- •Как понимается предмет «Языкознание»?
- •2. Какова связь языкознания с другими научными дисциплинами?
- •3. Дайте определение синхроническому и диахроническому языкознанию.
- •4. Перечислите функции языка и речи.
- •5. Объясните различия между категориями «двуязычие», «билингвизм» и «диглоссия».
- •6. Какова связь между мышлением и языком?
- •8. Объясните взаимосвязь языка и культуры
- •9. Как вы понимаете утверждение «язык и картина»?
- •10. Каковы основные признаки литературного национального языка?
- •11. Дайте определение языковой нормы литературного национального языка.
- •12. Назовите несколько разновидностей диалектов, существующих в изучаемых вами языках.
- •13. Докажите, что дифференциация языков – это отражение социально-культурной дифференциации общества.
- •15. Дайте определение понятиям «Внутренняя форма слова», «народная этимология» и «этимология».
- •16. Дайте характеристику синтагматическим, парадигматическим и иерархическим отношениям в языке.
- •17. Дайте определение языкового знака. Назовите его основные свойства.
- •18. Каково отличие языкового знака от других знаковых систем?
- •19. В чем заключается учение ф. Де Соссюра о лингвистичеcком знаке?
- •20. Перечислите формы развития письма. Дайте им характеристику.
- •21. Каково значение письма в жизни общества?
- •22. Что такое глаголица, кириллица и буквица?
- •23. Что общего и каковы различия в графике и орфографии?
- •24. Что такое «транскрипция» и «транслитерация»?
- •25. Каковы способы фиксации звуковых характеристик на письме?
- •26. Перечислите этапы сравнительно-исторического языкознания. Дайте характеристику одному из них.
15. Дайте определение понятиям «Внутренняя форма слова», «народная этимология» и «этимология».
Вну́тренняя фо́рма сло́ва — семантическая и структурная соотнесенность составляющих слово морфем с другими морфемами данного языка, способная возникать в представлении говорящих при анализе структуры этого слова, а также признак, положенный в основу номинации при образовании нового лексического значенияслова.
Народная этимология — ложная этимология, лексическая ассоциация, возникающая под влиянием просторечия, но позднее воспринимаемая также и классическим литературным языком.
Этимология- раздел лингвистики (конкретнеесравнительно-исторического языкознания), изучающий происхождение слов.
16. Дайте характеристику синтагматическим, парадигматическим и иерархическим отношениям в языке.
Каждой языковой единице соответствует речевая единица. Отношения между единицами языковой системы сводятся к 3 типам:
-
парадигматические;
-
синтагматические;
-
иерархические;
1) Отношения сходства и различия, на основании которых единицы объединяются в парадигму.
Отношения сходства и различия, на основании которых единицы объединяются в парадигму.
Парадигма - совокупность системно связанных вариантов одной и той же единицы.
Синтагматические отношения – отношения взаимодействия. Члены парадигмы, функционируя в речи вступают в синтагматические отношения. Они организуются в речевую последовательность по законам языковой структуры в соответствии со своими сочетательными возможностями.
Синтагматика языка понимается как совокупность сочетаемых возможностей языковых единиц и их реализацией в процессе речи.
Отношения структурно более простых единиц с более сложными. Пример: Между словами и предложениями. Парадигматические и синтагматические отношения объединяют единицы одинаковой степени сложности, а иерархические наоборот.
В связи с этим в пределах каждого яруса возможны только парадигматические и синтагматические отношения, а между единицами разных ярусов- возможны только иерархические отношения.
Иерархические отношения значит каждый последующий уровень синтезирует в себе (или содержит в себе) предыдущий.
17. Дайте определение языкового знака. Назовите его основные свойства.
Любая единица языка (морфема, слово, словосочетание, предложение), служащая для обозначения предметов или явлений действительности.
Свойствами являются –произвольность(т.е. означающее и означаемое не имеет природно-естественной связи) и линейность(т.е. протяжённость во времени)
18. Каково отличие языкового знака от других знаковых систем?
1) Интенциональность. Знак языка создается специально для обозначения какого-то содержания, в отличие от природных знаков. 2) Языковой знак меняет свое значение только в речи, т.е. в процессе употребления, в отличие от искусственных знаков. 3) Все остальные знаковые системы вторичны и создаются при помощи языка и имеют вспомогательный характер. Содержание любого такого искусственного языка может быть интерпретировано с помощью знаков языка. 4) Язык – единственная система знаков, обладающая всей полнотой функций. Искусственные знаки выполняют одну определенную функцию. 5) Семантическое поле естественного человеческого языка не ограничено, а других знаковых систем ограничено. 6) Соотношение между означающим и означаемым во всех системах знаков – 1:1, кроме языка естественного. 7) Относительная автономность сторон знака характерна только для языка, поэтому количество означающих, или единиц плана выражения языка, более или менее ограничено, а количество единиц плана содержания (в речи) бесконечно. С этим связано понятие членораздельности языка, т.е. путем комбинации небольшого количества единиц низших уровней на высшем, синтаксемном уровне мы можем образовывать бесконечное количество текстов, высказываний.