студентов отделений "Сестринское дело", "Лечебное дело».

Профессии фельдшера и медицинской сестры требуют глубокого знания генетики человека, поэтому в данном пособии подобраны

4

задачи по антропогенетике и медицинской генетике.

Данные задачи могут быть использованы на семинарах, практических занятиях и лекциях. Предлагаемые задачи помогут преподавателю создать необходимое мотивационное пространство, позволят использовать на занятии элементы проблемного обучения, деловой игры.

Создание мотивационного пространства возможно с помощью предложенных за-

5

дач. Эти задачи позволяют проводить уроки с элементами проблемного обучения. В приложении к задачнику дан необходимый для решения задач справочный материал с описанием наследственных болезней, уродств и аномалий, а также подробно разъяснена методика составления родословной семьи на примере решения одной из задач.

В заключение можно сказать, что, решая задачи по генетике, студенты освоят

6

требуемый Государственным образовательным стандартом объем знаний.

7

Занятие № 1. ОСНОВ-

НЫЕ ЗАКОНЫ ГЕНЕТИКИ

8

Законы Менделя. Моногенное наследование как механизм передачи потомству качественных характеристик. Моно- и дигибридное скрещивание. Взаимодействие аллельных генов. Множественные аллели. Решение задач.

1. Голубоглазый мужчина, родители которого имели карие глаза, женился на кареглазой женщине, у отца которой глаза были

9

голубые, а у матери – карие.

Какое потомство можно ожидать от этого брака, если известно, что ген

карих глаз доминирует над геном голубых?

2. У человека умение владеть преимущественно правой рукой доминирует над умением владеть преимущественно левой рукой. Мужчина правша, мать которого была левшой, женился на женщи-

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]