9. Рекомендуемая литература Основная литература:

1.Анцупов, А.Я., Баклановский С.В. Конфликтология в схемах и комментариях. – СПб.: Питер, 2005. – 288с.

2.Анцупов, А.Я., Шипилов А.И. Конфликология: Учебник для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 591с.

3.Бабосов, Е.М. Конфликтология: Учеб. пособие. 2-е изд., стереотип. – Мн.: «ТеатраСистемс», 2001. – 464с.

4.Гришина, Н.В. Психолгия конфликта. – СПб.: Питер, 2002. – 2002. – 464 с. – (Серия «Мастера психологии»).

5.Конфликтология: Учебник для вузов/ В.П. Ратников, В.Ф. Голубь, Г.С. Лукашова и др.; Под ред. проф. В.П. Ратникова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001 – 512с.

6.Психология конфликта. /Сост. И общая редакция Н.В. Гришиной. – СПб.: Питер, 2001. – 448с. – (Серия «Хрестоматия по психологии).

Дополнительная литература:

1.Анцупов, А.Я. Профилактика конфликтов в школьном коллективе. – М.: ВЛАДОС, 2003 –

2.Богданов, Е.И., Зазыкин В.Г. Психология личности в конфликте. – Калуга: КГПУ им. К.Э. Циолковского. 2002. –

3.Васильев, Н.Н. Тренинг преодоления конфликтов. – СПб.: Речь, 2003. –

4.Вишнякова, Н.Ф. Конфликтология. – Мн.: Университетское издательство, 2000. –

6.Егидес, А.П. Психология конфликтов в деловом общении (концепции и технологии): Дис. Д-ра психол. наук. – М., 2004. –

7.Емельянов, С.М.Практикум по конфликтологии. – 2-е изд., доп. Перераб. – СПб.: Питер, 2003. – 400с. – (Серия «Практикум по психологии»).

8.Журавлев, В.И. Основы педагогической конфликтологии. – М.: Российское педагогическое агентство, 1995. –

9.Каменская, В.Г. Психологическая зашита и мотивация в структуре конфликта. – СПб.: Детство-пресс, 1999. –

10.Козер, Л.А. Функции социального конфликта. – 2000. –

11.Левин, К. Разрешение социальных конфликтов. СПб: Речь.2000. –

12.Мириманова, М.С. Конфликтология: Учебник для студентов. Сред. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. –

13.Рубин, Д., Пруйт Д., Ким С.Х. Социальный конфликт. – М.: 2001. –

14.Сысоенко, В.А. Супружеские конфликты. – М.: Мысль, 1989. –

15.Хасан, Б.И. Конструктивная психология конфликта. – СПб.: Питер, 2003. –

9. Учебно-методическое обеспечение курса

• место проведения занятий – аудитория.

• компьютерные тесты, плакаты и схемы.

10. Таблица согласования

№ п/п	Наименование кафедры	Дата согласования	ФИО согласовавшего	Подпись

11. Дополнения и изменения к рабочей программе на 20___ / 20___ учебный год

В рабочую программу вносятся следующие изменения и дополнения:

Составитель: Старший преподаватель кафедры психологии

И.Г. Ахунова

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры психологии

"____"____________ ______г., протокол № _____

Заведующий кафедрой психологии кандидат психологических наук, доцент

Н.Я. Кушнир

Внесенные изменения утверждаю:

Заместитель директора по учебной и научной работе кандидат педагогических наук, доцент

И.В. Тимошенко

"____"__________________ _________г.