- •Министерство здравоохранения Республики Беларусь
- •Методическая разработка
- •5 Курса лечебного факультета по внутренним болезням тема: Организация терапевтической помощи больным и пораженным
- •1.Учебные и воспитательные цели, мотивация для усвоения темы, требования к исходному уровню знаний.
- •2. Контрольные вопросы из смежных дисциплин:
- •3. Контрольные вопросы по теме занятий.
- •4. Практическая часть занятия.
- •5. Вопросы для самоконтроля знаний.
- •1. Задачи военно-полевой терапии, её содержание и особенности
- •2.История развития военно-полевой терапии.
- •3.Особенности организации терапевтической помощи в локальных войнах и вооруженных конфликтах.
- •4.Организация и объем терапевтической помощи в частях в мирное время
- •Организация и объем терапевтической помощи в медицинских пунктах частей
- •Организация и объем неотложной терапевтической помощи при наиболее часто встречающихся заболеваниях внутренних органов в медицинских пунктах частей
- •5.Организация, медицинская сортировка и объем терапевтической помощи пораженным и больным в условиях боевой деятельности войск.
- •Министерство здравоохранения Республики Беларусь
- •Методическая разработка
- •5 Курса лечебного факультета по внутренним болезням
- •Вооруженных силах республики беларусь.
- •1.Учебные и воспитательные цели, мотивация для усвоения темы
- •2. Контрольные вопросы по теме занятия:
- •3.Практическая часть занятия:
- •4. Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Изменения и дополнения:
- •Изменения и дополнения:
- •Медицинское освидетельствование военнослужащих
- •Заключения военно-врачебных комиссий
- •Оформление заключений военно-врачебных комиссий.
- •Определение причинной связи увечий (ранений, травм, контузий), заболеваний у военнослужащих, граждан, призванных на военные сборы, граждан, проходивших военную службу, военные сборы.
- •Расписание болезней (фрагмент).
- •Справка № ______*
- •Справка № ______*
- •Медицинское заключение
- •Карта медицинского освидетельствования призывника
- •Свидетельство о болезни № ___________*
- •Карта изучения причин необоснованного призыва гражданина на срочную военную службу по состоянию здоровья
- •Раздел I
- •Раздел II
- •Раздел III
Министерство здравоохранения Республики Беларусь
Учреждение образования
« Гомельский государственный медицинский университет»
Кафедра внутренних болезней № 1 с курсом гематологии
Обсуждено на заседании кафедры __________________________
Протокол № __________
Методическая разработка
Для проведения занятия со студентами
5 Курса лечебного факультета по внутренним болезням
Т Е М А: ВОЕННО-ВРАЧЕБНАЯ ЭКСПЕРТИЗА В
Вооруженных силах республики беларусь.
Время 5 часов
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ.
В последние годы вопросам военно-врачебной экспертизы уделяется большое внимание, неоднократно переиздаются нормативно-правовые акты, регламентирующие ее проведение, совершенствуются диагностические и лечебные алгоритмы оказания медицинской помощи в действующей армии, отражая современный уровень достижений медицины в целом. Актуальность изучения военно-врачебной экспертизы и выделение этой темы в самостоятельное учебное занятие обусловлено тем, что углубленное обследование лиц призывного возраста по направлению из РВК (районный военный комиссариат) часто проводится на базе общетерапевтических стационаров врачами соответствующего профиля с оформлением медицинской документации (акт исследования состояния здоровья), которая учитывается военно-врачебной комиссией при определении годности к прохождению военной службы. Изучение военно-врачебной экспертизы необходимо для правильного определения категории годности граждан Республики Беларусь к военной службе, службе в резерве по состоянию здоровья, определения причинной связи полученных гражданами увечий (ранений, травм, контузий), заболеваний с прохождением ими военной службы, военных или специальных сборов, занятий или учебных сборов, а также для оказания медицинской и социальной помощи гражданам, проходящим и проходившим военную службу или военные сборы. Тщательное изучение вопросов военно-врачебной экспертизы позволит предотвратить возникновение ошибок в проведении медицинского освидетельствования граждан при первоначальной постановке на воинский учёт и призыве на военную службу, избежать случаев досрочного увольнения из ВС РБ военнослужащих, которые не должны были быть призваны (не подлежали призыву) на военную службу по состоянию здоровья.
1.Учебные и воспитательные цели, мотивация для усвоения темы
ЦЕЛЬ:
Освоение студентами принципов организации военно-врачебной экспертизы, а также порядка освидетельствования граждан в целях военно-врачебной экспертизы, формулирования диагнозов и составления медицинской документации по результатам освидетельствования.
ЗАДАЧА:
Ознакомить студентов с действующими нормативно-правовыми актами по проведению военно-врачебной экспертизы.
Изучить историю возникновения и становления ВВЭ в Республике Беларусь.
Изучить порядок направления освидетельствуемых на военно-врачебную экспертизу.
Изучить порядок освидетельствования на военно-врачебной комиссии.
Научить студентов оформлению медицинской документации при проведении военно-врачебной экспертизы.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
Историю развития военно-врачебной экспертизы.
Основные нормативные акты, регламентирующие проведение военно-врачебной экспертизы.
Структурные подразделения, осуществляющие проведение военно-врачебной экспертизы и их субординацию.
Порядок организации и проведения углубленного медицинского обследования, диспансеризации военнослужащих и военно-врачебной экспертизы в Вооруженных Силах Республики Беларусь.
Цели, задачи и принципы военно-врачебной экспертизы в вооруженных силах Республики Беларусь.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:
Составить свидетельство о болезни.
Оформить акт исследования состояния здоровья.
Заполнить карту медицинского освидетельствования призывника.
Заполнить протокол заседания военно-врачебной комиссии.