- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Практичне заняття №1 Тема: Українознавство як інтегративний курс План
- •Завдання:
- •Література:
- •Практичне заняття №2,3 Тема: Теоретико-методологічні засади українознавства План
- •Завдання:
- •Література:
- •Практичне заняття №4 Тема: Україна - етнос План
- •Завдання
- •Література
- •Практичне заняття №5 Тема: Філософія, релігія, мистецтво в духовному житті українців План
- •Завдання:
- •Література
- •Практичне заняття №6 Тема: Україна – природа, екологія План
- •Завдання:
- •Література:
- •Практичне заняття №7 Тема: Україна – мова План
- •Завдання:
- •Література
- •Практичне заняття №8 Тема: Україна – історія План
- •Завдання:
- •Література
- •Практичне заняття №9 Тема: Україна – нація План
- •Завдання:
- •Література
- •Практичне заняття № 10-11 Тема: Україна – держава План
- •Література
- •Практичне заняття №12 Тема: Україна – держава План
- •Завдання:
- •Література
- •Практичне заняття № 13 Тема: Україна – держава План
- •Література
- •Практичне заняття № 14 Тема: Україна – культура План
- •Завдання:
- •Література
- •Практичне заняття № 15 Тема: Україна в міжнародних стосунках Питання для обговорення
- •Завдання:
Практичне заняття №6 Тема: Україна – природа, екологія План
Різноманітність і багатство української природи як об’єкту українознавчих досліджень.
Природа України як формотворчий чинник українського народу, його етнонаціонального розвитку.
Роль природних чинників у формуванні історико-етнографічних районів України. Специфіка життєдіяльності, побуту, виробництва, способу життя та характеру людей у певних регіонах України
Цілісність екологічного середовища:
а) екосвідомість у соціокультурному контексті;
б) триєдиний характер екологічної культури;
в) культ Богородиці та екологічна культура українського народу.
Народні знання про здоровий спосіб життя.
Ключові слова: природа, екологія, духовна культура, духовне життя, духовна сфера, світогляд, архетипи, тотемізм, анімізм, звичаї, обряди, родинна, календарно-побутова обрядовість.
СРС:
Народні знання і світоглядні уявлення українців: народна астрономія та метеорологія. Підібрати матеріали (звичаї, обряди, спостереження та ін.), які відбивають народні знання і світоглядні уявлення українців про природу
ІРС:
Свята й обряди народного календаря. Скласти народний календар річного циклу свят.
Завдання:
Заповнити таблицю "Рослинна і тваринна символіка"
№ п/п
Символ
Значення символу
Уривок з твору, де використано певний символ
Підготувати реферативні доповіді на тему:
"Природа України і здоров’я народу";
"Народні знання про здоровий спосіб життя";
"Модель здорового способу життя в сучасних умовах"
Література:
Боровський Я. Світогляд давніх слов'ян. - К., 1992.
Булашев К. Український народ у своїх легендах, релігійних поглядах та віруваннях. - К., 1992.
Воропай О. Звичаї нашого народу: У 2-х кн. - К., 1991.
Історія української культури. Під ред. І.Крип'якевича. - К., 1994.
Кононенко П.П. Українознавство. - К., 1996.
Костомаров М.І. Слов'янська міфологія. - К., 1994.
Крисаченко В.С. Українознавство. Хрестоматія-посібник: У2-х т. -К., 1996-1997.
Культура і побут населення України. - К., 1991.
Маланюк Є. Нариси з історії нашої культури. - К., 1993.
Природа i етнос / Вiдп. ред. В. С. Крисаченко. — К., 1994.
Українське народознавство (під ред. С.Павлюка). - К., 1994.
Практичне заняття №7 Тема: Україна – мова План
Мова як форма пізнання України і українства. Українська мова на сучасному етапі.
Становлення української літературної мови:
а) гіпотези, теорії, дослідження, офіційні твердження походження української мови;
б) пошуки основ української мови в епосі санскриту на початку нашої ери ("Велесова книга");
в) антинаукова теорія асиміляції та злиття нації та мов.
Етапи розвитку української мови.
а) в період Київської Русі (на основі літописів, "Поучення" Володимира Мономаха);
б) узаконення державного статусу руської мови;
в) наступ католицизму в Україні в сфері мовного розвитку;
г) створення шкіл у ХVІ ст. (у монастирях, у Києві, Львові, Кременці). Братські школи;
ґ) українська мова та культура під час Гетьманщини;
д) нищення української мови (Велика Руїна);
е) знищення творців та дослідників мови й самої мови у більшовицькій імперії;
є) визнання української мови як державної. Проблеми державної мови в незалежній Україні.
Ключові слова: мова, етнос, душа народу, міра культури, засіб пізнання, інструмент творення, духотворчий феномен мови, універсальна форма вираження буття і свідомості народу.
СРС:
Законспектувати основні положення Закону України "Про мови".
Підготувати повідомлення про функціонування різних мов на території України.
ІРС:
Підготувати реферат на тему: "Проблеми розвитку української мови на сучасному етапі її розвитку".