Темы рефератов, статей

1. Система: понятийное содержание и познавательно-методологи­ ческие возможности.

2. Анализ основных определений понятия "система".

3. Категориальный аппарат теории систем.

4. Принципы общей теории систем.

74

5. Различие познавательного и праксеологического понимания систем.

6. Категориальный аппарат системного подхода и его развитие.

7. Системообразующие факторы

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Дайте определение понятия "система" на основе категорий "вещь" — "свойство" — "отношение".

2. Сформулируйте определение системы на основе категории "це­ лостность".

3. Дайте кибернетическое определение системы.

4. Чем различаются между собой конструктивный и дескриптив­ ный подходы в определении системы?

5. Дайте конструктивное определение системы.

6. Определите систему с дескриптивных позиций.

7. Определите систему с позиции микро- и макроподходов.

8. Дайте классификацию основных категорий системного подхода.

9. Что такое системообразующий фактор системы? Какова его роль в системах?

ТИПОЛОГИЯ СИСТЕМ

3.1. Проблема построения классификации систем

Сущность и необходимость классификации систем

Классификация систем представляет собой исключительно слож­ную проблему, которая еще не разрешена в науке. Причин несколь­ко. Наиболее существенная из них заключается в том, что конкрет­ных разновидностей систем столь много, что создается ощущение их полного совпадения со всеми типами имеющихся объектов. Другая причина состоит в абстрактности понимания самой системы. Сказы­вается также и то обстоятельство, что до сих пор не выработаны об­щие параметры, характеризующие систему.

Заметим, что с развитием различных наук и практики обостряет­ся необходимость разработки сущностной классификации систем. Важнейшее требование к научной классификации систем — обосно­ванность ее оснований, которые должны получить концептуальное обоснование. Сама классификация как некоторая умозрительная сис­тема должна удовлетворять требованиям достаточности оснований и охвата совокупности имеющихся и возможных систем. Таким образом, лучшая классификация, подобно периодической системе элементов Д. И. Менделеева, должна помочь предсказать появление или открытие принципиально новых систем.

Самое важное назначение классификации — описание свойств ее классов и подклассов, видов и подвидов систем, что позволяет ис­пользовать ее для идентификации конкретных систем, с которыми сталкиваются люди в тех или иных областях деятельности.

76

Одной из первых попыток создания классификации систем была попытка А. А. Богданова. В результате непрерывного взаимодей­ствия формируется три вида комплекса (системы), которые Богда­нов различает по степени их организованности — организованные, неорганизованные, нейтральные.

Ныне существуют самые разнообразные подходы к классифика­ции систем. Б. А. Гладких с соавторами анализируют классифика­ции видов, представленных на рис. 5 [16, с. 17-20].

Предметная классификация строится на основе выделения всех видов конкретных систем. Такова, например, классификация Стефа­на Бира, которая представляет собой матрицу (табл. 4).

Таблица 4