- •Северо-казахстанский
- •Введение в экологию человека (изучение показателей здоровья)
- •3. Экологические факторы
- •4. Общие закономерности проявления экологических факторов
- •Среды жизни
- •Статистические показатели популяции
- •Динамические показатели популяций
- •Экологическая демография
- •Внутривидовые и межвидовые взаимоотношения
- •Состав и структура биоценоза
- •Экосистемы и трофические связи в экосистеме, продуктивность экосистем
- •Биосфера. Биогеохимические циклы
- •Антропогенное воздействие на атмосферу
- •Антропогенное воздействие на гидросферу и литосферу
- •Список рекомендуемой литературы
Экологическая демография
Цель: рассмотреть основные демографические показатели на примере различных стран.
Формы проведения и используемые методы:устная в беседы, доклады.
Темы рефератов:
Проблемы народонаселения Земли.
Экологические проблемы роста народонаселения стран Африки.
Экологические проблемы роста народонаселения стран Индии и Китая.
Проблемы народонаселения развитых стран.
Проблемы народонаселения Казахстана.
Задачи и методы исследования демографии.
История формирования и развития демографической науки.
Глобализация и демографическая ситуация в Европе.
Теории народонаселения: в прошлом и настоящем.
Влияние смертности на экономическое развитие Казахстана.
Демографическая половозрастная струкутура населения: взаимосвязь с демографическими процессами.
Депопуляция: причины, последствия, перспективы.
Мировые тенденции рождаемости и смертности.
Демографические прогнозы к 2100 году.
Миграционная политика на постсоветском пространстве.
Демографические последствия эмиграции из Казахстана.
Демографический фактор социально-экономического развития государства.
Старение населения в странах Европы и его социально-экономические последствия.
Современные типы семей и особенности их развития в Казахстане, ближайшем и дальнем зарубежье.
Соотношение городского и сельского населения в мире и Казахстане.
Рекомендации по выбору реферата: тема реферата выбирается студентом самостоятельно на основе его личных предпочтений или преподавателем (при отсутствии предпочтений студента).
Методические рекомендации по написанию реферата
Реферат должен дать представление о характере освещаемой работы, методике проведения исследования, его результатах. По реферату читатель должен ясно представить себе степень необходимости обращения к оригиналу для уточнения каких-то подробностей, деталей.
В реферате объективно излагается содержание исходного текста. Текст реферата не должен отражать субъективных взглядов референта, а также оценки освещаемой им информации и самого исходного текста, поскольку это может повлиять на оценку читателя.
Основное назначение реферата – быть средством передачи информации. Цель будет достигнута, если совпадает комплекс представлений, сложившихся у читателя реферата с представлениями, которые рассчитывал вызвать автор оригинала.
Реферат имеет постоянную структуру. Она включает:
Заголовок – библиографическое описание, фамилия автора, выходные данные исходного текста, указание на его объем в страницах и при необходимости сведения о языке оригинала;
Собственно реферативная часть, которая включает основную информацию первоисточника. Именно эта часть делает реферат самостоятельным, особым видом текста со своим целевым назначением;
Справочный аппарат: сведения о количестве иллюстраций, таблиц, карт.
Собственно реферативная часть зависит от строения исходного текста, подчиняется законам его внутренней организации. В эту часть входят предложения, в которых формулируется основная проблема исходного текста, а также предложения, поясняющие эту проблему, содержащие дополнительную информацию, и предложения, в которых содержатся выводы, вытекающие из результатов проведения исследований.