Практичне заняття №1 Тема: Українознавство як інтегративний курс План

1. Предмет, завдання, принципи, методи курсу "Українознавство".

2. Зміст і структура курсу "Українознавство".

3. Українознавство в системі освіти та науки.

Ключові слова:

концепція, Україна, світове українство, концентр, етнос, нація, держава, мова, міжнародні відносини, культура, ментальність, доля, історична місія, теорія, методологія, принципи.

СРС: Концентри українознавства.

IPC: Зв'язок українознавства з іншими науками.

Завдання:

1. Підготувати відповіді на проблемні запитання, визначені у плані практичного заняття.

2. Знати значення ключових слів, поданих після плану практичного заняття.

3. З'ясувати етимологію термінів "крає-", "країно-", "народо-", "суспільство-", "українонознавство", "етнографія", "етнологія" за енциклопедичними джерелами, їх визначення занотувати у термінологічні словнички (окремий зошит).

4. Опрацювати (зробити ксерокопію і визначити тези або законспектувати):

• стандарт навчально-інтегративного курсу "Українознавство" / Кононенко П.П. // Українознавство: концепції, програми, документи. – К., 1995;

• програму з українознавства для ЗОШ. – К., 2001.

Література:

1. Грушевський М. На порозі нової України. - К., 1991.

2. Енциклопедія українознавства. У 3-х т. - К., 1994-1997.

3. Кононенко П. Українознавство: Посібник. - К., 1994.

4. Кононенко П.П. Українознавство: Підручник. - К.: Либідь, 1996.

5. Кононенко П.П., Кононенко Т.П. Освіта ХХІ ст. Філософія родинності. - К.: Артек, 2001.

6. Кононенко П.П., Кононенко Т.П. Український етнос: ґенеза і перспективи. - К., 2002.

7. Кононенко П.П., Токар Л.М., Маляренко Л.Л. Українознавство в системі освіти: Довідник джерел з питань змісту, методології та методики викладання. - К., 1996.

8. Крисаченко В.С. Українознавство: Хрестоматія-посібник: У 2 кн. - К.: Либідь, 1996, 1997.

9. Лисяк-Рудницький I. Iсторичні есе. В 2-х т. - К.: Основи, 1994.

10. Мала енциклопедія етнодержавознавства. - К., 1996.

11. Половець В.М. Українознавство: Курс лекцій. – Чернігів: Просвіта, 2006. – 216 с.

12. Ткаченко В., Реєнт О. Україна на межі цивілізацій. - К., 1995.

13. Українознавство: Посібник / Укл.: В.Я. Мацюк, В.Г.Пугач. - К.: Зодіак-ЕКО, 1994. – 399 с.

Практичне заняття №2,3 Тема: Теоретико-методологічні засади українознавства План

1. Джерельна база з українознавства.

2. Історіографія проблеми.

3. Етапи розвитку українознавства (дослідження Кононенка П.П., Половця В.М., Мацюк В.Я. та ін.).

4. Генетичне українознавство:

• зарубіжні джерела доісторичного періоду (праці Гомера, Геродота, Гіппократа, Страбона, Прокопія Кесарійського та ін.);

• правітчизняні джерела. Українознавство доби Київської Русі ("Повість временних літ", "Літопис Руський", "Галицько-Волинський літопис", "Руська правда" Ярослава Мудрого, "Повчання дітям" Володимира Мономаха, "Слово про закон, благодать і істину" Іларіона, "Моління Данила Заточника" та ін.);

• вітчизняне українознавство ХІV – ХVІІІ ст. ("Густинський літопис", "Львівський літопис", літописи Самовидця, Граб'янки, Величка; додатки до Іпатіївського літопису);

• зарубіжні джерела українознавства ХІV – ХVІІІ ст. ("Щоденник Люблінського сейму 1569 p."; "Королівська уставна грамота 1576"; Литовський статут 1588; Е. Лясота "Діаріуш"; І. Бельський "Хроніка повстання С. Наливайка"; Г. де Боплан "Опис України" та ін.

• вітчизняне українознавство XIX ст. ("Історія русів", праці І.Котляревського, Г. Квітки-Основ'яненка, Є. Гребінки, М. Гоголя, М.Максимовича, Т. Шевченка, П. Куліша, С. Срезневського, М.Костомарова, В. Антонина, П. Житейського, М. Драгоманова, І.Нечуя-Левицького, О. Потебні, І. Франка, А. Метлицького, М.Шашкевича, О. Кониського, С. Воробкевича. С. Подолинського, Лесі Українки, П. Чубинського та ін.);

• зарубіжне українознавство XIX ст. (В. Хвойка, Г. Гердер, Р. Маєр, Ф.Рігер, Мальт-Брюн).

СРС: вітчизняне українознавство XX ст. (праці М. Грушевського, Д.Яворницького, А. Кримського, І. Огієнка, Д. Багалія, В. Вернадського, С.Єфремова, М. Лисенка, І. Булюя, О. Єфименко, С. Крушельницької, М.Заньковецької, М.Кащенка, Л. Курбаса, В. Винниченка, Б. Лепкого, П. Тичини, М.Зерова, М.Вознюка, С. Петлюри, Д. Донцова, М. Аркаса, Ф. Колесси, М.Хвильового, М.Скрипника, Д. Дорошенка, І. Крип'якевича, О. Довженка, І.Дзюби, О. Гончара та ін.).;

зарубіжне українознавство XX ст. (Т. Гунчак, Ю. Бойко (Блохін), А.Жуковський, В. Державін, Я. Бодуен де Куртене, З. Нєдли, О. Баканідзе, Р. Чілачава та ін.).

IPC: Опрацювати нормативні документи (зробити виписки із застосуванням тез або ксерокопії):

• Навчально-виховні програми з українознавства. – К.: Знання України, 2001.

• Українознавство. Навчальна програма нормативної дисципліни для середніх навчальних закладів. – К., 2004.

• Українознавство. Навчальна програма нормативної дисципліни для вищих закладів освіти. – К., 2004.

Ключові слова: історіографія, джерела, антропологія, літописи, археологія, етапи розвитку, зарубіжне українознавство, художня словесність