- •Рабочая программа
- •Минск, 2010
- •1.Организационно - методический раздел
- •1.1. Место курса в профессиональной подготовке специалиста-психолога
- •Специалист должен:
- •2.Учебно-тематические планы по дисциплине «конфлитктология»
- •3. Программа курса «конфликтология»
- •Раздел 1. Методологические основы конфликтологии
- •Тема 1.1. Объект, предмет конфликтологии. Принципы исследования конфликтов
- •Тема 1.2. Системная концепция конфликтов. Методы изучения конфликта
- •Раздел 2. Теоретические основы конфликтологии
- •Тема 2.1.Конфликт как тип трудных ситуаций
- •Тема 2.2. Классификация конфликтов. Структура конфликта
- •Тема 2.3. Причины, функции конфликтов. Динамика конфликта
- •Раздел 3. Конфликты в различных сферах человеческого взаимодействия
- •Тема 3.1. Внутриличностные конфликты
- •Тема 3.2. Семейные конфликты
- •Тема 3.3. Конфликты в организации и между социальными группами
- •Раздел 4. Предупреждение и разрешение конфликтных взаимоотношений
- •Тема 4.1. Управление конфликтом. Технология предупреждения конфликта
- •Тема 4.2. Разрешение конфликтов: критерии, формы факторы
- •4. Планы групповых занятий
- •Семинарское занятие 2
- •Тема 1.2. Системная концепция конфликтов. Методы изучения конфликта
- •Литература:
- •Раздел 2. Теоретические основы конфликтологии
- •Семинарское занятие 5
- •Тема 2.3. Причины, функции конфликтов. Динамика конфликта
- •Литература:
- •Раздел 3. Конфликты в различных сферах человеческого взаимодействия Семинарское занятие 6
- •Тема 3.1. Внутриличностные конфликты
- •Литература:
- •Семинарское занятие 7
- •Тема 3.2. Семейные конфликты
- •Литература:
- •Семинарское занятие 8
- •Тема 3.3.Конфликты в организации и между социальными группами
- •Литература:
- •Раздел 4. Предупреждение разрешение конфликтных взаимоотношений Семинарское занятие 9
- •Тема 4.1. Управление конфликтом. Технологии предупреждения конфликта.
- •Литература:
- •Семинарское занятие 10
- •Тема 4.2. Разрешение конфликтов: критерии, формы, факторы
- •Литература:
- •5. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1.1. Объект, предмет конфликтологии. Принципы исследования конфликтов
- •Литература:
- •Тема 1.2. Системная концепция конфликтов. Методы изучения конфликта
- •Литература:
- •Тема 2.1. Конфликт как тип трудных ситуаций
- •Литература:
- •Тема 2.2. Классификация конфликтов. Структура конфликта
- •Литература:
- •Тема 2.3. Причины, функции конфликтов. Динамика конфликта
- •Тема 3.1. Внутриличностные конфликты
- •Литература:
- •Тема 3.2. Межличностные конфликты. Семейные конфликты.
- •Литература:
- •Тема 3.3.Конфликты в организации. Конфликты между социальными группами
- •Литература:
- •Тема 4.1. Управление конфликтом. Технологии предупреждения конфликта
- •Литература:
- •Тема 4.2. Разрешение конфликтов
- •Литература:
- •Модульно-рейтинговая оценка знаний по курсу «Конфликтология» (4 курс, дневная форма обучения, 6 семестр)
- •Шкала пересчета рейтинговой оценки в аттестационную оценку
- •Задания для самостоятельной работы
- •6. Первоисточники для самостоятельного изучения и конспектирования
- •7. Темы рефератов
- •8. Контрольные вопросы к зачету (экзамену) по дисциплине «Конфликтология»
- •9. Рекомендуемая литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •9. Учебно-методическое обеспечение курса
- •10. Таблица согласования
- •11. Дополнения и изменения к рабочей программе на 20___ / 20___ учебный год
Литература:
.Анцупов, А.Я., Баклановский С.В. Конфликтология в схемах и комментариях. – СПб.: Питер, 2005. – Разделы 1,2. – С.10-42.
2.Анцупов, А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – Раздел 1. – С. 14-42; 67-84; 100-118.
Бабосов, Е.М. Конфликтология: Учеб. пособие. 2-е изд., стереотип. – Мн.: «ТеатраСистемс», 2001. – Раздел 1. – С.9-53. –
Гришина, Н.В. Психология конфликта. – СПб.: Питер, 2002. – Глава 1. - С.20-40. - (Серия «Мастера психологии»).
.Конфликтология: Учебник для вузов/ В.П. Ратников, В.Ф. Голубь, Г.С. Лукашова и др.; Под ред. проф. В.П. Ратникова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001 – Раздел 1. – С.8-36.
Тема 1.2. Системная концепция конфликтов. Методы изучения конфликта
1.Представить характеристику основных видов системного анализа конфликта в виде таблицы.
Вид системного анализа |
Единицы анализа |
Отрасль применения |
Системно-функциональный анализ |
|
|
Системно-генетический |
|
|
Системно-информационный анализ |
|
|
Системно-ситуационный анализ |
|
|
Системно-содержательный анализ |
|
|
Системно-ситуационный анализ |
|
|
Междисциплинарный анализ |
|
|
2.Изучить логику научного исследования конфликта (по В.А. Ядову).
3.Провести диагностику взаимоотношений и конфликтов в коллективе с использованием модульного социотеста В.А.Анцупова.
Литература:
.Анцупов, А.Я., Баклановский С.В. Конфликтология в схемах и комментариях. – СПб.: Питер, 2005. – Раздел 2. – С.44-68
2.Анцупов, А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – Раздел 3. – С. 137-192.
.Гришина, Н.В. Психология конфликта. – СПб.: Питер, 2002. – Глава 4. - С.126-147.– – (Серия «Мастера психологии»).
Конфликтология: Учебник для вузов/ В.П. Ратников, В.Ф. Голубь, Г.С. Лукашова и др.; Под ред. проф. В.П. Ратникова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001 – Раздел 1. – С.36-45.
Тема 2.1. Конфликт как тип трудных ситуаций
1.Выделить содержательные характеристики основных типов трудных ситуаций. Оформить в виде таблицы.
Тип ситуации жизнедеятельности |
Содержательные характеристики |
Трудные ситуации деятельности |
|
Трудные ситуации взаимодействия |
|
Трудные внутриличностные ситуации |
|
Трудные бытийные ситуации |
|
2.Изучить стратегии поведения (по А.И.Шипилову). Информацию представить в виде таблицы.
Стратегия поведения в конфликте |
Определение стратегии |
Жесткая позиция: |
|
Нормативная стратегия; |
|
Конфронтационная стратегия. |
|
Мягкая позиция: |
|
Манипулятивная стратегия; |
|
Переговорная стратегия. |
|
Литература:
.Анцупов, А.Я., Баклановский С.В. Конфликтология в схемах и комментариях. – СПб.: Питер, 2005. – Раздел 3. – С. 72-88.
.Анцупов, А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – Раздел 4. – С. 208-222.