Тема 6. Уголовно-правовая и криминологическая характеристика и профи­лактика рецидивной и профессиональной корыстной преступности

Контрольные вопросы

1. Дайте понятие рецидивной и профессиональной корыстной преступности.

2. Назовите причины и условия развития рецидивной и профессиональной корыстной преступности.

3. Раскройте криминологическую характеристику личности рецидивиста и профессионального корыстного преступника.

3. Назовите систему профилактики данных видов преступности.

4. Назовите субъектов предупреждения рецидивной и

профессиональной корыстной преступности.

Контрольные задания

1. Дать определение понятий рецидивной и профессиональной корыстной преступности.

2. Раскрыть детерминирующие факторы, обусловленные изменениями в обществе, механизме государственной власти. Определить проблемы влияния на личность условий изоляции от общества.

3. Назвать наиболее характерные факторы повторного совершения преступлений. Проанализировать функционирование причин и условий совершения профессиональных корыстных преступлений. Дать криминологическую характеристику должностным и частным лицам, совершающим рассматриваемые преступления.

4. Проанализировать государственное регулирование профилактики рецидивной и профессиональной корыстной преступности. Отметить особую социальную опасность данного вида преступности. Назвать основные направления профилактических мероприятий, изложенных в программах по усилению борьбы с преступность.

5. Дать характеристику субъектов профилактики. Изложить тактику специально-криминологических мероприятий, проводимых правоохранительными органами, по профилактике рецидивной и профессиональной корыстной преступности.

Тема 7. Уголовно-правовая и криминологическая характеристика и профилактика корыстной преступности несовершеннолетних

Контрольные вопросы

1. Дайте уголовно-правовую и криминологическую характеристику корыстной преступности несовершеннолетних.

2. Назовите особенности личности несовершеннолетних, совершающих корыстные преступления.

3. Укажите факторы, влияющие на совершение несовершеннолетними корыстных преступлений.

4. Назовите понятие и особенности предупреждения противоправного поведения несовершеннолетних.

5. Рассмотрите деятельность ОВД по профилактике совершения несовершеннолетними корыстных преступлений.

Контрольные задания

1. Дать определение преступности несовершеннолетних, в том числе выделить наиболее или наименее характерные преступления, совершаемые данными лицами. Описать состояние, уровень, структуру, динамику преступности несовершеннолетних. Необходимо отразить отличительные особенности преступности несовершеннолетних, проследить ее изменение в разные периоды.

2. Рассмотреть социально-демографические, нравственно-психологические, уголовно-правовые особенности личности несовершеннолетних правонарушителей. Представить типологию и классификацию личности несовершеннолетних преступников.

3. Раскрыть влияние экономических, политических, социальных, культурных и духовных факторов на противоправное поведение несовершеннолетних.

4. Перечислить субъектов, осуществляющих деятельность по предупреждению преступности несовершеннолетних, в том числе дать подробную характеристику органов и организаций, профилактическая деятельность которых оказывает непосредственное влияние на поведение несовершеннолетни.

5. Рассмотреть деятельность уголовного розыска, отдела по предупреждению правонарушений несовершеннолетних, следственных органов, воспитательных колоний, направленную на профилактику преступности несовершеннолетних. Назвать нормативные акты, регламентирующие деятельность указанных субъектов.