- •«Гомельский государственный медицинский университет»
- •1. Актуальность темы
- •2. Цель занятия:
- •3. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)
- •4. Рекомендуемая литература по теме занятия
- •5. Вопросы для самоподготовки
- •6.Учебный материал Антидепрессанты
- •Нормотимики
- •Транквилизаторы (анксиолитики)
- •Седативные средства
- •Психостимуляторы
- •Ноотропные средства
- •Аналептики
- •Общетонизирующие средства
- •7. Самостоятельная работа студентов
Общетонизирующие средства
К этой группе относятся лекарственные средства природного (растительного и животного) происхождения: настойки и экстракты женьшеня, элеутерококка, заманихи, аралии, левзеи; пантокрин. Механизмы действия недостаточно изучены, но фармакологические свойства, обеспечивающие их стимулирующее (тонизирующее) действие на ЦНС и функции организма в целом, позволяют их использовать издавна в медицине. Тонизирующие средства наиболее эффективны при пограничных расстройствах в качестве средств поддерживающей терапии, при общем ослаблении функций организма, при перенапряжении и заболеваниях. Повышают выносливость при физических и психических нагрузках. Малотоксичны, хорошо переносятся больными, в том числе лицами пожилого возраста.
7. Самостоятельная работа студентов
Задание №1
Заполнить рецептурный справочник. Выписать дома в тетради для практических занятий в форме врачебных рецептов и указать показания к применению выписанных лекарственных форм.
Имипрамин в таблетках
Амитриптилин в таблетках
Диазепам в таблетках и ампулах
Феназепам
Корвалол
Настойку валерианы
Раствор кофеина-бензоата натрия в ампулах
Пирацетам в таблетках и ампулах
Кордиамин внутрь
Альпразолам
Задание №2
Выписать в форме врачебных рецептов:
Аналептик при ослаблении дыхания у больных инфекционными заболеваниями
Аналептик при отравлении барбитуратами
Раствор сульфокамфокаина в ампулах
Ситуационные задачи
Задача №1
Препарат А оказывает антиманиакальное действие без выраженного психоседативного эффекта, имеет длительный латентный период (2-3 недели) и малую терапевтическую широту; применяется для предупреждения и лечения маниакальных состояний.
Назовите препарат А.
Задача №2
Больной Н обратился с жалобами на чувство внутреннего напряжения, тревогу, раздражительность. Ему был назначен анксиолитик бензодиазепиновой структуры, который может использоваться в дневное время, оказывающий слабый седативный и снотворный эффекты.
Какой из нижеуказанных препаратов рекомендован больному Н?
1. Феназепам. 2. Диазепам. 3. Мезапам. 4. Сиднокарб.
Тестовый контроль
1. СЕДАТИВНЫЕ СРЕДСТВА:
А. Натрия бромид
Б. Калия хлорид
С. Калия бромид
D. Препараты валерианы
E. Препараты красавки (белладонны)
2. КАКОЙ ЭФФЕКТ ХАРАКТЕРЕН ДЛЯ ПРЕПАРАТОВ ВАЛЕРИАНЫ
И ПУСТЫРНИКА?
A. Седативный
B. Антипсихотический
C. Пcихостимулирующий
D. Ноотропный
3. СЕДАТИВНЫЕ СРЕДСТВА ПРИМЕНЯЮТ ПРИ:
A. Бессоннице
B. Психозах
C. Паркинсонизме
D. Неврозах
4. СИБАЗОН ОТНОСИТСЯ К ДВУМ ГРУППАМ ЛЕК. ВЕЩЕСТВ:
A. Противопаркинсоническим средствам
B. Противоэпилептическим средствам
C. Анксиолитикам (транквилизаторам)
5. АНКСИОЛИТИКИ (ТРАНКВИЛИЗАТОРЫ):
A. Галоперидол
B. Феназепам
C. Трифтазин
D. Сибазон
E. Аминазин
F. Хлорпротиксен
6. АНТИДЕПРЕССАНТЫ:
A. Аминазин
B. Амитриптилин
C. Имизин
D. Ниаламид
E. Галоперидол
7. ПРИ ДЕПРЕССИЯХ ЭФФЕКТИВНЫ:
A. Фентанил
B. Имизин
C. Дифенин
D. Бемегрид
E. Амитриптилин
8. ПСИХОСТИМУЛЯТОРЫ:
A. Бемегрид
B. Меридил
C. Феназепам
D. Кофеин
E. Аминазин
F. Сиднокарб
9. КОФЕИН:
A. Оказывает психостимулирующее действие
B. Оказывает анксиолитическое действие
C. Повышает умственную и физическую работоспособность
D. Стимулирует дыхательный и сосудодвигательный центры.
10. АНАЛЕПТИКИ ПРИМЕНЯЮТ:
A. При бессоннице
B. При эпилепсии
C. Для стимуляции дыхательного и сосудодвигательного центров
Ответы для самоконтроля
Задача №1
Лития карбонат.
Задача №2
Мезапам.
Тесты:
A, C, D.
А.
A, D.
B, C.
B, D.
B, C, D.
B, E.
B, D, F.
A, C, D.
C.