Теми семінарських занять для студентів заочної форм навчання

1. Телебачення як нова форма спілкування з глядачем.

2. Головні складові телевізійного видовища.

3. Драматургічні конструкції сучасного телебачення та їх види.

4. Жанри телебачення.

5. Конфлікт – перший аспект драматургії.

6. Композиція – другий аспект драматургії.

7. Зображально-виражальні елементи телевізійного екрану.

8. Монтаж. Загальний огляд.

9. Типи монтажу: внутрішньо кадровий та між кадровий.

10. Кадр. Композиція кадру.

11. План.

12. Ракурс.

13. Атмосфера кадру.

14. Види зйомок.

15. Художні засоби зміни кадрів.

16. Монтаж як виразний елемент у створенні телевізійного твору.

17. Абетка монтажу.

18. Види монтажу. Послідовний монтаж.

19. Паралельний монтаж.

20. Перехресний монтаж.

21. Асоціативно-образний монтаж.

22. Один кадр –один фільм.

23. Комфортний монтаж. Десять принципів монтажу. Загальний огляд.

24. Монтаж за крупністю -1-й принцип.

25. Монтаж за напрямком руху головного об’єкту в кадрі -2-й принцип.

26. Монтаж за орієнтацією в просторі -3-й принцип.

27. Монтаж за фазою руху об’єкта -4-й принцип.

28. Монтаж за темпом рухаючи об’єктів у кадрі -5-й принцип.

29. Монтаж за композицією кадру -6-й принцип.

30. Монтаж за світлом -7-й принцип.

31. Монтаж за кольором -8-й принцип.

32. Монтаж за зміщенням вісі зйомки -9-й принцип.

33. Монтаж за напрямком головної маси у кадрі, що рухається -10-й принцип.

34. Жанри документального телефільму.

35. Телевізійний фільм-портрет.

36. Підготовчий період до зйомок телепередачі.

37. Методи зйомок.

38. Типи монтажу.

39. Телерепортаж, бесіда, ток-шоу, концерт тощо.

40. Як театральну п’єсу переробити на телевізійну.

41. Написання телеверсії.

42. Режисерський аналіз п’єси – телеверсії.

Теми самостійних робіт для студентів денної та заочної форми навчання іх семестр

1. Обґрунтуйте, що таке режисерський задум?

2. Визначте жанр фільму, який ви будете знімати для курсового показу.

3. Відтворіть факт події, якщо її немає в архіві.

4. Використайте „приховану” камеру в сюжеті про молодь, про вечір в сквері біля пам’ятника Т.Г.Шевченко.

5. Зробіть режисерську експлікацію на невеличке оповідання чи новелі.

6. Обґрунтуйте методи зйомок вашої сценарно-курсової роботи.

7. Зробіть відео запис в студії. Використайте учбову студію та технічне обладнання.

8. Чим відрізняється відеозапис в павільйоні від запису на натурі?

9. Робота режисера з творчою бригадою (на прикладі студії телебачення інституту).

10. Робота режисера з учасниками передачі.

11. Зніміть та змонтуйте спортивне видовище (фрагмент).

12. Зніміть та змонтуйте концерт „Красна площа, 7” (фрагмент).

Теми самостійних робіт

для студентів денної та заочної форми навчання

Х семестр

1. Напишіть або виберіть літературний сценарій дипломної роботи.

2. Проаналізуйте літературний сценарій.

3. Напишіть режисерську експлікацію вашого фільму.

4. Напишіть по кадровий режисерський сценарій.

5. Зйомка дипломного фільму.

6. Перегляд і вибір відео матеріалу.

7. Зробіть „рибу” фільму та починайте до монтажного озвучення.

8. Захист дипломної роботи на державному іспиті.

Теми самостійних робіт

для студентів денної форми навчання

1. Напишіть або виберіть літературний сценарій.

2. Проаналізуйте літературний сценарій. Визначте тему, ідею, конфлікт, надзадачу тощо.

3. Обґрунтуйте режисерський задум фільму.

4. Визначте жанр телефільму.

5. Напишіть режисерську експлікацію вашого твору.

6. Напишіть по кадровий режисерський сценарій твору.

7. Використайте «приховану» камеру у зйомках фільму або сюжету.

8. Обґрунтуйте методи зйомок вашого твору.

9. Зніміть фільм по режисерському сценарію.

10. Переглянте та відберіть повноцінні дублі знятих сцен та епізодів. Змонтуйте їх та озвучте.

11. Підберіть тему розробіть сценарний план та зніміть цю роботу в умовах учбової студії ЛДІКМ.

12. Змонтуйте телепередачу, озвучте її, та перегляньте на групі.

13. Зніміть та змонтуйте спортивне видовище (фрагмент).

14. Зніміть та змонтуйте концерт «Красна площа,7» (фрагмент).

15. Що таке режисерська «риба»?