- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •1.1. Данные о преподавателе Аманбаева Мебуннай Рахимовна - кандидат философских наук, доцент кафедры философии и основ права
- •1.2 Данные о дисциплине
- •1.3 Введение
- •2.Программа обучения по дисциплине -sillabus
- •Список литературы
- •3. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине «Философия»
- •4. Карта учебно-методической обеспеченности
- •Карта обеспеченности дисциплины литературой
- •5.Лекционный комплекс
- •Философские дисциплины
- •Школы древнекитайской философии
- •Происхождение античной философии
- •Основные периоды развития античной философии.
- •Три периода в истории стоицизма
- •Истоки гуманизма
- •Философская система Гегеля
- •6.Планы семинарского (практических) занятий.
- •7. Методические указания по изучению дисциплины
- •8.Методические рекомендации и указания по типовым расчетам, выполнению расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов(работ)
- •9.Материалы для самостоятельной работы обучающегося:
- •Тематика рефератов по философии
- •10.Методические указания по прохождению учебной, производственной и преддипломных практик, формы отчетной документации (если требует специфика дисциплины)
- •11. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся
- •Вопросы для проведения контроля знаний студентов по темам и экзамена
- •1.8.1. Вопросы для проведения контроля по материалам 1-7 недели.
- •1.8.2. Вопросы для проведения контроля по материалам 8-15 недели.
- •13. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий
Школы древнекитайской философии
Школа |
Основная проблематика |
Школа Инь-Ян |
философия природы (натурфилософия), проявления в природе Инь и Ян и их взаимодействие |
Конфуцианство |
этико-политическая проблематика |
Моизм |
социально-политическая проблематика |
Школа имен |
проблема семантики: связь между именами и обозначаемыми объектами или явлениями |
Легизм |
законы, управляющие жизнью общества, и способы управления людьми |
Даосизм |
природа и сущность Дао и Дэ и их проявления в природе и обществе |
Ключевые слова:
Дао– великий путь
Инь – женское начало
Ян – мужское начало
Неделя 3.Философия в Античной культуре.
Кредит-час 2
Цель: раскрыть онтологическую направленность древнегреческой философии, ее космоцетризм.
Лекция №1. Своеобразие античной философии.Этапы развития античной философии.
Лекция №2. Особенности самосознания древнегреческой цивилизации.
Древнегреческая философия является началом всех последующих типов философствования. Более того, в ней находится практически начало всех современных философских систем. Следовательно, без ее изучения невозможно разобраться в современном многообразии философских представлений школ. Поэтому вместе с изложением содержания самой древнегреческой философии, целью данного занятия должна стать показ основных ее тенденций. Она по сей день продолжает быть началом, основой архитектоники всей современной философии.
Происхождение античной философии
Стадия |
Время |
Содержание |
Мифология |
XVIII–IXвв. до н.э. |
Мифы доолимпийского и олимпийского периодов. |
Предфилософия |
IX–VIIвв. до н.э. |
Труды Гомера, Гесиода, орфиков, афоризмы (гномы) семи легендарных мудрецов. |
Философия |
с VIв. до н.э. |
Начиная с учения Фалеса. |
Основные периоды развития античной философии.
Период |
Время |
Ранний период греческой философии |
VIIв. до н.д. – сер.Vв. до н.э. |
Классический период греческой философии |
втор. пол. V– нач.IVв. до н.э. |
Эллинистический период греко-римской философии |
втор. пол. IVв. до н.э. – 529 г. н.э. |
Ключевые слова
Натурфилософия – философия природы.
Космоцентризм– форма миропонимания, центральным понятием которого является космос.
Космология– о его устройстве.
Космогония– о его происхождении.
Гераклит Эфесский– первоначало огонь.
Диалектика.Принципиальная особенность мира состоит в его постоянной изменчивости «вес течет» «нельзя дважды войти в одну и ту же реку». Существенное изменение по Гераклиту – это изменение в свою противоположность.
Центральное учение философии Платона – учение об идеях. Каждая идея вечна и неизменна; число идей очень велико, но не бесконечно. Платон отличает истинный мир – царство идей – от кажущегося и персонального чувственного, телесного мира. Но в отличии от парменидовского бытия – мышления, являющегося цельным и нерасчлененным, платоновское идеальное царство есть духовное множество, состояние из идей. Каждая идея вечна и низменна; число идей велико, но не бесконечно. Существуют идеи конкретных объектов (идея кошки, собаки, человека), идем свойств и отношений (идея белизны, красоты), идея математических объектов и нравственных явлений (идея единицы, идея мужества), идея четырех стихий и т.д. Но царство идей – это мир только благих сущностей. Поэтому не существует идеи грязи или идеи преступления.
Царство идей обладает своей иерархией и пирамидальной структурой; между идеями существуют отношение подчинения и самоподчинения.
Благо Единое
животное Четвероногое
животное Двуногое
животное
Ключевые слова:
Ум – демиург (или бог) является творцом – он порождает Мировую душу и как бы организует материю, вкладывая в нее идеи как целесообразные причины, он же творит и других богов.
Материя– («хора») материя телесна, но она мертва и бесформенна и непознаваема, материя вечна.
Начиная с эпохи эллинизма, и до наших дней логика Аристотеля во всех философских направлениях признавалась как необходимое орудие рационального познания. Аристотелевская логика признавалась как единственно возможная вплоть до появления в 20 в. неклассической (неаристотелевской) логики.
Система классификации наук (по Аристотелю)
Наука Предмет науки
Введение в философию
ЛОГИКА Закон и формы мышления
Теоретическая философия
ПЕРВАЯ ФИЛОСОФИЯ – МЕТАФИЗИКА Веяные сверхчувственные формы
- нематериальные начала и причины его существования
ВТОРАЯ ФИЛОСОФИЯ – ФИЗИКА Природа, т.е. материальные
изменчивые сущности
(включая биологические)
Практическая философия
ЭТИКА - Человеческое поведение и его
нормы
ПОЛИТИКА - Социально-политическая
Деятельность
ЭКОНОМИКА - Экономическая деятельность
Творческая философия
ЭСТЕТИКА - Искусство
РИТОРИКА - Красноречие
Эллинистический период античной философии.
В эпоху эллинизма, с одной стороны, продолжалось развитие философских учений предшествующих периодов (неопифагореизм, неоплатонизм, перипатетизм и т.д.), а с другой – на базе предшествующих учений или как реакция на них появился целый ряд новых учений (кинизм, стоицизм, скептицизм).
Центральное место в большинстве философских учений эпохи эллинизма заняла этическая проблематика. Цель философии чаще всего понималась как обретения счастья, что возможно только при должном поведении. Однако решить вопрос о том, как должен себя вести человек, можно только понимая, что представляют собой люди и какое место они занимают в мироздании (космосе). Поэтому анализ этических проблем неразрывно был связан с учением о природе.
Ключевые слова:
Скептицизм– (от древнегр. слово «скепсис» - «рассматривание», - «разбор, колебание».),
это философское направление, где сомнения оказывается универсальным философским принципом, т.е. последовательно проводится идея о недостоверности всякого знания.
Стоицизм(стоики) произошло от названия потика «стоя» («Пестрый зал» ) в Афинах, где собирались первые стоики. Школа была основана около 303 г. до н.э. Зеноном из Китиона.