11. Розподіл балів, які отримують студенти

Кількість набраних за шкалою ЛДУВС балів	Оцінка
	за національною шкалою	за шкалою ECTS
91 – 100	Відмінно «5»	A
72 –90	добре «4»	BC
53 – 71	задовільно «3»	DE
52 і менше	незадовільно «2» з правом перескладання	FX

Критерії оцінювання знань та вмінь курсанта за результатами вивчення навчального матеріалу модуля (навчальної дисципліни):

- А - оцінку «відмінно» - «5» - виставляється студентові, який виявив глибокі знання навчального матеріалу модуля, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і розвитку, чітко, лаконічно, логічно послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення та набрав за наслідками підсумкового контролю 91-100 балів.

- ВС – оцінку «добре» - «4» – виставляється студентові, який виявив міцні знання навчального матеріалу модуля, включаючи розрахунки, аргументовані відповіді на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання завдань, однак, містять певні (неістотні) неточності та набрав за наслідками підсумкового контролю 72-90 балів.

- DE – оцінка «задовільно» - «3» – виставляється студентові за посередні знання навчального матеріалу, малоаргументовані відповіді, слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних ситуацій неточності та набрав за наслідками підсумкового контролю 53-71 бал.

- FX – оцінка «незадовільно» - «2» - з правом перескладання – виставляється студентові, який виявив незнання значної частини навчального матеріалу, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час вирішення завдань та набрав за наслідками підсумкового контролю 52 і менше балів.

12. Методичне забезпечення

Модуль 1.

Тема 1.1.

ПОНЯТТЯ, ПРЕДМЕТ, ЗАВДАННЯ І СИСТЕМА КРИМІНАЛЬНОГО ПРАВА. ПРИНЦИПИ КРИМІНАЛЬНОГО ПРАВА.

Час – 2 год. (семінар – 2 год.)

Питання для розгляду.

1. Поняття кримiнального права як галузі права, науки та навчальної дисципліни.

2. Предмет та методи та джерела кримінального права як галузі права.

3. Система кримiнального права України.

4. Завдання та функції кримiнального права України. Його роль в сучасних умовах.

5. Принципи кримiнального права України: загальноправові та галузеві.

6. Місце кримінального права в системі права.

Завдання:

1. Який момент можна вважати моментом виникнення кримінальних правовідносин.

2. Назвіть суб’єктів кримінальних правовідносин.

3. У чому полягає публічний характер кримінальних правовідносин?

4. Назвіть методи кримінального права. Який метод можна вважати превалюючим.

5. Поясніть вислів А.В. Наумова (Наумов А.В. Ты и закон. Беседы о советском уголовном праве. – Волгоград: Ниж.-Волж. кн. изд-во, 1974. – С. 3.) про те, що кримінальний закон не можна вважати «прейскурантом» покарань, він розрахований також і на правослухняних громадян (наведіть приклад, керуючись КК України).

6. Чи погоджуєтесь із думкою прго те, що «уголовное право, как один из регуляторов человеческого поведения, базируется (основывается) на трех «китах» криминальной стихии: преступлении, преступнике и наказании»¹. Обгрунтуйте свою позицію.

7. Як співвідносяться між собою поняття «джерела кримінального права» та «джерела кримінального законодавства»? Назвіть ті, які є джерелами кримінального права, проте не є джерелами кримінального законодавства.

8. Можливість визнання постанов Пленуму Верховного Суду України джерелом кримінального права. Юридична природа роз’яснень Пленуму Вищого спеціалізованого суду України з розгляду цивільних і кримінальних справ з питань застосування закону про кримінальну відповідальність відповідно до ЗУ «Про судоустрій та статус суддів» від 7 липня 2010 року.

9. Обгрунтуйте визнання практики Європейського суду з прав людини як джерела кримінального права. Проаналізуйте будь-яке рішення Суду кримінально-правового характеру (наприклад, рішення від 4 квітня 2006 року (справа «Корсаков проти Молдови», рішення від 29 березня 2006 року (справа Ачур проти Франції).

10. Відобразіть схематично місце кримінального права в системі права України. Поясніть міжгалузеві зв’язки.

11. Кримінальне право покликане карати, охороняти, регулювати чи виховувати? Яка функція, на вашу думку, домінуюча. Обґрунтуйте позицію.

12. Поясніть вислів: «Закони видано заради мудрих — не для того, аби вони не чинили зла, а для того, аби їм не чинили зла…» (Епікур). Про яку функцію кримінального права йдеться?

13. КК України передбачає відповідальність за умисне вбивство (без кваліфікуючих ознак) у вигляді позбавлення волі на строк від семи до п’ятнадцяти років (ч. 1 ст. 115) і покарання, зокрема, у вигляді позбавлення волі на строк від десяти до п’ятнадцяти років або довічне позбавлення волі за вбивство, вчинене за наявності кваліфікуючих ознак (ч. 2 ст. 115). Поясність, виходячи з якого принципу кримінального права встановлена така різниця у покараннях за вбивство.

14. Аркадій після роботи проводжав свою знайому Ніну до зупинки. Біля зупинки Ніна посковзнулась та, падаючи, зачепила рукою Аркадія. Аркадій не втримав рівновагу, упав, вдарившись головою об бордюр. Від отриманої травми Аркадій помер на другий день у лікарні. Чи можна притягнути Ніну до кримінальної відповідальності за необережне вбивство (ст. 119 КК України)? Обгрунтуйте свою відповідь, керуючись принуципами кримінального права.