3. Медико-соціальна реабілітація потерпілих на виробництві:

• медико-соціальна експертиза втрати працездатності працівників (Л-5 ст..30);

• соціальна допомога потерпілим працівникам (Л-5ст.21пп3,4,5,6,7,8, ст.34п5; Л-6ст.47)

• переведення працівників на легшу роботу (Л-2ст..170, 178; Л-5 ст..31).

Третє питання: Регулювання трудових відносин визначається:

– колективними і трудовими договорами;

вирішенням індивідуальних трудових спорів;

Тезами законспектувати до конспектів і бути готовим доповісти:

1. Колективний договір: мета, сфера укладання, сторони, зміст та строк чинності. Регулювання охорони праці в колективному договорі (КЗпП ст..10, 11, 12, 13, 16, 17,161).

2. Трудовий договір (угода), регулювання охорони праці (КЗпП ст..21,23,24,26,27,28,44).

3. Вирішення індивідуальних трудових спорів (ІТС):

• що таке індивідуальний трудовий спір та які органи їх розглядають (КЗпП ст..221);

• де створюються комісії ІТС, їх чисельний склад і компетенції (КЗпП ст..223,224);

• порядок звернення, розгляд та прийняття рішень комісіями ІТС, правомочність цих рішень, строки і порядок їх виконання (КЗпП ст..225,226,227,229,230)

• розгляд ІТС у судах (КЗпП ст..231; Л-1 ст..22,55,124)

Тема 4. Психофізіологія та гігієна праці. Порядок опрацювання навчальних питань

По першому питанню: Психофізіологія праці

• Дати визначення праці та її фізичні і психічні характеристики

• Визначити критерії важкості і напруженості праці

• Дати визначення мікроклімату та контроль його параметрів. Вплив мікроклімату на працездатність і здоров’я працівника.

• Визначити види адаптації трудової діяльності працівників

По другому питанню Гігієнічне нормування умов праці

• Визначити основні поняття: гігієни праці і виробничої санітарії, умов праці, небезпечного та шкідливого виробничого фактору, нещасного випадку на виробництві та професійного захворювання, виробничо-обумовленого захворювання

• класифікація шкідливих і небезпечних виробничих факторів

• класифікація умов праці за показниками шкідливих і небезпечних виробничих факторів та важкості і напруженості трудового процесу

По третьому питанню: Пільги і компенсації за важкі і шкідливі умови праці

• право працівників на пільги і компенсації за важкі і шкідливі умови праці

• види пільг і компенсацій, що надаються працівникам за важкі і шкідливі умови праці, пояснити їх сутність

Тема 5. “Профілактика виробничого травматизму ”. Порядок опрацювання навчальних питань

По першому питанню: Причини виробничого травматизму.

– Перелічити основні причини виробничого травматизму та заходи їх запобігання, навести приклади.

По другому питанню: Розслідування нещасних випадків на підприємстві.

• Види розслідувань нещасних випадків і професійних захворювань, та основна мета їх проведення.

• Коли призначається звичайне розслідування нещасного випадку на підприємстві та хто його призначає?

• При яких наслідках нещасного випадку на підприємстві призначається спеціальне розслідування, та які органи його призначають?

• Можливі форми актів, які складаються по результатам розслідування нещасних випадків на виробництві та їх значення щодо відшкодування збитків потерпілому відповідно до загальнообов’язкового державного соціального страхування від нещасних випадків на виробництві і професійних захворювань, що спричинили втрату працездатності.

• Як проводиться відшкодування потерпілому, якщо нещасний випадок стався з його безпосередньої вини?.

• Термін проведення звичайного розслідування нещасного випадку на виробництві.

• Термін проведення спеціального розслідування нещасного випадку на виробництві.

По третьому питанню: Відшкодування працівникам шкоди за втрату працездатності

• щомісячна компенсація частки втраченого заробітку;

• одноразова допомога потерпілому працівнику і членам його сімї;

• компенсація витрат на медичну допомогу;

• компенсація моральної шкоди.