- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Навчально-методичні матеріали з дисципліни
- •1. Анотація дисципліни
- •2. Мета та завдання вивчення дисципліни
- •3. Розподіл навчального часу для студентів денної форми навчання
- •4. Засоби проведення поточного та підсумкового контролю
- •5. Критерії оцінки знань та вмінь
- •6. Зміст дисципліни
- •Тема 1. Вступ. Держава та право рабовласницьких країн Стародавнього Сходу
- •Тема 2. Античні держави та право
- •Тема 3. Ранньофеодальні держави та право
- •Тема 4. Станово-представницька монархія
- •Тема 5. Абсолютна монархія
- •Тема 6. Держава та право Великої Британії (XVII-XIX ст.)
- •Тема 7. Держава та право сша (XVII-XIX ст.)
- •Тема 8. Держава та право Франції (xviiі-XIX ст.)
- •Тема 9. Держава та право Німеччини (хіх ст.)
- •Тема 10. Державно-правовий розвиток Російської імперії у хіх ст.
- •Тема 11. Формування радянської держави і права Росії. Створення та розпад Союзу рср
- •Тема 12. Державно-правовий розвиток країн світу у хх ст.
- •7. Плани лекцій
- •Тема 1. Вступ. Держава та право рабовласницьких країн Стародавнього Сходу
- •Тема 2. Античні держави та право
- •Тема 3. Ранньофеодальні держави та право
- •Тема 4. Станово-представницька монархія
- •Тема 5. Абсолютна монархія
- •Тема 12. Державно-правовий розвиток країн світу у хх ст.
- •8. Методичні поради до семінарських та практичних занять, самостійної та індивідуальної роботи
- •9. Плани семінарських занять
- •Тема 1. Предмет, методи вивчення та періодизація історії держави та права зарубіжних країн держава і право країн стародавнього сходу
- •Завдання на самостійну роботу та питання для самоконтролю
- •Тема 2. Античні держави та право
- •Завдання на самостійну роботу та питання для самоконтролю
- •Тема 3. Ранньофеодальні держави та право
- •Тема 4. Станово-представницька монархія
- •Тема 5. Абсолютна монархія
- •Тема 6. Держава та право великої британії (XVII-XIX ст.)
- •Тема 7. Держава та право (сша XVII-XIX ст.)
- •Тема 8. Держава і право франції (XVIII-XIX ст.)
- •Тема 9. Держава та право німеччини ( XIX ст.)
- •Тема 10. Державно-правовий розвиток російської імперії у хіх ст.
- •Тема 11. Формування радянської держави і права росії створення та розпад союзу рср
- •Тема 12. Державно-правовий розвиток країн світу у хх ст.
- •Теми доповідей
- •1. Закон про відновлення промисловості (сша, 1933 р.)
- •Змістовий модуль 2
- •Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •Змістовий модуль 5
- •11. Перелік питань для підсумкового контролю
- •12. Перелік рекомендованої літератури
- •Основні нормативно-правові акти
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Інтернет-ресурси:
Тема 4. Станово-представницька монархія
/Семінарське заняття 1 – 2 год./
План
1. Передумови виникнення‚ порядок формування‚ структура і повноваження станово-представницьких установ в державах Західної Європи.
2. Суспільний лад та державний устрій Франції‚ Англії, Німеччини.
3. Характеристика памяток права:
а) Велика хартія вольностей 1215 р.;
б) Золота булла 1356 р.;
в) Великий березневий ордонанс 1357 р.
/Семінарське заняття 2 – 2 год./
План
1. Утворення Московської централізованої держави. Державні реформи Івана ІV.
2. Суспільний лад та державний устрій Московії.
3. Характеристика джерел та пам’яток права Московії:
а) Судебник 1497 р.;
б) Судебник 1550 р.;
в) Стоглав 1551 р.
г) Соборне уложення 1649 р.
Література до теми: [1, 3, 4, 6, 8, 9, 11, 12, 15, 16, 17, 19, 20, 22]
Завдання на самостійну роботу та питання для самоконтролю
/Час – 4 год./
1. Розвиток парламентаризму в Англії.
2. Магдебурзьке право у державах Західної Європи.
3. Опричнина та її роль у ліквідації економічного і політичного впливу боярства.
4. Земський собор – орган станового представництва Московії.
5. Золота Орда: державний устрій, суспільний лад, право.
Тема 5. Абсолютна монархія
/Семінарське заняття 1– 2 год./
План
1. Французький класичний абсолютизм. Центральні органи управління Франції. Королівська рада. Ліквідація станово-представницьких органів та посилення необмеженої королівської влади
2. Особливості абсолютизму в Англії. «Акт про супрематію». Королівська влада і парламент. Центральні органи влади та управління.
3. Абсолютна монархія в Німеччині, її особливості. Князівський абсолютизм. Поліцейська держава в Прусії.
4. Джерела і основні риси права Франції, Англії, Німеччини.
/Семінарське заняття 2– 2 год./
План
1. Причини становлення абсолютної монархії в Росії‚ її особливості.
2. Суспільний лад та державний устрій Росії XVIII ст. Реформи Петра І та Катерини ІІ.
3. Джерела та основні риси права Росії періоду абсолютизму.
Література до теми: [1, 2, 5, 7, 9, 12, 15, 16, 17, 18, 20, 21]
Завдання на самостійну роботу та питання для самоконтролю
/Час 10 год./
1. Кримінальне право за “Артикулом військовим”.
2. Особливості абсолютної монархії у Німеччині.
3. Порівняти абсолютну монархію Англії і Франції.
4. Абсолютна монархія в Російській імперії – Англія, Франція, Німеччина: порівняльна характеристика.
Змістовий модуль 3
Тема 6. Держава та право великої британії (XVII-XIX ст.)
/Семінарське заняття 1 – 2 год./
План
Буржуазна революція в Англії‚ її особливості та етапи. “Петиція про права” 1628 р.
Формування буржуазної держави. Встановлення Індепендентської республіки.
3. Роль і місце протекторату О.Кромвеля в історії англійської буржуазної революції.
/Семінарське заняття 2 – 2 год./
План
1. Утвердження конституційної монархії в Англії /“Хабеас корпус акт” 1679 р., “Білль про права” 1689 р.‚ “Закон про престолоспадкування” 1701 р./.
2. Розвиток англійського парламентаризму у др. пол. ХVІІІ-ХІХ ст. Утвердження двопартійної системи.
3. Формування британської колоніальної імперії.
Література до теми: [1, 3, 4, 6, 7, 12, 14, 15, 16, 18, 20, 21]
Завдання на самостійну роботу та питання для самоконтролю
/Час 12 год./
1. Роль і місце протекторату О.Кромвеля в історії англійської буржуазної революції.
2. Формування двопартійної системи в Англі.
3. Велика Ремонстрація (1641 р.).
4. «Знаряддя управління» (1653 р.).
5. Бредська декларація (1660 р.).
6. Довгий парламент.
7. “Славна революція” (1688 р.).
8. Формування двопартійної системи (вігі і торі).
Законспектувати окремі статті із Петиції про права 1628 р., які містять ідеї конституційної монархії.