54

Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей,

экономики и права

=========================================================

Культурология Учебно-методический комплекс для всех специальностей и направлений

Санкт-Петербург

2011

Культурология: учебно-методический комплекс /авт. – сост. Томалинцева Л.Д., Фролова Н.А. - СПб.: ИВЭСЭП, 2011.

Утвержден на заседании кафедры философии.

Протокол № 1 от 25.08.2011 г.

Утвержден и рекомендован к печати Научно-методическим советом.

Протокол № 1 от 7.09.2011 г.

Авторы-составители:

к.ф.н., доцент Томалинцева Л.Л.,

к.и.н., доцент Фролова Н.А.

Рецензент

доктор философских наук, профессор

Р. А. Зобов

Ответственная за выпуск

Н. А. Фролова

Компьютерные работы

Л. Д. Томалинцева

© Л.Д. Томалинцева,

Н.А Фролова, 2011

© СПб ИВЭСЭП, 2011

1. Пояснительная записка

Настоящий учебно-методический комплекс по «Культурологии» предназначен для студентов всех специальностей института, дневного, вечернего и заочного отделений.

Культурология является одной из базовых учебных дисциплин социально-гуманитарного цикла и данная программа соответствует Государственному образовательному стандарту Министерства образования РФ.

Цель курса ввести студента в мир культуры, дать представление о специфике и закономерностях развития мировых культур. В соответствии с проблемно-хронологическим принципом изложения, познакомить с историей культурологической мысли, раскрыть существо основных проблем современной культурологии, методами культурологических исследований.

Студент должен овладеть категориальным аппаратом данной области знания, оценить диалог культур в современном мире, познакомиться с особенностями возникновения и функционирования различных культурных моделей.

Задачей курса является формирование представлений о социокультурной динамике, типологии и классификации культур внутри – и межкультурных коммуникаций, знакомство с основными направлениями методологии культурологического анализа, изучение основных понятий культурологии, эволюции понятий «культура» и «цивилизация», выделение доминирующих в той или иной культуре ценностей значений и смыслов, составляющих ее историко-культурное своеобразие.

2. Учебно–тематический план

№ п/п	Наименование специальностей
		лекции	семинары	сам. раб.	Итого
1	2	3	4	5	6
1.	Менеджмент организации	30	6	44	80
2.	Финансы и кредит	30	6	24	60
3.	Бухгалтерский учет, анализ и аудит	30	6	24	60
4.	Международные отношения	28	6	34	68
5.	Мировая экономика	30	6	36	72
6.	Коммерция	26	8	26	60
7.	Юриспруденция	30	6	24	60
8.	Перевод и переводоведение	26	12	38	76
9.	Регионоведение	28	6	34	68
10.	Организация перевозок и управление на транспорте (авт.)	26	8	26	60
11.	Психология	30	6	32	68
12.	Прикладная информатика	18	18	24	60

Количество аудиторных часов, отведенных на изучение культурологи студентами различных специальностей отличается, поэтому рассматривается два различных плана.

Для всех специальностей, кроме Прикладной информатики, где распределение часов является наиболее распространенным: 30 лекционных и 6 семинарских (перераспределение материала между лекционными и семинарскими занятиями осуществляет сам преподаватель, не меняя содержания курса).

№ п/п	Наименование раздела, темы	Количество аудиторных часов
		лек-ции	семи-нары	всего
1	2	3	4	5
	Культурология как наука. Введение в предмет	2		2
	Культура как предмет научного исследования	2		2
	Сущность, структура и функции	2		2
	Природа и культура	2	2	4
	Взаимосвязь человека и культуры. Культура и ценности.	4	2	6
	Культура как мир знаков, значений, смыслов	4		4
	Типология культур. Исторические образы культуры в современном сознании	6	2	8
	Единство и многообразие культуры. Культурная картина мира.	4		4
	Динамика культуры.	4		4
Итого		30	6	36

Для специальности: Прикладная информатика

№ п/п	Наименование раздела, темы	Количество аудиторных часов
		лек-ции	семи-нары	всего
1	2	3	4	5
	Культурология как наука. Введение в предмет	2		2
	Культура как предмет научного исследования	2	2	4
	Сущность, структура и функции	2		2
	Природа и культура.	2	2	4
	Взаимосвязь человека и культуры. Культура и ценности.	2	2	4
	Культура как мир знаков, значений, смыслов	2	4	6
	Типология культур. Исторические образы культуры в современном сознании	2	4	6
	Единство и многообразие культуры. Культурная картина мира.	2	4	6
	Динамика культуры.	2		2
Итого		18	18	36