- •История отечественного государства и права
- •Содержание рабочей программы дисциплины
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная учебная литература
- •Дополнительная учебная литература
- •Рекомендуемая литература
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Технологии и формы преподавания Рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя
- •Образовательные технологии
- •Виды и содержание учебных занятий Модуль 1. История государства и права России времен Киевской Руси и феодальной раздробленности.
- •Лекция 1. Введение в курс. Тип лекции – проблемная.
- •Лекция 2-3. Образование и развитие древнерусского государства и права. Тип лекции – проблемная.
- •Модуль 2. История государства и права России периода складывания централизованного государства.
- •1. Общая характеристика источников права.
- •2. Судебники 1497 и 1550 гг.
- •3. Соборное Уложение 1649 г.
- •1. Общая характеристика источников права.
- •2. Судебники 1497 и 1550 гг.
- •3. Соборное Уложение 1649 г.
- •Модуль 3. История государства и права России вторая половина XVII – XVIII вв.
- •2. Организация полиции. Устав благочиния или полицейский (1782 г.).
- •3. «Жалованная грамота дворянству», «Жалованная грамота городам», 1785 г.
- •2. Екатерина II и изменения в области государственно-правовых институтов.
- •Занятия 4-5. Образование и развитие абсолютной монархии в России (вторая половина XVII - XVIII вв.).
- •Модуль 4. История государства и права России в XIX в.
- •Практические и семинарские занятия - 2 часа. Занятие 6. Государство и право России в период буржуазных реформ (вторая половина XIX в.).
- •Модуль 5. История государства и права России в XX-XXI вв.
- •Лекция 16. Государство и право России в советский период.
- •4. Реорганизация советского государственного аппарата при переходе к нэПу.
- •5. Складывание административно-командной системы управления. Конституция ссср 1936 г.
- •Лекция 17. Государство и право Российской Федерации в конце хх – начале ххi вв.
- •Практические и семинарские занятия - 4 часа.
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •Оценочные средства и методики их применения
- •Фонды оценочных средств
- •Примерный перечень тем рефератов.
- •Вариант № 17
- •Методические указания по написанию рефератов
- •Итоговый и промежуточный контроль
- •Порядок ликвидации задолженности
Модуль 2. История государства и права России периода складывания централизованного государства.
Теоретические занятия (лекции) - 4 часа.
Лекция 5. Образование единого централизованного русского государства (XV-XVII вв.).
Тип лекции – проблемная.
Структура
Предпосылки образования Русского централизованного государства.
Московские князья – объединители русской земли.
Предпосылки образования Русского централизованного государства. Особенности процесса централизации.
Государственный строй. Усиление власти великого князя. Боярская Дума. Центральные органы управления. Дворцово-вотчинная система управления. Пути и путные бояре. Приказы. Система кормлений.
Сословно-представительная монархия в России. Причины и особенности формирования сословно-представительной монархии в России. Царь. Боярская Дума. Земские Соборы. Приказы. Местничество. Отмена кормлений.
Лекция 6. Формирование правовой системы единого централизованного русского государства. Судебники 1497 и 1550 гг. Соборное Уложение 1649 г.
Тип лекции – проблемная
Структура
1. Общая характеристика источников права.
2. Судебники 1497 и 1550 гг.
3. Соборное Уложение 1649 г.
Развитие русского феодального права. Источники права. Кормчие книги. Княжеское законодательство. Уставные грамоты. Судебники 1497 и 1550 гг. Стоглав 1551 г. Соборное Уложение 1649 г. Правовое положение зависимого населения: закрепощение крестьян, изменение положения холопов. Уголовное право: развитие общего понятия преступления, система преступлений, цель и система наказаний. Процессуальное право: органы, осуществляющие правосудие, состязательный процесс, розыск.
Феодальное землевладение: формы землевладения, тенденция развития вотчины и поместья. Вещное, обязательственное и наследственное право. Система договоров: порядок заключения, виды договоров и их развитие. Семейное право. Уголовное право: общее понятие и состав преступления, развитие системы преступлений; система наказаний. Процессуальное право: основные системы органов, осуществляющих правосудие; основные процессуальные системы: состязательно-обвинительная и розыскная (инквизиционная).
Занятие 3. Формирование правовой системы единого централизованного русского государства. Судебники 1497 и 1550 гг. Соборное Уложение 1649 г.
План:
1. Общая характеристика источников права.
2. Судебники 1497 и 1550 гг.
3. Соборное Уложение 1649 г.
Форма проведения занятий – работа с историческими источниками, заслушивание докладов студентов.
Управление самостоятельной работой студента – 10 часов.
Формы управления самостоятельной работой студента – консультации по подготовке к семинарским занятиям и докладам.
Модуль 3. История государства и права России вторая половина XVII – XVIII вв.
Теоретические занятия (лекции) - 6 часов
Лекция 7. Образование и развитие абсолютной монархии в России (вторая половина XVII – перв. четв. XVIII вв.)
Тип лекции – проблемная.
Структура
Причины и предпосылки возникновения абсолютизма.
Реформы Петра I.
Формирование новой системы чинов.
Причины и предпосылки возникновения абсолютизма. Особенности абсолютизма в России. Государственный строй. Реорганизация центрального управления. Правительствующий Сенат. Система коллегий. Святейший Синод. Петр I – первый российский император. Порядок престолонаследия. Указ «О единонаследии». Реформы Петра I: местного управления, военная, судебная и др. Формирование новой системы чинов. Табель «О рангах» 1722 г.
Лекция 8. Развитие российского государства во второй половине XVIII в.
Тип лекции – проблемная.
Структура
1. Дворцовые перевороты.